Cours 11, part4 Flashcards
Validité critériée du WAIS
Corrélations confirment les liens avec de nombreux autres tests d’aptitude.
Validité de construit du WAIS
Analyses factorielles confirment la structure: toutes indices peuvent se regrouper en un seul score général.
En fonction de quoi est converti le score brut?
La conversion du score brut est en fct de l’âge.
Vrai ou faux? Il y a des normes pour les francophones du Canada.
Faux. Il n’y a pas de normes pour les franco du Canada.
Les normes sont pour combien d’adultes et quel âge ont-ils? Combien de groupes d’âge avec stratification (origine ethnique, niveau d’instruction et région géographique)
688 adultes anglo de 16 à 90 ans.
13 groupes d’âge de stratification.
Le WAIS est recommandé et fait principalement à partir de quoi?
À partir de l’âge.
Vrai ou faux? Souvent, on va mettre plus d’énergie avec les tests pour adultes.
Faux. On va souvent mettre plus d’énergie avec les tests pour enfants.
Pourquoi le WAIS en français n’est pas optimal?
Parce que c’est traduit de l’anglais au français. N’a pas été construit en français.
Pourquoi il est difficile de discriminer quand l’écart par rapport à la moyenne (écart-type) est grand (quand le score se situe très loin de la moyenne)?
Parce que plus on s’éloigne de la moyenne, plus le nb de scores est grand, donc plus il devient difficile de discriminer.
Vrai ou faux? Il n’y a pas de test pour discriminer les extrêmes dans la courbe.
Vrai
Quelle est la moyenne de QI dans le WAIS et les scores les plus élevés sont de combien?
Moyenne: 100
Scores les plus élevés: 160
La version du WAIS pour enfant
WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children)
WAIS: signification
Wechsler Adulte Intelligence Scale
Vrai ou faux? La moyenne du WAIS est la même que celle du WISC.
Vrai
Nommez les deux plus populaires test d’intelligence individuel en ordre.
1- WAIS: échelle d’intelligence de Wechsler
2- Échelle d’intelligence de Stanford-Binet
Vrai ou faux? Le Stanford-Binet est un test de raisonnement perceptif qui est le moins influencé par la culture.
Vrai
À quel âge s’adresse l’échelle d’intelligence de Stanford-Binet? De quoi doit-on tenir compte par rapport à l’âge et aux items?
2 à 85 ans. On commence à un endroit différent en fct de l’âge.
Vrai ou faux? Dans l’échelle d’intelligence de Stanford-Binet, on commence au mm endroit, mais les items changent en fct de l’âge.
Faux. Les items sont les mm peu importe l’âge, mais on commence à un endroit différent selon l’âge.
4 caractéristiques communes des tests collectifs
- Peuvent être administré à de grands groupes de personne simultanément
- Réponse automatique
- Contenu semblable à celui des tests individuels
- Réponses à choix multiples
Les tests collectifs p/r aux tests individuels
- Plus grand groupe de personnes
- Généralement moins de sous-test qu’individuels
- Plus rapide qu’individuel
- Contenu semblable à celui d’individuel
3 grands domaines d’utilisation des tests collectifs
1- Recherche: administre le test à plusieurs personne en mm temps.
2- Sélection de personnel: utilisation de tests d’aptitude (ex. chauffeur d’autobus et vitesse de traitement de l’info, l’armée)
3- Milieu scolaire: renouveller une année ou en sauter une, programme contingenté.
Nommez 4 tests collectifs
BGTA: batterie générale de test d’aptitude.
Matrices progressives de Raven
SAT (scolastic aptitude test): école sec, vont appliquer à différentes universités avec cela.
Wonderlic: 12 mins pour le compléter. Pour s’assurer que les gens dans l’organisation ont un min d’intelligence.
Buts des matrices progressives de Raven
Évaluer les capacités intellectuelles d’un individu. Souvent utilisé dans les tests de sélection de personnel ou académique.
Acteurs clés des matrices de Raven
Administrateur: exige aucune formation.
Utilisateur: nécessite une courte formation très spécifique et ne laisse pas place à interprétation.
Concepteur: Raven (version 1 en 1936)
Bénéficiaires: colorés, standards, avancés
