Cours 13 par Maude

Question 1

Qu’est-ce que l’éthique?

Answer 1

• code de conduite.
• l’ensemble des permissions et des interdictions qui ont une très grande valeur pour les individus et qui les guident dans leur conduite

Question 2

L’éthique de la recherche avec des êtres humains se définit généralement par quoi?

Answer 2

Ensemble de valeurs morales, principes et actions qui déterminent les droits individuels et collectifs de ceux appelés à s’impliquer à titre de sujets de recherche et auxquels adhère la communauté scientifique

Question 3

Quelles sont les 4 principes ou valeurs qui sous-tendent l’éthique de la recherche?

Answer 3

• respect de la personne
• recherche du bien pour autrui
• la non-malfaisance (éviter de nuire)
• l’équité

Question 4

Trois principes fondamentaux et par qui?

Answer 4

Le consentement libre et éclairé
Le respect de la dignité du sujet
Le respect de la vie privée et de la confidentialité

Question 5

Quels sont les deux types d’éthique

Answer 5

1) L’éthique procédurale (procedural ethics)

2) ) L’éthique de la pratique (ethics in practice)

Question 6

Qu’est-ce que l’éthique procédurale?

Answer 6

Concernent les mesures mises en place pour respecter les droits des sujets, leur éviter des désagréments, gérer les évènements non souhaités

Question 7

Qu’est-ce que l’éthique de la pratique?

principalement retrouvé dans quelle type de recherche? pourquoi?

Answer 7

Concernent les dilemmes éthiques qui peuvent survenir dans la réalisation d’une recherche
Dilemmes issus des relations intersubjectives.

Principalement en recherche qualitative où la relation entre le chercheur et le participant est majeure pour la recherche

Question 8

Qu’est-ce que le risque minimal?

varie selon quoi?

Answer 8

risque jugé minimal lorsqu’il correspond au niveau de risque encouru par une personne dans sa vie de tous les jours
Varie selon les types de personnes (ex. personnes jugées vulnérables versus autres participant.e.s)

Question 9

Comment les chercheurs doivent considérer le risque minimal?

Answer 9

Le chercheur doit toujours déterminer si sa recherche expose les participant.e.s à un risque minimal et soupeser les risques et bénéfices.

Question 10

Qu’est-ce que Le consentement libre et éclairé?

Answer 10

Participation volontaire: le chercheur et le participant s’engagent dans un contrat social.

Question 11

Quel est le role du chercheur en lien avec le consentement libre et éclairé?

Answer 11

le chercheur s’engage à être le responsable du respect des droits des individus et de leur dignité.

Question 12

Qu,en est-il du participant en lien avec le consentement libre et éclairé?

Answer 12

Le participant doit être suffisamment informé quant aux modalités de la recherche qui peuvent influencer sa décision de participer ou non

Question 13

Quels sont les principaux éléments du consentement? et les décrire.

Answer 13

La compétence
La connaissance
La volition

Question 14

Qu’est-ce que la compétence?

Answer 14

habileté du participant à prendre une décision rationnelle en accord avec ses propres valeurs fondamentales et fournir un consentement intentionnel.

Question 15

Qu’est-ce que le consentement intentionnel?

Answer 15

Le participant doit être en mesure de réaliser pleinement la nature et les conséquences de sa participation. Dans le cas où le participant ne peut consentir, il faut obtenir le consentement des parents ou tuteurs légaux.

Question 16

Qu’est-ce que la connaissance?

Answer 16

correspond à la compréhension complète des divers aspects, des risques et des sources d’inconfort qui peuvent découler de la participation à l’étude.
Pour se faire, le chercheur doit donner assez de renseignements sur la recherche, relativement à tous les risques connus et sources d’inconforts pour que le participant puisse prendre une décision éclairée.

Question 17

comment doivent être présentées les informations par les chercheurs?

Answer 17

Cette information doit être présentée de manière simple. Le chercheur doit être disponible pour répondre aux questions du participant. Il informe donc simplement le participant de tous les aspects susceptibles d’influencer sa décision de participer à l’étude. Peu importe qu’il soit dans le groupe «placebo» ou non, le participant doit savoir les différentes conditions possibles.

Question 18

Qu.est-ce que la volition?

Answer 18

Capacité de fournir un consentement en l’absence de pression ou de contrainte externe.
Pour que l’individu puisse intentionnellement donner son consentement, il ne doit y avoir aucune coercition directe ou indirecte de la part du chercheur. Le chercheur a donc la responsabilité d’informer les participants qu’ils sont libres de se retirer de l’étude à n’importe quel moment.

Question 19

Quel est l’objectif avec les consentement?

Answer 19

L’objectif n’est donc pas seulement d’obtenir un consentement, mais bien de permettre au futur participant de faire un choix éclairé.

Question 20

comment se concrétise le consentement?

Answer 20

Ce consentement se concrétise par la signature d’un formulaire de consentement (dont le participant obtient copie).

Question 21

Quels sont les éléments présents dans le formulaire de consentement?

Answer 21

Objectifs de la recherche
Identité des chercheur.e.s
La durée et la nature de la participation
La procédure
Les bénéfices et risques potentiels de la participation, et pour la recherche clinique, les conséquences du refus de participer
Assurance
Description de ce qui peut ou ne pas être fait avec les informations obtenues
Confirmation que le participant a eu la possibilité de poser des questions sur la recherche et qu’il a reçu les réponses satisfaisantes.
Signature du participant et du chercheur.
Mention que le participant conserve une copie du formulaire de consentement.

Question 22

Dans le formulaire de consentement, on donne l’assurance de quoi?

Answer 22

• De la liberté de participer et de se retirer à tout moment, sans que cela ne soit préjudiciable
• De conserver la possibilité de poursuivre ou se retirer
• Que la confidentialité sera préservée

Question 23

Ou se situe la science par rapport à la propriété intellectuelle?

Answer 23

La science encourage l’échange des idées scientifiques en les rendant accessibles à l’ensemble de la communauté.
En rendant publics les résultats et les écrits, le chercheur signe un contrat implicite avec la communauté scientifique.

Question 24

Le contrat implicite relatif à la propriété intellectuelle suppose quoi?

Answer 24

Les ouvrages vont contribuer à l’avancement des connaissances et contenir toute l’information pertinente pour permettre à d’autres chercheurs de reproduire la procédure utilisée.
Cette dissémination des données commande le respect de la propriété intellectuelle.
(Indication des sources lorsqu’on y fait référence
Reconnaissance de l’apport respectif des personnes qui ont collaboré au projet)

Question 25

Le comité d’éthique poursuit 3 objectifs généraux, lesquels?

Answer 25

1-Favoriser un comportement éthique de la part de l’ensemble du personnel rémunéré et des étudiant.e.s de l’Université;
2-Sensibiliser et informer la communauté universitaire quant aux caractéristiques de la recherche avec des êtres humains au plan des responsabilités éthiques;

3-Préciser la structure, les responsabilités respectives et les différents mécanismes par lesquels l’évaluation éthique des projets de recherche avec des êtres humains sera assurée

Question 26

Quels sont les buts du comité d’éthique selon Oliver, 2003?

Answer 26

Développement et diffusion des pratiques adéquates dans l’éthique de la recherche
Ex. conception de protocole à suivre
Révision par les pairs des devis de recherche soumis

Question 27

Les comités d’éthique ont-ils le droit de veto?expliquer

Answer 27

Oui, implicitement. Ils peuvent refuser qu’une étude se réalise. Ils peuvent également émettre des recommandations afin d’améliorer le devis refusé.