cours 13 contexte socioprofessionnel Flashcards

1
Q

Professionnalisme

A

Le professionnalisme peut être caractérisé par :
 l’imputabilité pour
 l’application de connaissance experte
 dans le contexte de services aux autres.

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Q

Critères 1

A

Critère #1 (Freidson, 2001): Est un travail spécialisé officiellement reconnu et considéré comme étant fondé sur un corpus de connaissances théoriques et d’habilités particulières, et qui, par conséquent, assure un statut spécial parmi les travailleurs.
Socialement reconnu de façon à que la société accepte d’investir pour ce service;
Se fonde sur des bases théoriques, et sur des connaissances et compétences complémentaires, y compris le jugement clinique;
Statut particulier dans l’économie/l’effectif

Par exemple :
Ergothérapeutes : « évaluer les habiletés fonctionnelles, déterminer et mettre en œuvre un plan de traitement et d’intervention, développer, restaurer ou maintenir les aptitudes, compenser les incapacités, diminuer les situations de handicap et adapter l’environnement dans le but de favoriser l’autonomie optimale de l’être humain en interaction avec son environnement »

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3
Q

critère 2

A

Critère #2 (Freidson, 2001): Est tributaire d’une juridiction exclusive offrant une vision particulière du travail créée et contrôlée par la négociation des tâches et champs d’exercices.

Par exemple :
Article 37.1. Tout membre d’un des ordres professionnels suivants peut exercer les activités professionnelles suivantes, qui lui sont réservées dans le cadre des activités que l’article 37 lui permet d’exercer : (Code des professions)

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4
Q

critère 2

A

Critère #2 (Freidson, 2001) : Est tributaire d’une juridiction exclusive offrant une vision particulière du travail créée et contrôlée par la négociation des tâches et champs d’exercices.
Pour les ergothérapeutes
« En vertu du Code des professions, les ergothérapeutes ont aussi des activités qui leur sont réservées. Pour qu’une personne puisse exercer ces activités, elle doit donc être membre de l’Ordre. »

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5
Q

critère 3

A

Critère #3 (Freidson, 2001): Réfère à un poste protégé dans le marché du travail, défini par l’obtention de titres professionnels particuliers selon les tâches et les champs d’exercices créés par la profession.
Par exemple :
« Nul ne peut de quelque façon: o) utiliser le titre d’«ergothérapeute» ni un titre ou une abréviation pouvant laisser croire qu’il l’est, ni l’abréviation «erg.», ou s’attribuer des initiales pouvant laisser croire qu’il l’est ou les initiales «O.T.» ou «O.T.R.», s’il n’est titulaire d’un permis valide à cette fin et s’il n’est inscrit au tableau de l’Ordre professionnel des ergothérapeutes du Québec; » (Article 36 o, Code des professions)

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6
Q

critère 4

A

Critère #4 (Freidson, 2001): Nécessite une formation formelle, hors du marché du travail, et qui mène vers l’obtention du titre professionnel. Cette formation est régulée par la profession et est associée aux études supérieures.
Par exemple
«Une recommandation pour un décernement d’agrément est soumise au comité de l’ACE qui approuve les décisions en matière d’agrément en se fondant sur la conformité aux procédures. »

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7
Q

critèrere 5

A

Critère #5 (Freidson, 2001): Caractérisé par une idéologie affirmant un engagement réel envers la qualité du travail plutôt qu’envers les gains économiques et l’efficience.
Exemple
« L’ergothérapeute doit demander et accepter des honoraires justes et raisonnables, justifiés par les circonstances et proportionnels aux services professionnels rendus. »

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8
Q

Ordre des ergothérapeutes du Québec (OEQ)

A

En vertu des dispositions du Code des professions, l’Ordre des ergothérapeutes du Québec assure la protection du public. À cet effet, l’Ordre encadre l’exercice de la profession et soutient le développement des compétences des ergothérapeutes favorisant ainsi la qualité des services. L’Ordre valorise également l’ergothérapie dans l’intérêt du public.

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9
Q

Code de déontologie

A

Article 87. Le Conseil d’administration doit adopter, par règlement, un code de déontologie imposant au professionnel des devoirs d’ordre général et particulier envers le public, ses clients et sa profession, notamment celui de s’acquitter de ses obligations professionnelles avec intégrité.

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10
Q

Code de déontologie : exemples

A

 des dispositions visant à prévenir les situations de conflits d’intérêts;
 des dispositions visant à préserver le secret quant aux renseignements de nature confidentielle qui viennent à la connaissance des membres de l’ordre dans l’exercice de leur profession…;

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11
Q

Champ d’exercice : définition

A

 le sens et la finalité de l’intervention des professionnels de la discipline visée.
 précise le contexte dans lequel sont exercées les activités professionnelles
 les principales activités réalisées par ces professionnels

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12
Q

Champ d’exercice des ergothérapeutes

A

«Évaluer les habiletés fonctionnelles, déterminer et mettre en œuvre un plan de traitement et d’intervention, développer, restaurer ou maintenir les aptitudes, compenser les incapacités, diminuer les situations de handicap et adapter l’environnement dans le but de favoriser l’autonomie optimale de l’être humain en interaction avec son environnement »

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13
Q

Zone commune d’activités

A

Article 39.4 : « L’information, la promotion de la santé et la prévention du suicide, de la maladie, des accidents et des problèmes sociaux auprès des individus, des familles et des collectivités font également partie de l’exercice de la profession du membre d’un ordre dans la mesure où elles sont reliées à ses activités professionnelles. »

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14
Q

Activités réservées :)

A

« Une activité qui est réservée ne peut être réalisée, en tout ou en partie, par un intervenant qui n’est pas habilité par la Loi à exercer cette activité réservée. »

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15
Q

Activités réservées en partage

A

 La portée d’une activité réservée en partage est circonscrite par les paramètres du champ d’exercice des professions visées.
 Les activités réservées en partage ne représentent pas l’ensemble des activités qui peuvent être exercées par un professionnel dans le cadre de l’application de son champ d’exercice.

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16
Q

Ergothérapie au Québec

A

 Les ergothérapeutes au Québec n’exercent AUCUNE activité réservée exclusive.
 Par contre, ils ont le droit d’exercer 8 activités réservées en partage.

17
Q

Activités réservées en partage 1

A

1) Procéder à l’évaluation fonctionnelle d’une personne lorsque cette évaluation est requise dans le cadre de l’application d’une loi.

18
Q

Activités réservées en partage 2

A

2) Évaluer la fonction neuromusculosquelettique d’une personne présentant une déficience ou une incapacité de sa fonction physique.

19
Q

Activités réservées en partage 3

A

3) Prodiguer des traitements reliés aux plaies.

20
Q

Activités réservées en partage 4

A

4) Décider de l’utilisation des mesures de contention.

21
Q

Activités réservées en partage 5

A

5) Décider de l’utilisation des mesures d’isolement dans le cadre de l’application de la Loi sur les services de santé et les services sociaux et de la Loi sur les services de santé et les services sociaux pour les autochtones cris.

22
Q

Activités réservées en partage 6

A

6) Évaluer une personne atteinte d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habilité.

23
Q

Activités réservées en partage 7

A

7) Évaluer un élève handicapé ou en difficulté d’adaptation dans le cadre de la détermination d’un plan d’intervention en application de la Loi sur l’instruction publique.

24
Q

Activités réservées en partage 8

A

8) Évaluer un enfant qui n’est pas encore admissible à l’éducation préscolaire et qui présente des indices de retard de développement dans le but de déterminer des services de réadaptation et d’adaptation répondant à ses besoins.

25
Q

D’autres activités réservées en partage : non-ergo, mais une contribution potentielle par l’ergo

A

 Évaluer les troubles mentaux;
 Évaluer les troubles neuropsychologiques, lorsqu’une attestation de formation lui est délivrée par l’Ordre dans le cadre d’un règlement pris en application du paragraphe o de l’article 94;
 Déterminer le plan d’intervention pour une personne atteinte d’un trouble mental ou présentant un risque suicidaire qui est hébergée dans une installation d’un établissement qui exploite un centre de réadaptation pour les jeunes en difficulté d’adaptation;
 Évaluer une personne en matière de garde d’enfants et de droits d’accès;
 Procéder à l’évaluation psychosociale d’une personne dans le cadre des régimes de protection du majeur ou du mandat donné en prévision de l’inaptitude du mandant.

26
Q

Psychothérapie

A

187.1. À l’exception du médecin et du psychologue, nul ne peut exercer la psychothérapie, ni utiliser le titre de psychothérapeute ni un titre ou une abréviation pouvant laisser croire qu’il l’est, s’il n’est membre de l’Ordre professionnel des conseillers et conseillères d’orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec, de l’Ordre professionnel des ergothérapeutes du Québec, de l’Ordre professionnel des infirmières et infirmiers du Québec ou de l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec et s’il n’est titulaire du permis de psychothérapeute.

27
Q

Ordre des ergothérapeutes du Québec (OEQ)

A

 En vertu des dispositions du Code des professions, l’Ordre des ergothérapeutes du Québec assure la protection du public. À cet effet, l’Ordre encadre l’exercice de la profession et soutient le développement des compétences des ergothérapeutes favorisant ainsi la qualité des services. L’Ordre valorise également l’ergothérapie dans l’intérêt du public.

28
Q

Comment l’Ordre remplit ses obligations

A

 Émission du permis d’exercer la profession au Québec
 Inspectionprofessionnelle
 Interventiondusyndic
 Soutienàlapratique
 Valorisation de la formation continue
 Contrôle de l’utilisation du titre d’ergothérapeute
 Contrôle de l’exercice des activités réservées

29
Q

Association canadienne des ergothérapeutes (ACE)

A

 L’Association Canadienne des ergothérapeutes (ACE) est l’organisation nationale qui soutient plus de 17 000 ergothérapeutes qui travaillent ou étudient au Canada. Les ergothérapeutes améliorent la santé et le bien-être des Canadiens en créant des solutions centrées sur les clients qui permettent à ceux-ci de participer plus pleinement aux activités quotidiennes qui leur sont importantes. L’ACE offre des produits, des services et des opportunités d’apprentissage qui assistent les ergothérapeutes dans leur quête pour exceller dans leur pratique professionnelle. L’ACE offre du leadership dans le développement et la promotion de la profession de l’ergothérapie au Canada et partout au monde.

30
Q

Objectifs stratégiques de l’ACE

A

 Appuyer les ergothérapeutes dans l’évolution de leur pratique et leur poursuite de l’excellence.
 Favoriser une meilleure connaissance, compréhension et utilisation de l’ergothérapie.
 Établir l’ACE comme un carrefour de connaissances et de ressources pour la pratique de l’ergothérapie au Canada.
 Favoriser la pérennité et le dynamisme de l’ACE.