Cours 1 - Fonctions de supervision et pratiques addictives (X. Noël) Flashcards

1
Q

biais de mémoire?

A

=manière dont certains types d’infos sont traités prioritairement par les systèmes de mémoire et possiblement générer des préférences, intuitions particulières

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2
Q

Tâche d’associations implicites

A

Outil pour évaluer les biais de mémoire

Tâche de catégorisation qui permet d’estimer nos préférences ou répulsions vis-à-vis de certains concepts en prenant en compte le temps de réponse –> tendances automatiques de jugement

Ex : notions associées à la vieillesse, l’appartenance ethnique, …

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3
Q

Activités spontanées

A

Associations dans des systèmes de mémoire implicite non-déclarative –> c’est automatisé, on le fait pas vraiment de manière consciente (ex: conso alcool)

–> modification des déterminants de l’action ; on passe de valence/gratification (“j’aime boire”, “ça me procure du plaisir”) à motivation (“je veux boire”)

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4
Q

Dual-process theory

A

Les infos contextuelles déclenchent les actions par le ft d’un traitement interne par 2 voies :

1) Voie automatique

2) Voie non-automatique : lente, limitée cognitivement, sensible aux interférences, à la fatigue mais rôle crucial car régule l’intensité du signal automatique –> peut nous empêcher de faire une action qui nous vient spontanément (ex: manger, boire, agir violemment, …)

Sorte de partenariat entre ces deux voies –> leur but : optimiser les résultats attendus

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5
Q

Voie automatique?

A

*Devenue hyperactive,
*Inaccessible à la conscience
*Rapide
*Demande peu de ressources attentionnelles
*Pas atteinte par la fatigue –> c’est justement cette voie qui est la plus sollicitée quand on est fatigué

–> on la retrouve dans le déploiement de l’attention, développement des tendances d’action, dans les systèmes de mémoire (procéduraux)

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6
Q

Voie non-automatique?

A

*Devenue affaiblie
*Lente
*Limitée cognitivement
*Sensible aux interférences
*Sensible à la fatigue
*Rôle crucial car régule l’intensité du signal automatique –> peut nous empêcher de faire une action qui nous vient spontanément (ex: manger, boire, agir violemment, …)

==> système de supervision

Ex: quand je suis face à un examen, je réponds d’abord automatiquement avec la première chose qui me vient à l’esprit (pas forcément fausse! d’ailleurs c’est svt mon premier instinct qui est le bon Al HamduliLLAH) puis en relisant le tout, je m’attarde davantage sur mes réponses pour les réévaluer et donc pas me tromper (demande + de ressources attentionnelles)

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7
Q

Impulsivité

A

=interaction entre les systèmes automatiques et non-automatiques

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8
Q

cmt évaluer le système impulsif?

A
  • Avec des questionnaires auto-rapportés (ex: BIS-BAS, UPPS, SSST, etc)
  • manque de préméditation
  • urgence
  • recherche de sensation
  • manque de persévérance
  • Mesures de labo des fcts exécutives
  • réponses prématurées (impulsivité d’attente)
  • inhibition de la réponse dominante (impulsivité d’action)
  • traitement des conséquences différées lors de la prise de décision (impulsivité de décision)
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9
Q

Questionnaire BIS/BAS?

A

–> sensibilité de la personne à la récompense

Ex : un des items : “je décide souvent de faire des choses juste pcq cela pourrait être amusant”

—> système plutôt à prédominance activatrice (vitalité++) ou inhibitrice (crainte d’essayer des choses nouvelles, de sortir de ses routines –> frein dans configuration qui pousse à la recherche de nouveauté et de sensations

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10
Q

Tâche UPPS?

A

Modèle à 4 dimensions (associées mais se recouvrent pas complètement) :

  • Attitude par rapport à la préméditation
  • Attitude par rapport à l’expérience : émotionnellement positive ou négative
  • Recherche de sensations
  • (!!) Manque de persévérance
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11
Q

Dans les conduites addictives, on retrouve donc le lien entre l’… et les …

Ceci pose question par rapport aux … dont dispose la personne sur le plan de la … et de la … lorsqu’elle est face à des situations confrontantes sur ces plans-là.

A

urgence négative
problèmes addictifs

ressources
gestion des émotions négatives
gestion des comportements

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12
Q

DONC : lien très fort entre … et le …

A

accroissement des caractéristiques d’impulsivité

risque addictif

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13
Q

un des facteurs les plus confondants dans popu toxico

A

si y a autant d’émotions négatives, ça peut naturellement augmenter l’impulsivité –> émotivité négative + grande

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14
Q

Une étude montre que l’association entre impulsivité et pblms de conso N’EST PAS entièrement liée au …

A

niveau d’émotivité négative

–> très intéressants comme résultats

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15
Q

3 biais des questionnaires auto-rapportés

A
  • faut un certain nv de conscience de ses problèmes –> anosognosie
  • biais de désirabilité sociale
  • compréhension des questions –> besoins que les intervenants soient à côté des patients au cas où (sans induire de réponse)
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16
Q

Double processus des questionnaires auto-rapportés

A
  • essayer de comprendre la problématique de conso
  • voir le nv de conscience de la problématique par la personne
17
Q

Fcts exécutives?

A

=ressources nécessaires à une personne pour s’adapter à des situations nouvelles, càd non routinières, pour lesquelles il n’y a pas de solution évidente, càd spontanément accessible

distinction processus spontanés (automatiques) vs non-spontanés (délibérés ou intentionnels)

18
Q

dans l’alcoolisme, il y a un écart très nette entre l’… et le …

A

intentionnalité
comportement produit

–> dysfonctionnement dans les fcts exécutives

19
Q

qu’est-ce qu’une activité non-exécutive?

A

*langage : parfois, on parle on parle et on voit où la phrase nous mène (Michael Scott)

*routine : lacer ses chaussures, conduite une voiture pour le conducteur expérimenté
Notez que la tâche peut être complexe et être non-exécutive –> non-exécutive =/= simple

*le recours à la réflexion est très faible.
La personne peut réaliser une activité exécutive et non-exécutive simultanément

Ex: avoir une discussion en conduisant une voiture

20
Q

(!!!) La notion d’exécutif ne dépend pas de la … mais dépend essentiellement de la …

A

complexité de la tâche
période d’apprentissage, de la nouveauté de la tâche

ex: conduire au début c’est exécutif puis automatisé à force de rouler donc non-exécutif

21
Q

famille des fonctions exécutives, comprenant …

A
  • inhibition
  • flexibilité mentale
  • mémoire de travail
22
Q

exemples de tâches d’inhibition

A
  • test de stroop
  • go/no-go
  • stop signal
  • tâche pro- et anti-saccades
  • tâche de hayling
23
Q

exemples de tâches de flexibilité mentale

A
  • penser à un max de mots commençant par “p” et un max de catégories de vêtements en alternant à chaque fois (sémantique / phonologique) pendant 30 secondes.
    Ex: poisson, jupe, papillon, robe, pirate, veste, …
  • tâche de wisconsin
24
Q

exemples de tâches de mémoire de travail

A
  • N-back
  • alpha-span
  • ospan
25
Q

tâche alpha-span

A

rapporter une série de mots dont le nombre est inconnu des participants, soit dans un ordre sériel, soit dans un ordre alphabétique

26
Q

tâche ospan

A

réaliser des opérations arithmétiques tout en retenant des mots

ex : 9 - (7+1) = 2 ? Maison
–> faut se souvenir de ça car à la fin de la série présentée, faudra être capable de donner la solution du calcul (1, pas 2) et le mot qui y est associé

27
Q

évaluation du fctmt exécutif des états addictifs

A
  1. mesure de la réponse prématurée
  2. inhibition de la réponse dominante
28
Q

Mesure de la réponse prématurée

A

4-choice serial reaction time task

*Lorsque 4 boites apparaissent à l’écran, le sujet doit appuyer et maintenir enfoncée la barre d’espacement du clavier avec son index dominant

*Après une période
spécifiée (intervalle cible-repère), une cible de cercle vert apparait brièvement et de manière aléatoire dans l’une des quatre cases. Les participants doivent relâcher la barre d’espace et toucher la case à l’écran dans laquelle la cible apparaît. Le critère de jugement principal était la libération prématurée de la barre d’espace (c’est-à-dire avant l’apparition de la cible).

29
Q

Quelle est l’effet que l’on retrouve dans la famille de cocaïnomanes?

A

Les frères et soeurs (pas de trouble lié à la conso) manifestent des troubles de l’inhibition de la réponse dominante motice, lesquels sont en lien à une faible densité neuronale dans la région frontale critique : le gyrus frontal inférieur droit (=contrôle moteur)

30
Q

La vulnérabilité cérébrale commune inclut :
* une densité neuronale plus élevée de l’… et du …
* une densité moindre au niveau de l’…, du … et du …

A

amygdale
putamen

insula
gyrus temporal supérieur
gyrus précentral

31
Q

quels sont les liens entre les mesures en labo et les mesures de questionnaires auto-rapportés sur l’impulsivité?

A

pas de corrélation très nette entre les deux et très modeste

qd on s’intéresse aux capacités de supervision, d’avoir des mesures auto-rapportées et des mesures en labo –> elles s’additionnent plutôt qu’elles ne s’excluent dans la capacité que nous avons à comprendre le phénomène impulsif

32
Q

impact des déficits de supervisions sur le processus addictif

A
  • risque de rechute –> + on est en difficulté, + déficit d’inhibition est élevé, + mauvais sera le pronostic post-traitement (donc rechute)

–>l’amélioration du volume de susbtance grise et blanche dans les régions frontales améliore la réponse clinique au traitement

  • risque partagé entre frères et soeurs (risque de conso!)
33
Q

VRAI OU FAUX
Chez les hommes, le phénomène de désinhibition prédit la consommation d’alcool au cors des deux mois suivants

A

FAUX –> au cours des 2 ANNEES SUIVANTES

34
Q

Etude sur le gambling :
Pouvoir de prédiction des mesures auto-rapportées d’inhibition et des mesures de labo sur la prédiction de la rechute post-traitement psychologique

A

On voit des différentes assez nettes dans le SSRT qui est bcp moins bon chez les personnes qui rechutent par rapport à ceux qui ne rechutent pas + test de stroop un peu moins bon chez eux
Par contre, pas de différence dans les questionnaires auto-rapportés
–> montre la valeur ajoutée des mesures en labo