Cours 1 - Fonctions de supervision et pratiques addictives (X. Noël) Flashcards

Question

tâche alpha-span

Answer 1

rapporter une série de mots dont le nombre est inconnu des participants, soit dans un ordre sériel, soit dans un ordre alphabétique

Answer 2

réaliser des opérations arithmétiques tout en retenant des mots ex : 9 - (7+1) = 2 ? Maison --> faut se souvenir de ça car à la fin de la série présentée, faudra être capable de donner la solution du calcul (1, pas 2) et le mot qui y est associé

Answer 3

1. mesure de la réponse prématurée 2. inhibition de la réponse dominante

Answer 4

4-choice serial reaction time task *Lorsque 4 boites apparaissent à l'écran, le sujet doit appuyer et maintenir enfoncée la barre d'espacement du clavier avec son index dominant *Après une période spécifiée (intervalle cible-repère), une cible de cercle vert apparait brièvement et de manière aléatoire dans l'une des quatre cases. Les participants doivent relâcher la barre d'espace et toucher la case à l'écran dans laquelle la cible apparaît. Le critère de jugement principal était la libération prématurée de la barre d'espace (c’est-à-dire avant l’apparition de la cible).

Answer 5

Les frères et soeurs (pas de trouble lié à la conso) manifestent des troubles de l'inhibition de la réponse dominante mortice, lesquels sont en lien à une faible densité neuronale dans la région frontale critique : le gyrus frontal inférieur droit (=contrôle moteur)

Answer 6

amygdale putamen insula gyrus temporal supérieur gyrus précentral

Answer 7

pas de corrélation très nette entre les deux et très modeste qd on s'intéresse aux capacités de supervision, d'avoir des mesures auto-rapportées et des mesures en labo --> elles s'additionnent plutôt qu'elles ne s'excluent dans la capacité que nous avons à comprendre le phénomène impulsif

Answer 8

* risque de rechute --> + on est en difficulté, + déficit d'inhibition est élevé, + mauvais sera le pronostic post-traitement (donc rechute) -->l'amélioration du volume de susbtance grise et blanche dans les régions frontales améliore la réponse clinique au traitement * risque partagé entre frères et soeurs (risque de conso!)

Answer 9

FAUX --> au cours des 2 ANNEES SUIVANTES

Answer 10

On voit des différentes assez nettes dans le SSRT qui est bcp moins bon chez les personnes qui rechutent par rapport à ceux qui ne rechutent pas + test de stroop un peu moins bon chez eux Par contre, pas de différence dans les questionnaires auto-rapportés --> montre la valeur ajoutée des mesures en labo

Answer 11

favorise le comportement addictif + rigidification

Answer 12

1) La plus liée : réduction du contrôle de soi et des structures cérébrales sous-jacentes particulièrement imp pour réduire le signal d'une activité devenue spontanée et hyperactive --> dorsolateral PFC 2) Hypersensibilité aux stimuli liés à l'addiction : réseau amygdalo-striatal réagit très rapidement à la proba accrue de pouvoir consommer, encore plus dans des situations perçues comme étant difficiles (notamment expérience d'émotions négatives) 3) Dérégulation du système HPA (stress) : manque de flexibilité des systèmes qui cause surexposition au stress chronique, on reste en allostasie --> exposition aux émotions négatives++ 4) Habitudes 5) ...

Answer 13

Ex : je me représente en situation d'échec à un examen --> comment je vais me comporter durant la période de prépa? déterminée à déchirer cet exam ou démotivée? Effets à court et long terme? Rôle organique : ça va modifier profondément l'implication des régions impliquées dans les anticipations des effets à court terme et long terme (gratification, punition, ...)

Answer 14

... et donc surexpose la personne à des émotions négatives --> pas nécessairement système HPA qui est systématiquement impliqué dans exposition aux émotions négatives

Answer 15

lorsqu'on se retrouve dans une situation donnée, on a certains stimuli qui ont acquis des propriétés motivationnelles particulières Question 1 : est-ce que ces stimuli déclenchent des représentations de résultats qui eux-mêmes déclenchent des comportements ex: "j'ai besoin de boire pour me sentir relax, plus vivant, tonique, énergique" --> génère le comportement --> en modifiant fct du comportement (donc représentations conscientes ou non-conscientes des résultats à atteindre), on modifie le comportement --> c'est ce qui se passe sur le plan clinique Question 2 : pas de passage par nv de représentations de résulats, voie directe entre stimuli-réponse comportementale --> goal-directed --> problème car si on fait bcp d'effort sur le plan clinique pour réduire associations qui sous-tendent les attentes et qu'il n'y a pas ce système de représentations de résultats, le système comportemental reste le même... ça bougera pas

Answer 16

plus en plus moins en moins

Answer 17

connecte les représentations des résultats et valeurs de comportements --> pertinent d'essayer de l'atteindre si on est bien dans la condition orientée vers les buts de manière intense = gain de fonction (cette région déclenche davantage l'activité dans actions addictives)

Answer 18

plusieurs processus différents peuvent donner lieu à un comportement donné --> saisir cette hétérogénéité pour voir quels mécanismes sont impliqués