Cours 2 - Développement psychosexuel : enfance & pré-adolescence Flashcards

1
Q

Quand le concept de “désir d’enfant” est-il apparu ?

A

-Depuis l’avènement de la contraception qui permet une programmation des naissances
-Généralement, le moment et le contexte sont choisis
-Mais la réalité ne suit pas toujours l’intention (Bydlowski, 2008)

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2
Q

A quoi fait référence l’“enfant rêvé” ?

A

-Lorsqu’on imagine son enfant, on le voit déjà bien vivant. Il existe donc déjà dans nos cœurs, dans nos vies…
-Souvent, plus il a été attendu, plus il a été rêvé…
-L’enfant à venir est imaginaire. Il est porteur des rêves des parents, des attentes mais aussi des blessures et des manques. On attend de lui inconsciemment qu’il comble nos manques, répare ce qui s’est cassé en nous.

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3
Q

Que se passe-t-il lorsque l’“enfant rêvé” est né ?

A

-La naissance permet une confrontation entre l’enfant rêvé et l’enfant réel
-Pour certains parents, c’est aussi la confrontation face au manque de fibre maternelle / paternelle
-Le baby blues serait lié au deuil de l’enfant rêvé
-L’enfant ne pourra répondre à toutes les attentes et exigences des parents. De ce fait, les parents vivront une déception, plus ou moins grande, selon leur niveau d’attente, leur capacité d’adaptation, leur entourage, leurs capacités d’auto-analyse.

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4
Q

Quels sont les exemples de comportements qui démontrent la déception du parent face à son enfant réel par rapport à l’enfant rêvé ?

A

-Certaines femmes parlent rapidement du prochain enfant à venir démontrant bien ici leur déception, souvent inconsciente
-Comparaison avec les autres enfants : confirmant la déception ou pour pallier à la déception

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5
Q

Quels conflits inconscients la parentalité fait-elle émerger ?

A

Devenir parent nous renvoie à nos propres parents.
Qu’est-ce que cela signifie d’être un parent ?
Que souhaitons-nous transmettre / ne pas transmettre?

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6
Q

Qu’est-ce qui peut nous aider à résoudre les conflits internes que la perspective de la parentalité fait émerger ?

A

La conscientisation de notre expérience passée et de ses manques est essentiel
L’individuation et la dés-idéalisation est indispensable

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7
Q

Quel est le rôle du professionnel dans l’aide aux parents et aux futurs parents ?

A

Susciter la réflexion sur l’enfant idéal
Faire conscientiser la déception
Accompagner dans le deuil de l’enfant idéal
Soutenir l’accueil de l’enfant réel
Favoriser la fibre parentale

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