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Bases biologiques du comportement > Cours 2 > Flashcards

Cours 2 Flashcards

1
Q

Pourquoi est-il pertinent d’étudier le lien entre le cerveau et le comportement? (3)

A

1- Plusieurs problèmes du comportement sont expliqués et parfois guéris en se servant du cerveau.
2- Le cerveau est l’organe biologique le plus complexe sur terre.
3- La façon dont le cerveau permet le comportement et la conscience est encore en partie un mystère.

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2
Q

Que sont les hémisphères du cerveau?

A

Les deux “moitiés” à gauche et a droite du cerveau. Ils sont plus ou moins symétriques.

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3
Q

Qu’est-ce que le cortex cérébral?

A

La couche externe plissée de tissus neuronal.

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4
Q

Que sont les gyri (gyrus au singulier) du cerveau?

A

Les bosses en surface du cerveau.

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5
Q

Que sont les sulci (sulcus au singulier) du cerveau?

A

Les sillons du cortex cérébral

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6
Q

Combien il y a-t-il de lobes par hémisphère?

A

4

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7
Q

Où se situe le lobe temporal?

A

Sous la fissure latérale et sous l’os temporal.

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8
Q

Où se situe le lobe frontal?

A

Cortex antérieur du sillon central et sous l’os frontal.

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9
Q

Où se trouve le lobe pariétal?

A

Cortex postérieur au sillon central, sous l’os temporal à la partie à la partie supérieure du crâne.

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10
Q

Où se trouve le lobe occipital?

A

À l’arrière du cerveau et sous l’os occipital.

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11
Q

De quoi est composé le SNC?

A

Du cerveau et de la moelle épinière.

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12
Q

De quoi est composé le SNP?

A

De tous les nerfs et les neurones qui sont à l’extérieur du crâne et des vertèbres.

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13
Q

Dans quoi est impliqué le neurone?

A

Dans le traitement de l’information reçue et dans la production d’une réponse.

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14
Q

Quels sont les deux types de base de neurones du SNP et quel est leur rôle?

A

1- Les neurones sensoriels: transportent de l’information des récepteurs périphériques et des récepteurs des organes internes vers la moelle épinière et le cerveau.
2- Les neurones moteur: transportent de l’information à partir du cerveau ou de la moelle épinière vers les muscles pour les contracter ou vers les organes internes.

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15
Q

Qu’est-ce que le comportement?

A

Une manifestation par rapport à un axe temporel (passage du temps).

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16
Q

Que peuvent être des exemples de comportement?

A

Mouvements, vocalisations, pensée, etc.

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17
Q

Pourquoi la pensée est-elle un comportement?

A

Parce qu’elle est une manifestation qui se fait sur un axe temporel.

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18
Q

Que sont les comportements innés?

A

Ce sont des réponses fixes et invariantes. Qui sont faits par presque tous les individus d’une même espèce.

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19
Q

Pourquoi faut-il être prudent en étudiant les comportements innés?

A

Parce qu’il y a beaucoup de pentes très glissantes vers de mauvaises conceptions, discriminations, préjugés, etc.

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20
Q

Qu’est-ce que les comportements acquis?

A

Ce sont des réponses flexibles qui sont un reflêt l’expérience du vécu d’un individu. Ils n’ont pas besoin d’être fait par tout le monde.

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21
Q

Si une espèce a un système nerveux simple sa palette de comportements sera comment?

A

Restreinte.

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22
Q

Si une espèce possède un système nerveux complexe sa palette de comportements sera comment?

A

Large.

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23
Q

Que dit le mentalisme à propos du comportement?

A

Le comportement est une fonction d’un esprit immatériel.

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24
Q

Dans la Grèce antique, que disait Aristote à propos du cerveau et quelle est l’expression reliée à cela?

A

Il croyait que le cerveau servait à refroidir le sang (d’où l’expression: avoir du tempérament), il croyait que le cerveau n’avait pas de rôle causal dans le comportement et que le coeur était le siège de l’âme.

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25
Q

Psyché (en grec) est le synonyme pour quoi?

A

Esprit

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26
Q

Selon les grec l’esprit était impliqué dans quoi et quel était sa caractéristique?

A

Dans le changement des humeurs et il était dissocié du corps.

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27
Q

Qu’est ce que le dualisme?

A

L’idée qu’un esprit immatériel et un corps matériel contribuent au comportement.

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28
Q

Quel problème le dualisme apporte-t-il et en quoi consiste-t-il?

A

Le problème corps-esprit: il y a un problème à expliquer comme un esprit qui est immatériel peut commander l’activité d’un corps qui est matériel.

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29
Q

Qu’est-ce que René Descartes, dualiste, disait à propos du rôle et de la localisation de l’esprit puis ensuite du rôle du corps et du cerveau?

A

L’esprit est localisé dans la glande pinéale et il est en charge du comportement rationnel.
Le corps et le cerveau s’occupent des autres comportements à l’aide de processus mécaniques et physiques.

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30
Q

Pourquoi Descartes faist-il fausse route avec sa conception de la glande pinéale? (3)

A

1- La glandes pinéale est impliquéé dans la régulation de rythmes biologiques.
2- La glande pinéale n’est pas une structure unifiée.
3- Les mouvements ne sont pas causés par le pompage des fluides des ventricules.

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31
Q

Pourquoi Descartes pensait-il que la glande pinéale était le centre des pensées et du cerveau?

A

Parce que selon lui c’était la seule partie qui n’était pas séparée en 2 hémisphères.

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32
Q

Qu’est-ce que la matérialisme et d’où trouve-t-il son origine?

A

On peut expliquer le comportement à partir du sytème nerveux seulement sans considérer la notion d’esprit. Cette pensée a été formée à partir de la théorie de Darwin.

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33
Q

Quel est le principe de base de la théorie de l’évolution?

A

Les interactions avec l’environnement affecte les probabilités de reproduction des individus, donc la probabilité de transmettre leurs différents traits et ainsi de les conserver dans le bassin génétique de l’espèce.

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34
Q

Comment se fait la sélection naturelle? (4 étapes)

A

Mutation génétique -> Trait adaptatif -> Augmentation des chances de reproduction -> Trait passé aux enfants

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35
Q

Pourquoi peut-on employer des animaux pour étudier le système nerveux et le comportement humain?

A

Puisque les espèces sont reliées, leur système nerveux et leurs comportements le sont aussi.

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36
Q

Comment trace-t-on une lignée?

A

En comparant les gènes, les cerveaux et les comportements de différents animaux.

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37
Q

Qu’est-ce qu’une mutation?

A

Tous les changements sur l’ADN qui ont un effet sur le corps ou l’apparence physique.

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38
Q

Les premières neurones ce sont formés il y a combien d’années?

A

700 millions d’années

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39
Q

Vrai ou faux, les systèmes nerveux sont des adaptations récentes.

A

Vrai

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40
Q

Le cerveau moderne a combien d’années?

A

Entre 100 000 et 200 000 ans.

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41
Q

En ordre, du plus large au plus précis, quels sont les divisions pour les êtres vivants? (8)

A

Organismes -> Règnes -> Phylum -> Classe -> Ordre -> Famille -> Genre -> Espèce

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42
Q

Seuls les membres de quel règne ont des systèmes nerveux?

A

Le règne animal

43
Q

Quelles caractéristiques distinguent les membres du phylum des chordés? (5)

A

1- Ils ont un cerveau et une moelle épinière.
2- Symétrie bilatéral et segmentation.
3- Information qui se croise avant d’arriver au cerveau.
4- Le cerveau et la moelle épinière sont encastrés dans du cartilage ou des os.
5- La moelle épinière est derrière le coeur et l’intestin.

44
Q

En ordre, nommez la complexification du système nerveux dans le règne animal.

A

Réseaux nerveux -> Nerf segmenté -> Ganglions -> Chordés

45
Q

Que sont les ganglions? (pas ceux lymbiques)

A

Collection de neurones fonctionnant comme un petit cerveau.

46
Q

Quelles est la particularité du système nerveux de résaux nerveux?

A

Neurones sensoriels et moteurs, mais pas de cerveau.

47
Q

Quelles sont les deux caractéristiques du système nerveux avec un nerf segmenté?

A

Il correspond à segments du corps et a une simétrie bi-latérale.

48
Q

Vrai ou faux, plus le cerveau se complexifie, plus les comportements se complexifient.

A

Vrai

49
Q

Chez les chordés, la complexité du comportement est corrélée avec quoi?

A

L’évolution des hémisphères et du cervelet.

50
Q

Quels sont les rôles du cervelet?(2)

A

1- Coordination des mouvements.

2- Impliqué dans l’apprentissage et dans d’autres activités cognitives.

51
Q

Pourquoi les hémisphères sont-ils “pliés”?

A

Parce que cela permet d’en augmenter la taille durant l’évolution tout en restant dans un espace restreint (le crâne).

52
Q

Vrai ou faux, le cervelet n’est pas commun à presque tous les chordés.

A

Faux, il est commun à presque tous les chordés.

53
Q

Quelles sont les caractéristiques communes de l’ordre des primates? (4)

A

1- Excellente vision des couleurs.
2- Yeux en position frontale pour avoir une bonne perception de la profondeur.
3- Les femelles n’ont qu’un seul bébé à la fois habituellement et ces bébés recquiert plus de soins et plus longtemps.
4- Ont de relativement gros cerveaux.

54
Q

Qu’est-ce qu’un hominidé?

A

Tous les primates qui marchent debout, même les formes d’humains vivants ou éteints.

55
Q

Dans l’ordre chronologique, quel sont les sortes d’humains à être apparu?

A

Australopithèque -> Homo habilis -> Homo erectus -> Hommes de Néanderthal -> Homo sapiens

56
Q

Quel est la caractéristique des homo habilis?

A

Ils fabriquaient des outils simples en pierre.

57
Q

Quels sont les caractéristiques des homo erectus? (3)

A

Se déplacent debout, font des outils plus sofistiqués que l’homo habilis et ont une structure osseuse différente parce qu’ils se déplacent debout.

58
Q

Vrai ou faux, les hommes de néanderthal avaient un plus gros cerveauque l’homo sapiens (humain savant, est l’humain moderne).

A

Vrai

59
Q

Quel est le principe de la masse propre?

A

Plus les espèces ont des comportements complexes plus ils vont avoir un plus gros cerveau.

60
Q

Qui développe un index de volume de cerveau pour comparer les espèces et comment il fonctionne?

A

Jerison en 1973, la grosseur du cerveau est prédite est liée au poids du corps.

61
Q

Qu’est-ce que le quotient d’encéphalisation (QE) et comment se calcule-t-il?

A

Le ratio entre la grosseur du cerveau telle que mesurée et la grosseur prédite.
Il se calcule en divisant la taille véritable de cerveau par la taille prédite du cerveau.

62
Q

Quel espèce possède le plus gros quotient d’encéphalisation?

A

L’homo sapiens

63
Q

Quelles sont les 4 hypothèses qui expliqueraient pourquoi le cerveau des humain a grossit?

A

1- Les changements climatiques rapides ont pu créer de nouveaux environnements requérant de nouveaux traits/adaptations qui demandent plus de surface du cerveau.
2- Le style de vie des primates parce que trouver des fruits ou chasser c’est plus difficile que de brouter de l’herbe ou manger des feuilles, les singes qui mangent des fruits ont un cerveau plus gros que ceux qui mangent des feuilles.
3- Les changements physiologiques: quand la circulation sanguine augmente pour évacuer la chaleur à cause de la plus grande utilisation intensive du cerveau qui produit plus de chaleur, donc une meilleure évacuation permet au cerveau de grossir.
4- La néoténie: le ralentissement de la maturation permettant de produire plus de cellules cérébrales parce que c’est plus long et les adultes de nouvelles espèces ressemblent physiquement et au niveau des comportements aux jeunes des anciennes espèces (ex: chiens modernes et jeune loup).

64
Q

L’approche évolutive dans l’étude du cerveau et des comportements consiste à quoi?

A

Faire des comparaisons entre differentes espèces.

65
Q

Dans l’approche évolutive de l’étude du cerveau et des comportements, qu’est-il important de faire avec précausion?

A

Il est difficile de faire des comparaisons cerveau-comportement entre membres de la même espèce.

66
Q

Vrai ou faux, avoir un gros cerveau ne signifie pas nécessairement un gros Q.I.

A

Vrai, il y a plusieurs autres variables qui peuvent entrer en cause. On ne peut même pas mesurer la grosseur précisément et on ne peut pas le peser non plus. Le calcul du poids du corps pour savoir le poids du cerveau est imprécis parce que le poids d’une personne peut varier pour plusieurs raisons, mais le cerveau ne varie pas pour autant. La taille du cerveau dépend aussi de l’âge, de la santé, des lésions cérébrales…

67
Q

Quelles sont les 3 fonctions primaires du cerveau?

A

1- La création d’une réalité sensorielle
2- L’intégration d’information (comparer l’info avec expériences passées, combiner les différentes sources d’info comme images et sons)
3- Produire le comportement

68
Q

Le système nerveux se divise anatomiquement en quoi? (2) Et ils se subdivisent en quoi? (2 chaque)

A

Le système nerveux se divise en 2 et forme le SNC (cerveau et moelle épinière) et le SNP (sympathique et parasympathique).

69
Q

Selon une organisation fonctionnelle, le système nerveux se divise comment? (3)

A

Il y a le système nerveux central (cerveau et moelle épinière), le système nerveux somatique (nerfs craniens et nerfs spinaux) et le système nerveux autonome (sympathique et parasympathique).

70
Q 
Que veulent dire respectivement: 
1- Ventral
2- Dorsal
3- Postérieur (caudal)
4- Antérieur (frontal ou raustral)
5- Latéral
6- Médial
A

1- Sur la face en-dessous du cerveau
2- Sur la face au-dessus du cerveau
3- Sur la face derrière le cerveau
4- Sur la face devant le cerveau
5- De l’intérieur du cerveau vers l’extérieur
6- De l’extérieur du cerveau vers l’intérieur

71
Q

Que veulent dire:
1- Sagittale
2- Frontale
3- Axiale

A

1- Vue de côté (coupe entre les deux hémisphères)
2- Vue de face (coupe perpendiculaire aux deux hémisphères)
3- Vue du dessus

72
Q

Quelles-sont les 3 artères principales du cerveau et où les retrouve-t-on?

A

L’artère antérieure (sur le dessus du cerveau), médiane (sur les côtés et à l’intérieur du cerveau) et postérieure (en dessous et derrière le cerveau).

73
Q

Qu’est-ce que la substance blanche?

A

Des régions riches en neurones myélinisés.

74
Q

Qu’est-ce que la substance grise?

A

Des régions riches en neurones non-myélinisés et en vaisseaux sanguins.

75
Q

Que sont les ventricules?

A

Des cavités dans le cerveau qui contiennent du LCR.

76
Q

Combien il y a-t-il de de venteicules dans le cerveau?

A

4 (deux ventricules latéraux, un troisième ventricule et un quatrième ventricule)

77
Q

Qu’est-ce que le corps calleux?

A

Un système de fibres qui connecte les deux hémisphères.

78
Q

Qu’est-ce que l’aqueduc cérébral?

A

Il connecte le troisième ventricule au quatrième ventricule.

79
Q

Quelles sont les 2 principaux types de cellule du cerveau et quel est leur rôle?

A

1- Les neurones (réalisent les fonctions principales du cerveau)
2- Les cellules gliales (ont un rôle de support dans l’activité des neurones)

80
Q

Vrai ou faux, il y a plus de neurones que de cellules gliales dans le cerveau.

A

Faux, il y a plus de cellules gliales (100 milliards) que de neurones (80 milliards) dans le cerveau.

81
Q

Quelle est la différence entre faisceaux et nerf?

A

Les faisceaux sont de large groupe d’axones projetant À L’INTÉRIEUR du SNC et les nerfs sont de larges groupes d’axones projetant À L’EXTÉRIEUR du SNC.

82
Q

Que sont les noyaux de la base?

A

Ce sont des groupes de cellules réalisant des fonctions particulières.

83
Q

Vrai ou faux, le cerveau humain est le plus complexe des cerveaux de mammifères, mais il conserve tout de même les structures moins complexe appartenant aux autres mammifères.

A

Vrai

84
Q

Vrai ou faux, la majorité des comportements sont le résultat d’une seule structure.

A

Faux, la majorité des comportements sont le résultat de plusieurs structures.

85
Q

Où se situent majoritairement les parties du cerveau moins complexes des autres mammifères dans le cerveau humain?

A

C’est le diencéphale et le tronc cérébral.

86
Q

Quels sont les rôles de la moelle épinière? (3)

A

1- Contrôle la plupart des mouvements du corps.
2- Peut agir indépendamment du cerveau.
3- Réflexe médullaire (mouvements automatiques)

87
Q

Quels sont les rôles du tronc cérébral (2) et dans quels régions du cerveau se trouve-t-il? (3)

A

1- Production de mouvements.
2- Représentation sensorielle.

Il se trouve dans le cerveau postérieur, le cerveau moyen et le diencéphale.

88
Q

Quelle est la plus vieille partie du cerveau?

A

Le cerveau postérieur.

89
Q

Que contient le cerveau postérieur et quels sont leur fonction respective? (4)

A

1- Le cervelet (équilibre, mouvement, apprentissage)
2- Formation reticulée (maintient de l’éveil)
3- Pont (intégrer l’information du cervelet dans le cerveau en faisant la jonction entre les deux)
4- Bulbe rachidien (respiration-circulation)
*En général pour le tout: contrôle du mouvement.

90
Q

Le cerveau moyen est constitué de quoi (2) et quels sont leurs fonctions?

A

1- Le tectum (traitement sensoriel visuel et auditif, réponse d’orientation)
2- Tegmentum (Mouvement des yeux et des membres, comportements liés à l’espèce, perception de la douleur)
Tegmentum logiquement proche du tectum parce que on voit puis on bouge

91
Q

Le diencéphale est composé de quoi (2) et quels sont leurs fonctions?

A

1- Hypothalamus (manger, activité sexuelle, dormir, régulation de la température, comportement émotionnel, fonction hormonale)
2- Thalamus (relais sensoriel, traitement moteur, intégration, motivation, mémoire)

92
Q

Le cerveau antérieur est composé de quoi (3) et quel est leur rôle respectif?

A

1- Le néocortex (activité mentale de haut niveau)
2- Les ganglions de la base (contrôle des mouvements)
3- Le système lymbique (régulation des émotions et de la création et utilisation de la mémoire

93
Q

Le néocortex est fait de combien de couches de substance grise?

A

6

94
Q

Le cortex limbique est fait de combien de couches de substances grise?

A

3 ou 4

95
Q

Quels sont les 4 lobes du cerveau et leur fonction respective?

A

Frontal (intégration des fonctions, inhibition, planification)
Temporal (vision, audition, goût)
Pariétal (tactile et moteur)
Occipital (vision)

96
Q

Vrai ou faux, le cortex a différente couches qui ont différents types de cellules et la densité de ces cellules varie selon les couches.

A

Vrai

97
Q

Quel est le rôle des trois différentes couches du cortex?

A

Couche externe: intégration.
Couche du milieu: Input des informations sensitives.
Couche interne: Output vers les autres parties du cerveau.

98
Q

À quels troubles sont reliés la maladie de Parkinson et le syndrome de la tourette?

A

Aux ganglions de la base

99
Q

Quels sont les 4 sortes de nerfs spinaux?

A

Cervicaux, Thoraciques, Lombaires, Sacrés

100
Q

Quel est le dermatome?

A

La surface de peau relié à des nerfs spinaux afférents qui communiquent à segment particulier de la moelle épinière.

101
Q

Que dit la loi de Bell et Magendie?

A

Que les fibres sensorielles sont localisées dans la partie dorsale et que les fibres motrices sont localisées dans la partie centrale.

102
Q

Quel est le rôle du système nerveux sympathique et quel est le rôle du système nerveux parasympathique?

A

Sympathique: stimule le corps pour l’action (stress)

Parasympathique: prépare le corps pour le repos et la digestion

103
Q

Quels sont les huits principes de la fonction du système nerveux?

A

1- La séquence de traitement de l’information est: In -> intégration -> out.
2- Les divisions sensorielles et motrices existent à travers tout le système nerveux (périphérie=nerfs crâniens et spinaux, cerveau= afférences et efferences du tronc cérébral au néocortex).
3- Plusieurs circuits du cerveau sont croisés.
4- Le cerveau est à la fois symétrique anatomiquement et asymétrique au niveau des fonctions.
5- Fonctionnement par excitation et inhibition.
6- Le système nerveux central fonctionne sur plusieurs niveaux (avec l’évolution de nouvelle structures augmentant le contrôle et le traitement se sont ajoutées sur les vieilles et les nouvelles structures travaillent avec les vieilles)
7- L’organisation des systèmes est à la fois hiérarchique et parallèle (peut se promener de gauche à droite de la pyramide et revenir en haut ou en bas).
8- Les fonctions dans le cerveau sont localisées et distribuées (les fonctions ont plusieurs aspects qui sont des sous-fonctions)

Bases biologiques du comportement (10 decks)

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