Cours 12 - Développement psychosexuel Flashcards
Lors de la période d’exploration, par quoi les comportements sexuels à l’adolescence sont influencés?
- L’apparition des pulsions sexuelles
- Plusieurs déterminants psychologiques / sociaux (ex. doubles standards, pornographie, impulsivité, etc)
- Pas de synchronisation entre maturité psychologique et physique/sexuelle
Quels sont les doubles standards associés aux gars? et aux filles?
Gars:
* Être entreprenants
* Être actif sexuellement
Filles:
* Être sexy/Miser sur leur apparence
* Mais ne doivent pas être trop intéressées ni être trop libres
* Plus grande valorisation de la virginité
* Parents moins permissifs
Décrivez la masturbation à l’adolescence
- Progression au cours de l’adolescence du nombre de jeunes qui le font, augmente
- Se maintient à l’âge adulte même dans les couples mariés : + de masturbation que de relations sexuelles
- Débute + tôt : + accessible, discuté, accès pornographie
- Honte et culpabilité à ce jour : théorie sociale : pour les filles, cela reste encore un peu tabou. Elles demeurent + honteuse, se sentent coupables, c’est moins discuté
Décrivez les stimulations buccogénitales à l’adolescence
- En nette augmentation chez les jeunes (46% en secondaire 5 ont reçu ou donné)
- Pas de différence gars/fille = équivalent
- Une majorité en ont/donne avant la première relation sexuelle coïtale (pénétration)
o Considérées plus acceptables et moins risquées par les jeunes
o Veulent garder leur « virginité »
o Banalisation des itss - Certains se considèrent encore vierges… concept lié à l’église qui considérait que la virginité disparait seulement avec la pénétration puisque c’était dans le but de procréée. C’est une idée fausse entretenue
encore chez les jeunes.
Après la 1ère relation sexuelle, quelles sont les émotions ressenties pour les gars et les filles?
Filles : culpabilité
Garçons : plaisir et anxiété (performance)
Quelles sont généralement les raisons des regrets suite à la 1ère relation sexuelle selon les filles et les gars?
Filles : précocité (Trop tôt, n’était pas prête)
Garçons : expérience non positive (Ce n’était pas autant l’fun que je pensais)
La maturité affective n’est pas assez développée pour assumer d’avoir des relations sexuelles sans lien (one night) à 13-14 ans. Certaines relations sexuelles, en y repensant, ne sont pas autant consentante que les gens le pensaient.
Effet qui fait le + regretté : sous l’effet de l’alcool
Facteurs de protection contre les regrets : relation affective avec la personne, être amoureuse
Quelle est la prévalence de la sexualité à l’adolescence?
- Le tiers des jeunes seraient actifs sexuellement.
- Âge médian (50%/50%) des premières relations avec pénétration : 16-17 ans
- L’âge de la 1ère fois = similaire gars vs fille.
- Reste stable malgré tout, même si les stimulations buccogénitales ont augmenté.
Pourquoi est-ce risqué d’avoir des relations sexuelles précoces?
- Liée à un nombre plus élevé de partenaires
- Liée au fait de ne pas utiliser de condom
- Ex. utilisé sexe pour coping = malsain et + de partenaires
- Hausse du VIH au Canada dans les dernières années, pareil pour toutes les ITSS
Quels sont les facteurs prédisposant à une sexualité précoce? Et liés aux genres?
- Pauvreté
- Conflits familiaux
- Désintérêt pour l’école
- Manque de surveillance parentale
- Toxicomanie
- Mauvaise estime de soi
- Fréquentation de pairs délinquants
- Consommation excessive de contenu sexuel dans les médias
- Avoir été victime d’agression sexuelle
Spécifique au genre:
Filles:
* Image corporelle négative : recherche à plaire inconsciemment en utilisant la sexualité
* Faible statut socioéconomique
* Usage accru des médias sociaux
Gars:
* Nombre d’heures élevées à pratiquer des sports d’équipe. Ex. faire partie d’une équipe élite
Que pourrions-nous dire sur le nombre de partenaires à l’adolescence?
- Facteur de risque d’inadaptation : délinquance, conso, etc. Lien 1/5 crise ado
- 30% ont 3 partenaires ou plus dans l’adolescence
o Filles vs garçons : les gars ont + de partenaires que les filles en général dans l’adolescence
Décrivez l’évolution de l’activité sexuelle au fil du temps
- Augmentation entre 1960 et 1990
- Diminution entre 1990 et 2000
- Stabilisation jusqu’à +/- 2010
- Nouvelle diminution entre 2010 (37%) et 2017 (33%)
o Diminue dans la population générale aussi car les gens préfèrent regarder Netflix plutôt que d’avoir des relations sexuelles - L’âge médian demeure inchangé depuis des décennies (16-17 ans)
- Séquence des gestes/comportements reste la même :
o Commence par s’embrasser, etc. On ne fait pas directement relation sexuelle la 1ère fois qu’on a un contact à l’autre, c’est graduel au cours de la relation
Quels sont généralement les contextes des 1ère relation sexuelle à l’adolescence?
Relations souhaitées et vécues avec plaisir
o Contexte de relation amoureuse et d’engagement émotionnel
o Risque de regret/violence sexuelle présent quand même en y repensant
Motifs les + souvent évoqués
o Amour pour le partenaire dans le 2/3 des cas
o Curiosité ou désir d’expérience
Principaux motifs d’abstinence
o N’est pas prêt
o N’a pas eu l’occasion
Quelles sont les 2 sources principales de socialisation quant à la sexualité? Décrivez les
La famille et les pairs
Famille:
* La façon dont les parents exercent le contrôle parental
* Leur soutien émotionnel (Chaleur)
* Leur supervision
* Lien avec les styles de parents
o Démocratique : 1ère fois quand ils sont prêts, maturité affective présente
o Permissif : + précoce, mais moins risqué.
Parents travaillant bcp, SSE élevé. Ont donc + d’occasions, mais sont aussi + éduqué
o Autoritaire : dépend. Tardive si le jeune écoute les règles. Précoce pour avoir la liberté et rebeller
o Désengagé : + précoce avec risques (pas
protégé, inconnu, situation risquée, alcool, etc)
Pairs:
* Favorisent l’adoption de comportements sexuels par l’établissement de normes (vie sexuelle de leurs amis perçue ou réelle)
* La vie sexuelle perçue de nos amis a +++ d’impact que la réalité
Comment les médias influencent la sexualité?
Transmettent des messages contradictoires
o Banalisation sexualité : porno, itss
o Fait peur/éduque : itss, etc. Mais on ne parle pas d’amour, on se coupe de ces infos-là. Importance du discours nuancé
Facilitent l’accès à du matériel sexuellement explicite
o Aspects positifs: exploration de l’identité, diffusion d’information (accès matériel)
o Aspects négatifs: pornographie, sextos
Influence opérée par :
o L’observation directe de comportements sexuels
o Le renforcement indirect de certaines normes, de différents stéréotypes et comportements
▪ Ex. porno : domination par l’homme sur la fille
▪ Fille est objectifiée
▪ Les gars ont +++ de relations sexuelles et c’est cool, mais si c’est une fille, c’est une
salope.
Qu’est-ce qu’une orientation sexuelle?
Prédisposition à avoir une attirance affective ou sexuelle envers des personnes de l’autre sexe, du même sexe ou des deux sexes, à divers degrés. Sur un continuum.