Cours 1 Flashcards
1
Q
Quels sont les processus aérobies (oxydatifs) par lesquels l’ATP est créée?
A
- Pyruvate
- Acides gras
- Acides aminés
+ O2
2
Q
Quels sont les processus anaérobies par lesquels l’ATP est créée?
A
- Glucose
- Phosphagènes
3
Q
Quel est l’utilité de l’aptitude aérobie?
A
- Transporter O2 de l’air jusqu’aux cellules des muscles actifs
- Utiliser O2 pour produire énergie nécessaire à contraction musculaire
- Transformer énergie déployée en travail (énergie mécanique)
- Soutenir niveau de travail pendant longue durée
4
Q
Qu’est-ce que le VO2 max?
A
Débit max d’utilisation d’O2 par organisme durant l’effort
5
Q
Quelle est la seule méthode pour mesurer VO2 max?
A
- Test d’effort avec mesure directe des échanges gazeux
- On peut estimer VO2 max à partir de tests indirects (maximaux ou sous-maximaux)
6
Q
Comment aug. la consommation d’O2?
A
- Parallèlement à l’intensité d’effort jusqu’à ce que limites du système aérobie soient atteintes (VO2 max)
- Au-dessus de ce point, aug. de intensité d’effort ne va pas emmener une aug. de consommation d’O2 (plateau de consommation)
7
Q
Quelles sont les unités du VO2 max?
A
- Absolu: L/min ou ml/min
- Relatif au poids corporel: ml/kg/min
- 1 MET = 3.5 ml/kg/min
8
Q
Pourquoi évaluer l’aptitude aérobie?
A
- Personnaliser intervention (prescription d’entraînement)
- Vérifier efficacité de l’intervention (suivi d’intervention)
- S’assurer de choisir une méthode d’évaluation ad.quate selon les objectifs et le profil du client
9
Q
Quels sont les éléments à s’assurer avant de rencontrer notre client?
A
- Ecq client à tous renseignements nécessaires pour la rencontre (coordonnées, formulaires à remplir, consignes pré-test)
- Ecq équipement est fonctionnel, sécuritaire et calibré
- Ecq matérieel est prêt
10
Q
Quoi faire lors de l’accueil du client?
A
- Discuter de l’objectif de la visite
- Apprendre à connaître le client (stratification du risque, passé d’AP, niveau de motivation)
- Le but est d’adapter l’évaluation et l’intervention aux besoins du client
- S’assurer si client a respecté consignes pré-test – déterminer si on reporte la séance ou si on poursuit
11
Q
Quoi expliquer avant chaque test?
A
- But
- Type de test
- Déroulement
- Durée estimée
- Consignes de sécurité
- Fonctionnement de ergomètre
- Procédure d’arrêt
- Critères d’arrêt
- Type d’encadrement
- Que se passe-t-il à la fin du test
12
Q
Quoi faire avant de démarrer le test?
A
- Placer CFM
- Positionner client (ajustement du matériel)
- Familiarisation avec ergomètre
- Échauffement?
13
Q
Quoi faire pendant le test?
A
- Suivi et prise de données
- Retour au calme