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Psychologie de l'environnement > Cours 1 - Intro au domaine > Flashcards

Cours 1 - Intro au domaine Flashcards

1
Q

Quel est l’objet de la psycho de l’enviro?

A

Interactions (transactions mutuelles) entre l’individu et son environnement

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2
Q

Ce que l’on voit, fait, pense, ressent…est en partie fonction de _____?

A

l’enviro dans lequel on nous nous trouvons

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3
Q

L’environnement est un creuset où se construit _____________, où se développe__________?

A
  1. où se construit notre identité

2. où se développe notre rapport au monde

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4
Q

Notre bien-être ainsi que celui de l’enviro reposent sur ___________?

A

nos transactions mutuelles

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5
Q

Nommez le nom du système associé aux définitions suivantes.

  1. nature, arbres, plantes, milieu naturel
  2. eau, sol, air, énergies, forêts
  3. pollution, détérioration, problèmes écologiques, changements climatiques
  4. planète, tout, global
  5. écosystème, équilibre écologique, relations
  6. ici, maison, quartier, travail. quotidien
  7. Notre affaire à tous, responsabilité sociale, chose publique, politique
A
  1. Nature : à apprécier, à respecter, à préserver (esthétisme)
  2. Ressources à gérer (vue utilitariste)
  3. Problème à gérer
  4. Biosphère: où vivre ensemble et à long terme
  5. Système: à comprendre pour décider (liens et interactions nécessaires entre les systèmes)
  6. Milieu de vie (micro, concret): à connaitre, à aménager
  7. Projet communautaire: où s’engager
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6
Q

Vrai ou faux.

Les représentations de l’environnement sont fixes et ne varient pas d’une culture à l’autre.

A

FAUX

Les représentations de l’environnement changent et varient d’une culture à l’autre

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7
Q

Pourquoi les différentes représentations de l’environnement changent et varient d’une culture à l’autre?

A

Différentes perceptions/représentations de l’enviro

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8
Q

Donnez des exemples de:

  1. Micro-environnement
  2. Méso-environnement
  3. Macro-env.
  4. Enviro global
A
  1. Individus, habitat
  2. Enviro partagé : Quartier, voisinage
  3. Enviro collectif/public: Cadre bâti, ville et nature
  4. Planète, ressources, population humaine, humanité
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9
Q

Le domaine de la psychologie environnementale regroupe des
théories, des recherches et des pratiques ayant comme visée de :
1. Rendre les enviro ____ plus _____
2. Améliorer les _____ entre les ____ et l’_____ naturel.
3. Reconnaître les ______ ______ entre ceux-ci

A
  1. Rendre les environnements bâtis plus “humains”.
  2. Améliorer les relations entre les humains et l’environnement
    naturel.
  3. Reconnaître les rapports mutuels entre ceux-ci.
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10
Q

Donnez des exemples d’éléments se retrouvant dans la catégorie Environnement/humains.

A 
Cognitions spatiales
Design
Stresseurs
Peuplement
Bien-être/performance
Climat, désastres naturels
Environnements extrêmes
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11
Q

Donnez des exemples d’éléments se retrouvant dans la catégorie humains/environnement.

A 
Attitudes
Identité écologique
Attachement à un lieu
Valeurs
Normes sociales
Comportements écolos
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12
Q

Quel lien il y a t’il entre :
Environnement/humains
ET
Humains/environnement

A

CONTINUUM

Enviro/humains ———> humains/enviro

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13
Q

La psychologie environnementale poursuit ses buts de 2 façons :

  1. ?
  2. ?
A

1) Découvertes scientifiques: Formation de nouvelles connaissances scientifiques
2) Applications: Résolution de problèmes (très concret, au quotidien)

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14
Q

De quelle façon la psycho environnementale permet la Formation de nouvelles connaissances

A

Approche Top down :
Par la THÉORIE : Guide la recherche et l’intervention en procurant un cadre
cohérent afin de mieux comprendre les différentes problématiques
entre l’humain et l’environnement.

ET PAR LA RECHERCHE

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15
Q

Que permettent les théories à la psycho environnementale?

A

Guide la recherche et l’intervention en procurant un cadre
cohérent afin de mieux comprendre les différentes problématiques
entre l’humain et l’environnement.

FORMATION DE NOUVELLES CONNAISSANCES

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16
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques de la recherche en psycho de l’enviro?

A

Recherche : Test d’hypothèses

  • Complexe, variée, parfois contradictoire
  • En constante évolution, provoque souvent plus de questions
  • Corrige parfois des idées fausses
  • Recherche-action (changements sociaux)
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17
Q

De quelle façon peut-on faire la résolution de problème en psycho de l’enviro?

A

Résolution de problèmes

  • Environnements bâtis & développement durable
  • Consultants, fonctionnaires
  • Développement de politiques
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18
Q

VRAI OU FAUX

La résolution de probleme en psycho de l’enviro est très concrete

A

VRAI

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19
Q

À quelle discipline la psycho de l’enviro est-elle connexe?

A
  • Architecture
  • Design urbain
  • Psychologie I-O
  • Psychologie sociale
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20
Q

VRAI OU FAUX

La psychologie environnementale a ses racines dans le domaine
de la psychologie mais en diffère aussi.

A

VRAI

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21
Q

De quelle façon la psycho de l’enviro diffère t’elle de la psycho traditionnelle?

A
  • Ne fait pas partie du cursus principal/obligatoire
  • L’environnement physique est que très rarement étudié en
    psychologie “traditionnelle”.
  • psycho trad: étude souvent en labo et pas sur le terrain comme psycho enviro
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22
Q

En quoi la psycho traditionnelle gagnerait à plus prendre en compte les aspects environnementaux?

A

Éléments importants souvent sous estimés/peu observés ayant un grand impact

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23
Q

Donnez un exemple d’étude de l’enviro physique?

A

Enviro physique, rarement pris en compte dans recherches traditionnelles…. ex: élèves en avant, moins bonnes notes que ceux assis en arrière, car perception plus globale (arrière) que détails (avant)

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24
Q

Qui sont les 3 précurseurs de la psycho de l’enviro?

A

1) Egon Brunswik (1903-1955)
2) Kurt Lewin (1890-1947)
3) Roger Barker (1903-1990) et Herbert Wright

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25
Q

Qui sont les premiers vrais psychologue de l’environnement?

A

Roger Barker (1903-1990) et Herbert Wright

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26
Q

Qu’ont apportés les 3 précurseurs de la psycho de l’environnement?

A

1) Egon Brunswik (1903-1955) : 1er à utiliser ‘‘psychologie environnementale’’, recommande la représentativité des devis de recherche
2) Kurt Lewin (1890-1947) : Idée de la recherche-action, écologie psychologique
3) Roger Barker (1903-1990) et Herbert Wright : psychologie écologique

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27
Q

Egon Brunswick recommandait la ________ des devis de recherche?

Pourquoi?

A

Recommande la représentativité des devis de recherche

Les stimuli étudiés devraient être plus représentatifs du “vrai monde”

Lié à la notion de validité écologique (résultats valides dans vrai enviro de l’individu, pas en labo)

Pour une analyse plus détaillée des influences
de l’environnement physique sur les
comportements.

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28
Q

Pourquoi Egon Brunswick voulait une validité écologique?

A

Pour que les devis de recherche soit représentatif de la réalité et ainsi permettre une analyse plus détaillée des influences
de l’environnement physique sur les
comportements.

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29
Q

Qu’est-ce que l’environnement social?

A

Buts, croyances, besoins de la personne

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30
Q

Qui a été le 1er à utiliser le terme “Psychologie environnementale” en 1943?

A

Egon Brunswik (1903-1955)

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31
Q

Qui a eu l’Idée de la recherche-action?

A

Kurt Lewin

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32
Q

Qu’est-ce que la théorie du champ?

A

Le comportement naît de la coopération entre

la personne et l’environnement.

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33
Q

Qui a eu l’idée de la théorie du champ?

A

Kurt Lewin

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34
Q

De quelle façon Kurt Lewin voyait l’environnement?

A

De façon plus molaire/globale de l’enviro

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35
Q

Vrai ou Faux

Kurt Lewin a tout de suite accepter que les forces (influences) de l’environnement
physique puissent nous affecter même de façon inconsciente.

A

FAUX.

Il l’accepte plus tardivement.

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36
Q

Vrai ou faux.

Kurt Lewin se rapporte davantage à l’envrionnement social de l’individu (que physique).

A

VRAI

37
Q

Qu’est-ce que l’écologie psychologique?

A

Environnement lointain qui peut nous influencer de façon inconsciente.

38
Q

Qui étaient les Étudiants de Lewin et les Premiers vrais

psychologues de l’environnement? de quelle façon se sont-ils démarqué?

A

Roger Barker (1903-1990) et Herbert Wright

  • S’intéressent à l’environnement physique
    plus sérieusement
39
Q

Qui a en 1947 : début d’une longue recherche sur les site comportementaux?

Qu’Est-ce que ces études ont inclut?

A

Roger Barker (1903-1990) et Herbert Wright

Inclut des rôles sociaux ET les aspects physiques des
environnements quotidiens

40
Q

Qu’est-ce qu’un cadre comportemental?

A

cadres comportementaux : pensait que l’on agissait diff dans tel ou tel situation ex: dans un resto VS dans une classe

41
Q

Qu’est-ce que la psychologie écologique? Qui s’y ai interessé?

A

liée à écologie humaine, histoire de l’homo sapiens (déplacement, milieux de vie, enviro physique)

Barker et Wright

42
Q

Qu’est-ce qu’il y à savoir quant à l’historique de la psycho environnementale?

A

AVANT 1960: racines psycho enviro (enviro bâti), psycho architecturale
APRÈS 60 : changement paradigme (vu énergie nucléaire) vers perception plus verte, psycho enviro

43
Q

En quelle année le premier programme de psycho environnementale est créé?

A

1968

44
Q

à la fin des années 60, qu’est-ce qui se passe?

A

Début des préoccupations concernant les
problématiques environnementales
• énergies nucléaires

45
Q

VRAI OU FAUX.

Il n’y a pas de théorie unitaire/générale en psycho de l’enviro?

A

VRAI.

46
Q

Expliquez le modèle du domaine de la psycho environnementale.

A

Enviro bâti + Personne+ Normes sociales influencent
AVANT l’action -> Plans, décisions, intentions

Pendant l’action influencent: comportements + cognition & émotions + bien-être/satisfaction

ET
APRÈS l’action influencent:
comportements + cognition & émotions + bien-être/satisfaction

47
Q

Qu’est-ce que les 5 théories des ‘‘stimulations’’?

A

L’environnement est une source d’informations sensorielles.

  • Stimuli simples : lumière, bruits, chaleur, couleur
  • Stimuli complexes : bâtiments, rues, population

Variation des stimulations

  • Quantité : Intensité, durée, fréquence, nb de sources de stimuli
  • Sens :Interprétation (que l’on en fait)
48
Q

Donnez des exemples de stimuli simples dans les théories des ‘‘stimulations’’?
Stimuli complexes?

A
  • Stimuli simples : lumière, bruits, chaleur, couleur

* Stimuli complexes : bâtiments, rues, population

49
Q

Quelles sont les 5 théories des ‘‘stimulations’’?

A
  1. Théorie de l’adaptation par niveau (adaptation-level theory)
  2. Théorie de la surcharge (overload theory)
  3. Théorie de la stimulation environnementale restreinte
  4. Théories du stress
  5. Phénoménologie
50
Q

Qu’est-ce que : 1. Théorie de l’adaptation par niveau (adaptation-level theory)?

A

Il n’y a pas de niveau ou de quantité de stimulation bon pour tous
dans tous les contextes. On s’adapte.

ex: ex: dans resto bruyant, en retrant on réalise que le son est fort puis on s’habitue, puis lorsque son baisse, on réalise que le son était fort (changement dans le niveau d’équilibre)

51
Q

Qu’est-ce que : 2. Théorie de la surcharge (overload theory)

A

Théorie de la surcharge (overload theory)
- Nos comportements dépendent du niveau d’activation physiologique
(arousals)

  • Effets de la surstimulation
    • Ex : Entassement (Crowding) Entassement: nb pers dans petite piece vs meme nb pers ds grand piece (même personnes)
    plus faible coopération entre individu lorsqu’entasser, plus faible tolérance frustration, diff tache simple

• Ex : Bruits et altruisme: Moins de comp altruisme lorsqu’on été entassé

52
Q

Qu’est-ce que : 3. Théorie de la stimulation environnementale restreinte

A
  • Peu de stimulation peut parfois mener à des conséquences positives
    ex: exam, salle avec moins stimulations = meilleure perfo
53
Q

Qu’est-ce que :4. Théories du stress

A
  • Stresseurs environnementaux influencent comportements et santé
  • Différents types de stresseurs
  • aigu * ambiant * quotidien
  • Réponses physiologique et cognitive
54
Q

Qu’est-ce que : 5. Phénoménologie

A

Phénoménologie

  • Importance du sens que l’on donne à un environnement/cadre précis
  • Affecte notre « expérience » de l’environnement et nos actions
55
Q

Expliquez les 3 types de stresseurs dans la théorie du stress

A
  • aigu: négatif intense, courte durée, on en est conscient
  • ambiant: chronique, appartient cond enviro global, +/- conscient de leur présence
  • quotidien: non urgent, mais récurrent (voisins qui crient)
56
Q

Dans la théorie du stress de quelle façon le corps réagit-il (- Réponses physiologique et cognitive)?

A

: Alarme (apparition), résistance/adaptation (cerveau essaie de s’adapter, si stresseur trop présent trop longtemps on tombe en épuisement), épuisement (pu de ressources ou d’énergie)

57
Q

La psychologie environnementale est un champ d’études aux
paradigmes variés.
Quels sont-ils?

A
  • Paradigme d’adaptation : L’environnement = source de stimuli où l’on
    doit survivre.
  • Paradigme des opportunités : Nous sommes (pro)actifs face à
    l’environnement. (décisions)
  • Paradigme socio-culturel : Différentes forces influences nos
    transactions avec l’environnement (usage plusieurs méthodologies en recherche)
58
Q

Quelles méthodes sont prévilégiées en psycho de l’Enviro? et les méthodes standands?

A

Méthode privilégiée : sur le terrain
- Enquêtes de terrain (réel ou par simulation)
- Expérimentations de terrain (design expérimental ou quasiexpérimental)
‣ Importance de la validité externe (écologique)

Standard:

  • Expérimentations en laboratoire
  • Entrevues
  • Questionnaires
  • Études de cas (qualitatif)
59
Q

vRAI OU FAUX

L’usage que d’un seul type de métho est requise en psycho de l’enviro

A

FAUX
Ce qu’il faut faire : appliquer plusieurs méthodes dans une série
d’études.

60
Q

Quels sont les 6 éléments clés de la psycho de l’enviro?

A

‣ La psychologie environnementale s’intéresse aux transactions variées et
complexes entre l’humain et son environnement.

‣ L’environnement doit être considéré de façon molaire (globale). Il existe plusieurs
environnements (bâtis et naturels) et plusieurs représentations de ceux-ci.

‣ La psychologie environnementale a deux buts :
1) formation de
nouvelles connaissances scientifiques et 2) résolution de problèmes

‣ La psychologie environnementale est un domaine récent, distinct et
connexe à plusieurs disciplines.

‣ Il n’existe pas de théorie unitaire : diversité de paradigmes.

‣ Multiples méthodes de recherches. Importance de la validité
écologique.

61
Q

Qu’est-ce que l’écopsychologie?

A

‣ Accent sur la santé mentale et les aspects spirituels des transactions
entre humains et environnement.
‣ La Terre est une entité propre (Gaïa) avec ses besoins et ses
souffrances, étroitement liés à ceux des humains.
‣ La Terre est vue comme sacrée et abusée (victime), ce qui mène à une
destruction psychologique des humains.
‣ Liée à la notion d’écologie profonde (deep ecology) : tous les
organismes vivants ont une valeur en soi et des droits, au-delà de leur
« utilité ».
‣ Beaucoup critiquée car démarche non scientifique, mais inspire
certaines études.

62
Q

Qu’est-ce que sont les théories du ‘‘controle’’?

A

‣ Au-delà de la quantité de stimulations : contrôle personnel
‣ Contrôle : réel, perçu ou souhaité
‣ - contrôle = 1) réactance psychologique (perte ou abscence de controle) ou 2) résignation acquise
‣ Cadres quotidiens avec + - de contrôle
• Ex : Maison vs Traffic
‣ Mécanismes de régulation des frontières personnelles
• Ex : Espace personnel et territorialité

63
Q

Quels sont les 3 types de controle?

A

‣ Contrôle : réel, perçu ou souhaité

64
Q

Quelles sont les 2 façons de réagir face à un sentiment de perte/diminution de controle?

A

1) Réactance phychologique (perte ou absence de controle)
OU
2) résignation acquise

65
Q

Qu’est-ce que la Théorie des “sites

comportementaux”? elle vient de qui? elle fait partie de ________?

A

De Roger Barker et fait partie de la psychologie écologique

Dans plusieurs endroits, il existe des patrons comportementaux
(patterns)

  • Oui variations individuelles, mais pas importantes vu les patrons comportementaux généraux que l’on retrouvent chez tout le monde ex: Joueurs hockey, foules, arbitres

‣ Relations individu-environnement décrites selon les caractéristiques
sociales d’un cadre/site et son aspect physique

  • Règles/rôles
  • Habitudes/coutumes
  • Activités typiques

‣ Ex : Classe, événements sportifs, concerts, restaurant

66
Q

Quel paradigme est associé aux théories de ‘‘prise de décision’’?

A

‣ Paradigme de l’interdépendance humaine

  • On fait des choix sans en connaître avec certitude les conséquences
  • Nos décisions affectent tous le monde
  • Les choix «non-conscients» représentent des décisions aussi.
67
Q

Quel est le postulat des théories de ‘‘prises de décision’’?

Ces choix réflètent souvent _____?

A

Postulat : Nous prenons des décisions qui affectent l’environnement.
‣ Ces choix reflètent souvent un dilemme :
intérêts personnels vs intérêts communs ou pour l’environnement

68
Q

Les dilemmes au niveau des prises de décision dans les théories de prise de décision, se situe entre quoi et quoi?

A

Ces choix reflètent souvent un dilemme :

intérêts personnels vs intérêts communs ou pour l’environnement

69
Q

Quel type d’intervention peut être fait selon les théories de prise de décision?

A

Intervention : Porter à l’attention les choix non-conscients afin que
l’individu en mesure les conséquences

70
Q

Qu’est-ce qu’une attitude?

A

Attitudes : Construits mentaux incluant des éléments cognitifs, affectifs et
intentionnels.

71
Q

De quelle façon sont utilisées les théories des attitudes (pourquoi les utilisent-on)?

A

Théories souvent utilisées pour prédire les comportements

‣ Populaires puisque faciles à mesurer et à tester (questionnaires, échelles)

72
Q

Quels types de construits les théories des attitudes incluent-elles?

A

Incluent des construits comme :

  • Croyances
  • Valeurs
  • Normes
  • Perception de contrôle
  • Buts
  • Visions du monde
  • Perception d’équité
  • Intentions affichées (ou non)

face à comportement ou enviro (physique ou non)

73
Q

Quelles théories sont souvent utilisées pour prédire les comportements?

A

les théories des attitudes

74
Q

Quelles sont les 4 sous-approches des théories intégratives?

A

‣ 4 sous-approches :

  1. Environnement géo-comportemental
  2. Interactionisme
  3. Transactionnalisme
  4. Théories organismiques
75
Q

Qu’est-ce que les théories intégratives tentent de capturer?

A

‣ Théories intégratives = Tentent de capturer toute la complexité des
relations individus-environnement.

76
Q

Quel problème il y a t’il avec les théories intégratives ? pourquoi?

A

Problème : approches difficiles à tester

PLEIN DE VARIABLES QUI ENTRENT EN JEU POUR EXPLIQUER FAÇON D’AGIR/comportements
impossible de tout mesurer

77
Q

En quoi les théories intégratives représentent le rêve des psychologues en enviro?

A

‣ Représentent le rêve des psychologues en environnement : décrire de
façon globale toute la complexité des interactions entre l’humain et son
environnement.

78
Q

Qu’est-ce que le postulat de la 1ere sous approches des théories intégratives l’Environnement géo-comportemental?

A

‣ Postulat : Pour comprendre les comportements d’une personne, il faut
en comprendre certains éléments fondamentaux.

79
Q

Quels sont les 5 éléments clé de la 1ere sous approches des théories intégratives l’Environnement géo-comportemental?

A

‣ 5 éléments
a. Instigateurs : Stimuli environnementaux qui déclenchent le comportement.(individu souvent en réaction par rapport à enviro)

b. Buts ou nuisances : Situations qui satisfont nos besoins ou mènent à
des conséquences désagréables. (approcher/éviter = conséquences)

c. Supports et contraintes : Aspects de l’environnement physique qui
facilitent ou restreignent nos actions. (facilitateurs ex: lumière au sous-sol facilite la recherche d’un objet dans noir)

d. Directeurs : Éléments de l’environnement qui dictent quoi faire et où le faire.ex: Panneaux signalisation

e. Environnement global : caractéristiques généralisées de l’environnement
ex: gratte ciel fait de metal et de verre

80
Q

Quels sont les 2 éléments clé de la 2e sous approches des théories intégratives, l’Interactionisme?

A

‣ L’environnement et les individus sont deux entités séparées mais en
constante interaction.
‣ La recherche doit prendre en compte Environnement X Personne

81
Q

Quels sont les 2 éléments clé de la 3e sous approches des théories intégratives, Transactionnalisme?

A

‣ L’environnement et les individus font partie d’une même entité. Ils
s’influencent mutuellement.
‣ Il est impossible d’en définir (et étudier) un sans faire mention à l’autre.

Si on parle d’enviro bati, on doit parler des individus l’utilisant

82
Q

Quels sont les 2 éléments clé de la 4e sous approches des théories intégratives, Théories organismiques?

A

‣ Accent sur la dynamique des interactions mutuelles entre facteurs
sociaux, sociétaux et individuels dans un système complexe.
‣ Inclus les influences plus lointaines sur les comportements
(ex : domaine politique, naturel, technologique.

Prise en compte influences plus lointaines (politique, événements naturels, historique culturel) - PLUSIEURS NIVEAUX D’ANALYSE de micro à macro

83
Q

Qu’est-ce que l’approche opérante? quel est son but?

donnez des exemples.

A

‣ Accent sur comportements spécifiques et ses renforçateurs.
‣ But : Modification des comportements par punition ou renforcement
‣ Exemple de comportements : recyclage, gestion des déchets, gaspillage
résidentiel (eau, énergie).
ex: ex: payer 5 cents lorsqu’on veut avoir un sac à l’épicerie (punition) au lieu de renforcer un bon comportement

les 2 peuvent tuer la motivation

84
Q

Quelles sont les Approches centrées sur

l’environnement?

A
  1. Vision instrumental ou spirituelle
  2. Psychologie de la conservation
  3. Écopsychologie (1986)
85
Q

Qu’Est-ce que l’ Écopsychologie?

A

‣ Accent sur la santé mentale et les aspects spirituels des transactions
entre humains et environnement.
‣ La Terre est une entité propre (Gaïa) avec ses besoins et ses
souffrances, étroitement liés à ceux des humains.
‣ La Terre est vue comme sacrée et abusée (victime), ce qui mène à une
destruction psychologique des humains.
‣ Liée à la notion d’écologie profonde (deep ecology) : tous les
organismes vivants ont une valeur en soi et des droits, au-delà de leur
« utilité ».
‣ Beaucoup critiquée car démarche non scientifique, mais inspire
certaines études.

86
Q

Quelle approche est liée à la notion d’écologie profonde?

A

Écopsychologie (Approches centrées sur

l’environnement)

87
Q

Qu’est-ce que la Vision instrumental ou spirituelle? a quelle approche est-elle associée?

A

‣ L’environnement doit-il être considéré comme un outil (productivité) ou
comme un creuset identitaire où sont cultivées certaines valeurs?

Approches centrées sur
l’environnement

88
Q

Qu’est-ce que la Psychologie de la conservation? elle est lié à quoi? quel est son but?

A

‣ But : préserver, conserver et aider l’environnement naturel.
‣ Liée à la biologie
‣ Conservation des ressources, conservations des écosystèmes, mais
surtout conservation de la vie sauvage (faune et flore).

Approches centrées sur
l’environnement

89
Q

Le domaine de la psycho environnementale regroupe des théories, des recherches et des pratiques ayant comme visée de:
1.
2.
3.

A
  1. rendre les environnements bâtis plus ‘‘humains’’
  2. Améliorer les relations entre les humaines et environnement naturel
  3. Reconnaître les rapports mutuels entre ceux-ci

Psychologie de l'environnement (9 decks)

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