Cours 11 - Murray Bowen : théorie des systèmes familiaux

Question 1

Mise en contexte

Bowen : Ses contributions forment un pont entre …

Answer 1

• Relations familiales passées d’un individu (psychodynamique)
• Familles comme unité d’analyse telle qu’elles sont constituées actuellement et à la façon dont leurs membres interagissent entre eux (systémique)

Question 2

Mise en contexte

C’est à partir de nombreux éléments théoriques proposés par Bowen que se sont échafaudés beaucoup de

Answer 2

modèles d’intervention familiale

Question 3

Mise en contexte

Figure majeure du développement de la thérapie familial et de la perspective systémique

Answer 3

Murray Bowen : théorie des systèmes familiaux

Question 4

Mise en contexte

Bowen s’inscrit dans le courant …

Answer 4

approches transgénérationnelles

Question 5

Mise en contexte

Bowen s’inscrit dans le courant des approches transgénérationnelles
Celles-ci conçoivent les problèmes familiaux actuels comme … ?

Answer 5

résultat d’une transmission intergénérationnelle d’enjeux non résolus dans les générations précédentes

Question 6

Mise en contexte

Approches transgénérationnelles
Celles-ci conçoivent les problèmes familiaux actuels comme le résultat d’une transmission intergénérationnelle d’enjeux non résolus dans les générations précédentes
- Il ne s’agit pas …
- Il s’agit plutôt de …

Answer 6

d’une relation de cause à effet : les générations précédentes ne causent pas les problèmes actuels des familles

considérer que lorsque des difficultés demeurent non résolues, elles tendent à persister et à se répéter de génération en génération.

Question 7

Postulat : Individuation vs unité

Pour Bowen, deux forces s’opposent en nous et dans nos relations ? (2)
Cette opposition est à la fois ? (2)

Answer 7

Individuation : besoin de se distinguer, d’acquérir de l’autonomie/indépendance
(force motivationnelle)
Unité (togetherness) : besoin de contact, de fusion
(force instinctuelle)

Intrapsychique : face à l’anxiété, une personne doit développer la capacité à distinguer les émotions des pensées et à être en mesure de choisir par quelle composante il guidera ses actions
Interpersonnelle : se montrer capable de vivre de l’intimité avec d’autres, mais comme un être à part entière

Question 8

Postulat : Individuation vs unité

L’… est d’abord une … pour ensuite devenir … alors que l’individu se développe : Ce processus nécessite par contre que …

Answer 8

UNITÉ
force PRIMAIRE (la plus importante)
SECONDAIRE
ce dernier soit supporté et reconnu dans son désir d’autonomie et de différenciation

Question 9

Postulat : Individuation vs unité

Si un individu ne peut investir ce processus d’individuation … ?

Answer 9

demeurera fusionné à sa famille d’origine ;
OU
- Il pourrait aussi vouloir s’en distancer physiquement et ou psychologiquement de façon défensive ou exagérée (cut-off émotionnel)
- D’une manière ou d’une autre, la fusion et la coupure émotionnelle démontrent une emprise émotionnelle par la famille d’origine.

Question 10

1 - Différenciation du Soi

C’est quoi ?

Answer 10

• liée au processus d’INDIVIDUATION :
• Plus un enfant est encouragé à investir son énergie dans un processus d’individuation…
  Acquérir de l’autonomie
  Faire ses propres choix
  Être reconnu comme un être à part entière
  C’est aussi par l’établissement de frontières intergénérationnelles claires (rôles, règles, distribution du pouvoir) que le processus de différentiation des membres de la famille est nourri
  …plus il deviendra différencié

Question 11

1 - Différenciation du Soi

Les familles peu différenciées sont …
Ces familles forment une …

Answer 11

incapables de tolérer un haut niveau d’anxiété provoquée par les désirs d’individualité et d’intimité de ses membres.
«masse du Moi familial indifférencié»

Question 12

Niveaux de différenciation

niveau de différenciation faible ? (chiffre)

Answer 12

entre 0 et 50

Question 13

Niveaux de différenciation

0-50
Les individus peu différenciés fonctionnent automatiquement sous l’emprise de leurs émotions : (2)

Answer 13

Fusion entre émotions et pensées ;
Désir de fusion aux autres

plus on est différencié, plus on tolère grande charge émotionnelle

Fusion entre émotions et pensées :
Difficulté à prendre du recul, à réfléchir dans une situation
Entraine soit inhibition ou impulsivité
Désir de fusion aux autres :
Se conforment aux attentes par crainte de perdre les liens qui les unissent aux autres
Peuvent aussi prendre une position contraire au désir de fusion
Adoptent une attitude opposante
Effectuent une coupure émotionnelle ; adoptent une position retirée face aux relations

Question 14

Niveaux de différenciation

… : niveau de différenciation moyen ?

Answer 14

51-75
Système de croyances et de valeurs peu défini, se montrent très concernés par les opinions des autres à cet égard
Sujets à prendre leur décisions impulsivement, particulièrement lorsque celles-ci risquent de déplaire à leurs proches

Question 15

Niveaux de différenciation

…? : niveau de différenciation élevé ?

Answer 15

76-100
**Croyances et valeurs **clairement définies ; le Soi est bien défini
Se montrent en mesure de tolérer les conflits ; flexibles, sécures, autonomes

Question 16

2 - Triangles

Selon Bowen, le triangle est …

relation à 3

Answer 16

la plus petite unité relationnelle stable.
Une dyade est décrite comme instable ; lorsqu’elle est soumise à un stress important, elle cherche une troisième personne pour se stabiliser, afin de réduire l’anxiété.

Question 17

2 - Triangles

Plus le niveau de différenciation est faible dans les membres d’une dyade, plus …

Answer 17

grande sera la chance de voir apparaitre des triangulations.
Inversement, plus les partenaires ont un niveau de différenciation élevé, plus ils seront à même de réguler l’anxiété sans avoir recours à la triangulation

Question 18

2 - Triangles

Dans une famille, la personne avec le plus faible degré de différenciation sera …

Answer 18

la plus vulnérable à être triangulée afin de réduire les tensions.
Ce sont donc les enfants bien souvent qui se retrouvent triangulés
Beaucoup d’enfants triangulés deviennent patients identifiés.

Question 19

3 - le système émotionnel de la famille nucléaire

Pour Bowen, on aurait tendance à choisir un partenaire présentant …

Answer 19

niveau de différenciation similaire au nôtre
Deux partenaires présentant un faible niveau de différenciation formeront une famille présentant ces mêmes caractéristiques.

Question 20

3 - le système émotionnel de la famille nucléaire

Les couples ou les familles peu différenciés présentent des processus émotionnels caractérisés par … ?

Answer 20

par un haut degré de fusion

Plus la fusion est élevée, plus grande sera l’anxiété émotionnelle et l’instabilité
Plus la famille cherchera à diminuer la tension et à maintenir son unité par les conflits (répétitif, explosifs, violent parfois), la mise à distance (bouder, ignorer quelqu’un), ou encore par la triangulation

Question 21

3 - le système émotionnel de la famille nucléaire

Bowen note 3 patterns symptomatiques dans les processus émotionnels familiaux caractérisés par un haut degré de fusion :

Answer 21

1- Problèmes émotionnels ou physiques chez un des partenaires
2- Conflits conjugaux récurrents
3- Trouble psychologique chez l’enfant

voir détails diapo 13

Question 22

4- Les processus de projection familiale

Ce processus se réfère spécifiquement au …
C’est quoi ?

Answer 22

3e point des processus émotionnels dans la famille nucléaire mais exacerbé

L’un des enfants, symptomatique, devient l’objet d’investissement excessif de la part de l’un (ou des deux parents)
Dans cette situation, on est moins dans le «prendre soin de», mais plutôt dans une relation basée sur l’anxiété du parent, qui adopte des comportements surprotecteurs. Ce parent, sans s’en rendre compte, remplit ses propres besoins émotionnels avant tout.
Plus l’enfant est surprotégé, moins il manifeste d’autonomie, ce qui en retour justifie et renforce la surprotection

Question 23

5- La coupure émotionnelle

Mécanisme de défense qu’un enfant peut mettre en place pour gérer l’anxiété générée par les processus émotionnels de ses parents
Face à des parents trop anxieux ou surprotecteurs, l’individu met une distance émotionnelle, voir une coupure complète
Soit en s’éloignant physiquement (en allant vivre dans une autre ville, par exemple)
Soit en vidant la relation de tout contenu émotionnel (en s’arrangeant pour ne pas rencontrer ses parents en étant seul avec eux, ou en ne parlant que de choses concrètes et instrumentales).
Ce processus peut être à tort pris pour de la maturité; les émotions qu’il masque vont malgré tout se retrouver dans les futures relations de cette personne
Que ce soit dans ses relations conjugales ou dans la famille qu’il fondera, l’anxiété sera apparente à nouveau.

Question 24

6- Les processus émotionnels sociétaux

Pour Bowen, une famille avec un haut niveau de différenciation sera mieux armée pour faire face à des événements sociaux adverses: chômage, environnement précaire ou insalubre, faire partie d’une minorité ethnique, etc.
Par contre, une famille avec un bas niveau de différenciation réagira avec une anxiété accrue à ces situations, qui se répercuteront alors sur la qualité des relations intrafamiliales.

Question 25

7- Les processus de transmission intergénérationnelle

Deux parents avec un niveau de différenciation bas vont projeter leur anxiété sur un de leurs enfants (selon les processus de projection et/ou de triangulation)
Cet enfant, porteur de l’anxiété de ses deux parents, va se développer avec un niveau de différenciation encore plus bas que celui de ses parents.
Une fois devenu adulte, il va choisir un partenaire qui a le même niveau de différenciation que lui
Ce couple avec niveau d’anxiété plus élevé encore que dans la génération précédente va projeter à son tour sur l’un de ses enfants l’anxiété relationnelle, et le processus va se répéter de génération en génération.
L’anxiété et l’indifférenciation s’aggravent donc d’une génération à l’autre, jusqu’à atteindre un seuil clinique avec la production de symptômes dans la dernière génération en date.
À l’inverse, celui ou ceux des enfants sur qui l’anxiété des parents n’était pas projetée auront tendance à évoluer vers plus de différenciation en fondant leur propre famille, et dans ce cas un processus d’amélioration se met en place.