Cours 10 pt 1 Flashcards

1
Q

Que caractérise un bon type d’objectif?

A
  • direction
  • améliore la motivation
  • aident à atteindre nos objectifs à long-terme
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Q

Souvent deux types de buts dans le le sport et activité physique. Nommes les.

A
  • Objectifs: ‘atteinte d’une norme spécifique dans un délai spécifique
  • Subjectifs: déclarations d’intention très générale “Je veux bien faire”
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3
Q

Nommes les 3 types d’objectifs

A
  1. Résultats: gagner (incontrôlable)
  2. Performance: l’atteinte des normes ou standards indépendamment des autres (contrôlable)
  3. Processus: se concentre sur les actions qu’une personne doit entreprendre pour exécuter une compétence (contrôlable)
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4
Q

Comment est ce que les objectifs influencent-ils la performance directement?

A
  1. orientent l’attention sur les éléments important de la compétence
  2. Mobilisent les efforts
  3. prolongent la résistance et la persévérence
  4. favorise l’élaboration de nouvelles stratégies d’apprentissage
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5
Q

Nommes les principes de fixation d’objectifs?

A
  • spécifique
  • modérément difficiles, mais réalistes
  • à long et à court terme
  • objectifs de performance, de processus et de résultats
  • objectifs qui mettent l’accent sur les améliorations de l’athlète
  • de pratique et de compétition
  • Enregistrer vos objectifs
  • stratégies de réalisation
  • Considérer personnalité et motivation participants
  • Soutient
  • Rétroaction
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6
Q

V/F? Évitez des objectifs qui mettent l’accent sur l’échec d’atteindre une tâche

A

Vrai

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7
Q

Que veut dire l’acronyme SMART

A

Spécifique
Mesurable
Attrayant
Réaliste
Temps

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8
Q

Nommes les étapes de développement des objectifs d’équipe

A
  1. Établir objectifs long terme
  2. Établir objectifs à court terme
  3. Impliquer tous les membres
  4. Surveiller les progrès
  5. Récompenser les progrès
  6. Favoriser la confiance et l’efficacité collective
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9
Q

Nommes les 3 étapes d’établissement d’un système de fixation d’objectifs

A
  1. Préparation et planification
  2. Éducation et acquisition
  3. Réalisation et évaluation
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10
Q

Quel étapes de fixation d’objectifs suis-je? Évaluer les capacités et les besoins
et fixer des objectifs dans divers domaines

A
  1. Préparation et planification
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11
Q

Quel étapes de fixation d’objectifs suis-je? Identifier les procédures appropriées d’évaluation des objectifs

A
  1. Réalisation et évaluation
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12
Q

Quel étapes de fixation d’objectifs suis-je? Planifier les réunions

A
  1. Éducation et acquisition
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13
Q

Nommes les problèmes communs avec la fixation

A
  • Convaincre de fixer des objectifs
  • Objectifs non-spécifiques
  • Pas ajuster les objectifs
  • Ne pas reconnaître les différences entre personnes
  • Pas de suivi ou d’évaluation
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