Cours 1 Flashcards
La syntaxe est une ___ de la linguistique
sous-discipline
La linguistique est l’étude ___ du langage
scientifique
Les linguistes se donnent pour objectif de mettre au jour le ___ des langues
fonctionnement
Les ___ tentent donc de répondre aux questions suivantes (liste non exhaustive):
Comment utilisons-nous le langage ?
Comment l’acquérons-nous ?
Comment évolue-t-il ?
linguistes
Comme toute science, la linguistique possède un objet
d’étude qui est le langage en tant que ___ ___
système structuré
La tâche du linguiste est de mettre en évidence la
___ du langage et ses __ et, pour accomplir cette tâche, le linguiste se penche sur les __
structure; propriétés langues
Vrai ou faux: pour les linguistes, ce ne sont pas toutes les langues qui sont dignes d’intérêt
Faux
Vrai ou faux: il existe des langues ou des variétés qui n’ont pas de grammaire
Faux, il n’existe pas de langues ou de variétés qui n’aient pas de grammaire
Les phrases ci-dessous sont-elles grammaticales ou agrammaticales:
- tu viens-tu ?
- d’où tu viens-tu?
Quelle est la règle sur laquelle tu te bases ?
- grammatical
- agrammatical
La particule interrogative tu ne peut pas être utilisée en présence d’un mot interrogatif (« où » dans l’exemple)
Vrai ou faux: les variétés dites « populaires » sont soumises à des règles grammaticales au même titre que les variétés dites « standard »
Vrai
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les sons d’une langue permettant de former des énoncés
(quels sont les sons produits)
phonologie
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie la composition des mots à partir de plus petites entités appelées morphèmes
morphologie
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie le sens, la signification du langage
sémantique
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les éléments du langage dont la signification ne peut être comprise qu’en connaissant le contexte de leur emploi
pragmatique
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie la manière dont les mots se combinent pour former des phrases ou des énoncés dans une langue
syntaxe
Qui suis-je ?
Sous-discipline de la linguistique qui étudie les propriétés physiques (articulatoires, acoustiques..) des sons
(comment les sons sont produits)
phonétique
Beaucoup de travaux contemporains s’intéressent aux __ entre les sous-domaines de la linguistique
interfaces
Nommez 4 exemples d’autres sous-disciplines qui sont à la croisée de la linguistique avec d’autres disciplines ?
psycholinguistique
neurolinguistique
sociolinguistique
linguistique appliquée
Quel est l’objet d’étude de la syntaxe ?
la structure interne de la phrase
Les ___ tentent de répondre aux questions suivantes (liste non exhaustive) :
De quels éléments la phrase est-elle constituée ?
Comment ces éléments s’organisent-ils au sein de la phrase ?
Peut-on établir des liens entre certaines constructions ?
Pourquoi certaines phrases sont-elles exclues alors que d’autres sont permises ?
Peut-on établir des liens entre des langues apparemment différentes ?
syntacticiens
Sur quoi s’appuie les syntacticiens ?
démarche théorique
théorie
Quelles sont 4 étapes principales de la démarche théorique ?
observation et description des faits
généralisations
hypothèses (+ prédictions)
vérification (+ contre-exemples et revoir hypothèses)
L’observation et description des faits + les généralisations font partie de l’étape de l’___
analyse
Les hypothèses (+ prédictions) et la vérification (+ contre-exemples font partie de l’étape de l’___
argumentation
Dans le cadre de ce cours, nous adopterons le cadre théorique de la ___
grammaire générative transformationnelle
Quelles sont les 5 critères pour évaluer une théorie:
- sa couverture ___ (est-elle capable de rendre compte de tous les faits?)
- la ___ de son argumentation
- son caractère ___ (est-elle capable de mettre en évidence des liens entre des faits qui, à première vue, n’ont rien en commun?)
- les ___ qu’elle fait
- les nouvelles ___ qu’elle permet d’identifier
empirique rigueur unificateur prédictions données
Quelles sont les 4 avantages de la grammaire générative transformationnelle par rapport aux autres grammaires traditionnelles ?
- les grammaires traditionnelles ne vont pas au-delà de la DESCRIPTION des faits
- les grammaires traditionnelles se focalisent essentiellement sur les variétés « PRESTIGIEUSES » des langues (alors que toutes les langues ou variétés possèdent une grammaire)
- les grammaires traditionnelles se concentrent souvent sur les EXCEPTIONS (ou les DIFFICULTÉS)
- les syntacticiens (et tous ceux qui suivent ce cours) vont plus loin : ils se donnent pour but de mettre en évidence les PRINCIPES qui sous-tendent les constructions linguistiques
Pourquoi la phrase « Joe be talking right now » est agrammaticale alors que la phrase « Joe be talking all the time » est grammaticale ?
« be » peut être employé uniquement lorsqu’il s’agit d’une action habituelle (all the time) et non pas lorsqu’il s’agit d’une action progressive (right now)
