Cours 2 Flashcards
Décrire la période de 17 à 18 mois d’un enfant
CONCEPTION DU MONDE = arrêt de la permanence de l’objet
Pour un enfant, un objet/personne existe si
capable de VOIR ou TOUCHER
Qu’est-ce qui définit le langage ?
ses sous-composantes (sa structure)
Qu’est-ce que la cognition ?
processus mentaux abstraits touchant l’apprentissage
Comment peut-on évaluer le lien entre le langage et la cognition ?
- les définir
- trouver des situations d’interaction
- pathologies*
- développement cognitif + linguistique*
Décrire la différence entre la production et la compréhension dans le Syndrome de Down
meilleure COMPRÉHENSION
Dans l’autisme, tous les aspects du langage sont affectés sauf
PHONOLOGIE
Quel est le problème de cognition dans l’autisme ?
THÉORIE DE L’ESPRIT
Nommer des compétences atteintes dans le trouble spécifique du langage
- vocabulaire restreint
- erreurs grammaire de base
- problème production + compréhension
- difficulté suivre le fil conversation
- difficulté mettre mots sur pensées
Décrire le Syndrome de Williams
- déficience cognitive
- compétence linguistique relativement intacte
Est-ce que les sourds ou muets ont un développement linguistique différent ?
NON, semblable
Quelle est la meilleure façon de déterminer le lien entre la cognition et le langage ?
Examiner développement cognition + langage dans enfance
Qu’est-ce que la pathologie acquise ?
problème langagier causé par accident
Qui est le père du CONSTRUCTIVISME ?
PIAGET
Nommer le stade de 0 à 2 ans de Piaget
période sensorimotrice
- enfant appréhende le monde via SENS
- fin stade ; représentation abstraite = permanence objet
Nommer le stade de 2 à 7 ans de Piaget
stade préopérationnel
- habileté à RAISONNER
- égocentrisme
Nommer le stade de 7 à 11 ans de Piaget
stade opérationnel concret = PENSÉE LOGIQUE
Pour Piaget, si un enfant est pas capable d’ABSTRACTION alors
pas capable de LANGAGE
Qu’est-ce qu’un langage abstrait ?
nommer qqch et avoir une représentation mentale
Pourquoi est-ce qu’un enfant ne devrait pas avoir son premier mot avant l’âge de 2 ans ?
à cause du développement des représentations mentales
Pour Piaget le langage
DÉPEND de la cognition
Quels sont les deux points de Piaget ?
1) connaissance par expérience
2) langage = processus cognitif comme les autres
Quelle stade est CRUCIALE pour Piaget ?
SENSORIMOTEUR = dépendance à perception
Décrire la pensée de Chomsky
- INNÉISME
- pauvreté stimulus = explique pas richesse langage
- enfant SAIT quand bien utiliser phrases
- langage dépend PAS cognition
Comment nomme-t-on le fait que les deux systèmes sont INDÉPENDANTS ?
MODULARITÉ
Quelles sont les hypothèses de l’Hypothèse de Whorf-Sapir ?
1) déterminisme linguistique
2) relativisme linguistique
Décrire l’idée derrière le relativisme linguistique
la structure de la langue pourrait influencer la pensée pré-élocution d’un énoncé
La notion de manière de déplacement serait plus SAILLANTE
EN ANGLAIS
- influence communication + cognition
Les personnes anglophones portent + attention
AUX DÉTAILS relativement au développement
