cours 2-3: trouble de l'humeur I (dépression) Flashcards
Comment peut-on définir la dépression? (3 éléments)
Un symptôme: Sentiments dépressifs. À lui seul le symptôme est davantage normatif.
Un syndrome clinique: Plusieurs symptômes permettent d’identifier les enfants déprimés sans pour autant que cela implique qu’ils souffrent d’un trouble de l’humeur
Une entité diagnostique: Trouble de santé mentale défini à partir de critères spécifiques (nombreux symptômes associés, critères d’intensité et durée).
Définit les critères A et B qui doivent être remplis pour avoir une dépression majeure
au moins 2 symptomes doivent obligatoirement être présents. Nomme les et nomme en 3 à 4 autres dans les autres symptomes potentiels
Depuis combien de temps les symptomes doivent-ils être présents?
A: Cinq ou plus des symptômes suivants ont été présents durant une même période minimale de deux semaines
B. Les symptômes entraînent une détresse cliniquement significative ou une perturbation du fonctionnement.
au moins ces deux symptomes
1. Humeur dépressive
2. Diminution marquée de l’intérêt ou du plaisir
+ au moins 3 ou 4 autres parmis ceux ci:
- Gain ou perte de poids ou d’appétit
- Insomnie ou hypersomnie
- Agitation ou ralentissement psychomoteur
- Fatigue ou perte d’énergie
- Sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive (qui peut être délirante)
- Difficulté à penser, à se concentrer ou indécision chronique
- Idées suicidaires.
Comment est-ce que l’humeur dépressive peut se présenter chez les enfants? (6 symptômes)
tristesse
déprime
irritabilité
agitation
opposition
plaintes somatiques.
Comment est-ce que l’humeur dépressive peut se présenter chez les adolescents (4 symptômes)
déprime,
problèmes de sommeil,
perte de poids,
baisse d’intérêt pour leurs activités
le trouble dépressif persistant présent aujourd’hui dans le DSM V uniquement inclut quels anciens troubles séparés du DSM-IV et IV-TR?
- dysthymie
- dépression double
- dépression majeure chronique
- dépression majeure récurrente avec rémission incomplete
Par quoi est caractérisé le trouble dépressif persistant dans le DSM V ?
durant les deux dernières années du trouble dépressif persistant, ce trouble était caractérisé par:
- un syndrome dysthymique pur sans episode depressif majeur: les critères pour un episode depressif majeur n’ont pas été remplis au cours des deux dernières années
- un épisode dépressif majeur persistant
- des épisodes dépressifs majeurs intermittents, avec ou sans épisode actuel
Nomme les 3 changements majeures qu’il y a eu sur le diagnostique de dépression majeure entre le DSM IV et V
- Suppression de l’exclusion du deuil: maintenant valide comme “cause”
- Inclusion du trait de manie sans bipolarité: C’est maintenant permis mais l’absence d’un diagnostic d’un trouble bipolaire.
- Variations des symptomes dépressifs avec l’âge: inclusion de différences entre l’enfant, l’adolescent et l’adulte.
Explique 4 bonnes raisons pourquoi le deuil n’est plus exclu pour les critères de dépression.
- Le deuil ne dure pas seulement 2 mois (plus souvent entre un et 2 ans)
- Le deuil est un stresseur psychosocial sévère qui peut précipiter un épisode dépressif majeur
- La dépression liée au deuil survient plus fréquemment chez des personnes ayant des facteurs de risque pour la dépression
- Les symptômes dépressifs associés à la dépression liée à un deuil répondraient aux mêmes traitements que ceux de la dépression non liée aux deuils.
Nomme des troubles ayant une forte comorbidité avec la dépression et pourquoi.
- TROUBLES ANXIEUX
* Entre 33% et 66% des sujets dépressifs présentent un trouble anxieux.
* L’anxiété constitue un précurseur du trouble dépressif majeur (mais pas dystymique). - PROBLÈMES DE COMPORTEMENT
Taux de comorbidité varient considérablement d’une étude à l’autre - PROBLÈMES DE SANTÉS PHYSIQUE
- SUICIDE
* neuf fois sur dix, le suicide est relié à une forme de trouble mental, généralement la dépression.
Nomme 4 troubles du comportement souvent en comorbidité avec la dépression
Trouble oppositionnel avec provocation (0 à 50%)
Trouble des conduites (17 à 79%)
ADHD (0 à 57%)
Toxicomanie (23 à 25%)
Nomme des comportements qui témoignent de l’adaptation générale à la dépression (4)
- Problèmes de santé physique
- Difficulté de rendement scolaire
- Difficulté relationnelle avec les pairs et les parents
- Progrès scolaires et relationnels satisfaisants entre chaque épisode dépressif.
Donne 4 raisons qui expliquent pourquoi l’anxiété peut être un précurseur du trouble dépressif majeur (similarités)
- Réponses physiologiques similaires: Les deux troubles peuvent être associés à des déséquilibres neurochimiques dans le cerveau, notamment la sérotonine et l’adrénaline
- le stress chronique et persistant est un facteur de risque pour les deux troubles
- La rumination excessive peut contribuer au passage de l’anxiété à la dépression.
- La charge émotionnelle associée à l’anxiété, telle que l’inquiétude constante, la tension et la nervosité, peut être épuisante sur le plan émotionnel.
Quelle est la prévalence du trouble dépressif majeur? (2 éléments)
femmes > hommes
filles d’évènements traumatiques (abus sexuels et physiques) >
les adolescents vivent plus ce trouble que les enfants de 12 ans et moins (émergence de la différenciation de prévalence chez les filles)
Quelle est la prévalence du trouble bipolaire selon le sexe?
hommes = femmes.
Nomme des méthodes d’évaluation de la dépression (3)
A. Les questionnaires auto-administrés (CDI, BDI…).
B. Les questionnaires remplis par les parents, les enseignantes ou les amis
C. Les entrevues structurées (DISC, ADIS, K-Sads, etc,)