Cours 1

Question 1

La syntaxe est une ___ de la linguistique

Answer 1

sous-discipline

Question 2

La linguistique est l’étude ___ du langage

Answer 2

scientifique

Question 3

Les linguistes se donnent pour objectif de mettre au jour le ___ des langues

Answer 3

fonctionnement

Question 4

Les ___ tentent donc de répondre aux questions suivantes (liste non exhaustive):
Comment utilisons-nous le langage ?
Comment l’acquérons-nous ?
Comment évolue-t-il ?

Answer 4

linguistes

Question 5

Comme toute science, la linguistique possède un objet

d’étude qui est le langage en tant que ___ ___

Answer 5

système structuré

Question 6

La tâche du linguiste est de mettre en évidence la

___ du langage et ses __ et, pour accomplir cette tâche, le linguiste se penche sur les __

Answer 6

structure; propriétés langues

Question 7

Vrai ou faux: pour les linguistes, ce ne sont pas toutes les langues qui sont dignes d’intérêt

Answer 7

Faux

Question 8

Vrai ou faux: il existe des langues ou des variétés qui n’ont pas de grammaire

Answer 8

Faux, il n’existe pas de langues ou de variétés qui n’aient pas de grammaire

Question 9

Les phrases ci-dessous sont-elles grammaticales ou agrammaticales:

1. tu viens-tu ?
2. d’où tu viens-tu?

Quelle est la règle sur laquelle tu te bases ?

Answer 9

1. grammatical
2. agrammatical

La particule interrogative tu ne peut pas être utilisée en présence d’un mot interrogatif (« où » dans l’exemple)

Question 10

Vrai ou faux: les variétés dites « populaires » sont soumises à des règles grammaticales au même titre que les variétés dites « standard »

Answer 10

Vrai

Question 11

Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les sons d’une langue permettant de former des énoncés
(quels sont les sons produits)

Answer 11

phonologie

Question 12

Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie la composition des mots à partir de plus petites entités appelées morphèmes

Answer 12

morphologie

Question 13

Qui suis-je ?

Sous-discipline de la linguistique qui étudie le sens, la signification du langage

Answer 13

sémantique

Question 14

Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les éléments du langage dont la signification ne peut être comprise qu’en connaissant le contexte de leur emploi

Answer 14

pragmatique

Question 15

Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie la manière dont les mots se combinent pour former des phrases ou des énoncés dans une langue

Answer 15

syntaxe

Question 16

Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les propriétés physiques (articulatoires, acoustiques..) des sons
(comment les sons sont produits)

Answer 16

phonétique

Question 17

Beaucoup de travaux contemporains s’intéressent aux __ entre les sous-domaines de la linguistique

Answer 17

interfaces

Question 18

Nommez 4 exemples d’autres sous-disciplines qui sont à la croisée de la linguistique avec d’autres disciplines ?

Answer 18

psycholinguistique
neurolinguistique
sociolinguistique
linguistique appliquée

Question 19

Quel est l’objet d’étude de la syntaxe ?

Answer 19

la structure interne de la phrase

Question 20

Les ___ tentent de répondre aux questions suivantes (liste non exhaustive) :
De quels éléments la phrase est-elle constituée ?
Comment ces éléments s’organisent-ils au sein de la phrase ?
Peut-on établir des liens entre certaines constructions ?
Pourquoi certaines phrases sont-elles exclues alors que d’autres sont permises ?
Peut-on établir des liens entre des langues apparemment différentes ?

Answer 20

syntacticiens

Question 21

Sur quoi s’appuie les syntacticiens ?

Answer 21

démarche théorique

théorie

Question 22

Quelles sont 4 étapes principales de la démarche théorique ?

Answer 22

observation et description des faits
généralisations
hypothèses (+ prédictions)
vérification (+ contre-exemples et revoir hypothèses)

Question 23

L’observation et description des faits + les généralisations font partie de l’étape de l’___

Answer 23

analyse

Question 24

Les hypothèses (+ prédictions) et la vérification (+ contre-exemples font partie de l’étape de l’___

Answer 24

argumentation

Question 25

Dans le cadre de ce cours, nous adopterons le cadre théorique de la ___

Answer 25

grammaire générative transformationnelle

Question 26

Quelles sont les 5 critères pour évaluer une théorie:

• sa couverture ___ (est-elle capable de rendre compte de tous les faits?)
• la ___ de son argumentation
• son caractère ___ (est-elle capable de mettre en évidence des liens entre des faits qui, à première vue, n’ont rien en commun?)
• les ___ qu’elle fait
• les nouvelles ___ qu’elle permet d’identifier

Answer 26

empirique
rigueur
unificateur
prédictions
données

Question 27

Quelles sont les 4 avantages de la grammaire générative transformationnelle par rapport aux autres grammaires traditionnelles ?

Answer 27

• les grammaires traditionnelles ne vont pas au-delà de la DESCRIPTION des faits
• les grammaires traditionnelles se focalisent essentiellement sur les variétés « PRESTIGIEUSES » des langues (alors que toutes les langues ou variétés possèdent une grammaire)
• les grammaires traditionnelles se concentrent souvent sur les EXCEPTIONS (ou les DIFFICULTÉS)
• les syntacticiens (et tous ceux qui suivent ce cours) vont plus loin : ils se donnent pour but de mettre en évidence les PRINCIPES qui sous-tendent les constructions linguistiques

Question 28

Pourquoi la phrase « Joe be talking right now » est agrammaticale alors que la phrase « Joe be talking all the time » est grammaticale ?

Answer 28

« be » peut être employé uniquement lorsqu’il s’agit d’une action habituelle (all the time) et non pas lorsqu’il s’agit d’une action progressive (right now)