Cours 10 - Troubles de la cognition sociale Flashcards
Dire qu’une personne a un trouble de la cognition sociale est un statement très précis. Vrai ou faux.
Faux, c’est très large. Il y a plusieurs trouble de la cognition sociale
En général, qu’est-ce qui est caractéristique des troubles de la cognition sociale?
Une difficulté à l’interaction avec autrui
Qu’est-ce que la cognition sociale?
Elle est définie comme l’ensemble des
- Aptitudes
- Expériences émotionnelles et sociales
régulant les relations entre les individus permettant d’expliquer les comportements humains
*C’est un construit social de comment on intéragit
Quelles sont les dimensions de la cognition sociale?
- Les connaissances
° sur soi
° sur le monde social
° sur les règles du monde social - Le traitement des informations émotionnelles et sociales
- La représentation des états mentaux d’autrui
Qu’est-ce que la théorie de l’esprit?
Elle représente la capacité permettent à un individu d’attribuer des états mentaux (intention, désir, croyance…) à soi-même ou à d’autres individus
*Capacité à se représenter ce que l’autre pense de moi
Qui utilisa en premier le terme « théorie de l’esprit » ? Dans quel contexte?
Des primatologues du nom de Premack et Woodruff. Il montre dans leur étude un chimpanzé qui est capable de sélectionner une photographie permettant de compléter une séquence d’action (vidéo d’une situation problème)
Que conclue Premack et Woodruff de leur étude?
Ils en concluent que le primate non humain est capable de prédire et d’interpréter une action humaine en termes d’états mentaux
Qu’est-ce qui montre qu’un individu est doté d’une théorie de l’esprit?
S’il est en mesure d’attribuer un état mental à autrui ou à lui-même.
Pourquoi la théorie de l’esprit reste-t-elle théorique?
Elle reste théorique puisque les états mentaux ne sont pas directement observables puisqu’ils sont utilisés afin de faire des prédictions
Qu’est-ce que la théorie de l’esprit permet de faire?
Elle permet de prédire, décoder, anticiper et interpréter les comportements et les états mentaux d’autrui
Que sont les états mentaux?
- Pensées
- Sentiments
- Intentions
- Désirs
- Émotions
- Croyances
*PSIDÉC
La théorie de l’esprit est quel type de capacité?
C’est une capacité de métacognition, ce qui signifie que le sujet se construit une métareprésentation, i.e. une représentation de l’état mental d’une tierce personne
La théorie de l’esprit necessite de faire une (ou des) distinction(s). Laquelle ou lesquelles ?
Distinction entre
- soi et autrui et ce que nous supposons de l’autre et de sa réalité intérieure
Les processus d’attribution d’états mentaux impliquent quoi ?
Ils impliquent de
-percevoir et de reconnaitre les indices sociaux environnementaux
- et font appel aux facultés de raisonnement pour comprendre, expliquer et prédire les actions
Quelles sont les 2 composantes de la théorie de l’esprit? Définis-les.
– La composante affective se définit comme la capacité à se représenter les états mentaux affectifs d’autrui, à comprendre et à déduire ses sentiments, émotions et intentions dans un contexte social.
*+ diff. pour l’entourage (inconsciente de ses faux pas)
– La composante cognitive fait référence à la capacité à se représenter les états mentaux épistémiques d’autrui et donc de comprendre, d’inférer ou raisonner sur les pensées, croyances ou intentions, indépendamment de toute connotation émotionnelle.
Donne un exemple de personne chez qui la composante cognitive a une meilleure performance. Donne un exemple contraire.
+ : TSA
- : Maladie d’Alzheimer
Où sont situés dans le cerveau les composantes de la théorie de l’esprit ?
Des études lésionnelles ont démontré qu’elles sont sous-tendues par des substrats cérébraux différents.
Composante affective : voie ventrale
Composante cognitive : voie dorsale
Une seule composante de la théorie de l’esprit est touchée par lésion. Vrai ou faux.
Faux, dans le cadre de lésions profondes, les 2 peuvent être affectés
Quels sont les processus qui interviennent dans la théorie de l’esprit? Définis-les.
- Décodage : capacité à décoder des états mentaux en se fondant sur des éléments disponibles dans l’environnement perceptif (observation des actions, reconnaissance des émotions à partir des expressions faciales, contagion émotionnelle).
- Raisonnement : plus coûteux sur le plan cognitif, permet d’inférer un état mental en se fondant sur des informations qui ne sont pas directement observables dans l’environnement. (*tient compte des connaissances antérieures)
*+ souvent problématique et + spécifique
Ils sont tous deux actifs dans chacune des composantes
Qu’est-ce que les processus de la théorie de l’esprit implique?
Décodage : processus pré-conceptuels, automatique inconscients et indépendant de la nature des représentations
Raisonnement : processus contrôlés, conscients et dépendant de la nature des représentations
La théorie de l’esprit demande que les représentations des états mentaux suivent un principe. Lequel est-il?
Le principe de récursivité
Qu’est-ce que la récursivité?
C’est la propriété de pouvoir appliquer une même règle plusieurs fois en elle-même
* Se représenter ce que pense l’autre de l’autre
Quels sont les niveaux de représentation? Définis-les et donne un exemple.
– Les représentations de 1er ordre : correspondent aux représentations mentales qu’un individu possède de l’état mental d’une autre personne en rapport avec la réalité et en adoptant sa perspective. Elles indiquent que l’individu est capable de faire la distinction entre soi et autrui.
Ex: « Pierre pense que Paul pense que… ».
– Les représentations de 2e ordre : font référence aux représentations mentales qu’une personne possède sur les représentations mentales d’une autre personne vis-à-vis des représentations d’un tiers
Ex: « Pierre pense que Paul pense que Julie pense que… ».
Quel est le coût cognitif des différents niveaux de représentation? Pourquoi?
Plus le niveau de récursivité est important et plus le coût cognitif est conséquent car cela requiert de prendre en compte plusieurs perspectives simultanément.
