Comportements antisociaux graves Flashcards
Comment sont définis les comportements antisociaux graves?
- transgressions aux règles de la vie en société et à la morale sociale
- troubles de comportement (consommation de substances psychoactives, promiscuité sexuelle, conduites imprudentes)
- activités délinquantes (agressions physiques, psychologiques et sexuels, vols, fraudes)
Comment on mesure ces comportements?
- précocité
- variété
- fréquence
- tort infligé à la victime
Est-ce que les comportements antisociaux graves sont fréquents?
- oui, 90% des adolescents, majoritairement consommation de substances, indiscipline scolaire et insubordination familiale
- 5% deviennent délinquants persistants
Quelle est le mécanisme de développement des comportements antisociaux?
- activation: début précoce augmente fréquence, durée et variété
- aggravation: augmentation de la gravité des actes selon des stades hiérarchiques (ex. drogues)
- extinction: diminution fréquence, variété et gravité durant vingtaine
Quelles sont les 3 trajectoires?
Expérimentation:
- milieu de l’adolescence
- activités délinquantes bénignes
Transitoire:
- au cours de l’adolescence
- se limite à cette période
- expériences + fréquentes et hétérogènes (non violentes)
De condition:
- débute à l’enfance
- hétérogènes, graves et persistantes
Quelles sont des conséquences?
- moins diplômés
- moins intégrés au marché du travail
- moins stables dans les relations de couple
- danger pour la société
- plus de tentatives de suicide
- plus de consommation de drogues
Quels sont des facteurs de risque?
- faible régulation sociale
- faible maîtrise de soi
Quelles sont des études d’efficacité des programmes de réadaptation CC?
- boscoville: réduction de la récidive, amélioration de la maîtrise de soi et intégration sociale
- méta-analyse de Lipsey:
- interventions psychosociales plus efficaces que réadaptation punitive
- réductions récidive
- taux de succès plus élevés pour programmes CC
C’est quoi le programme de Le Blanc et Trudeau Le Blanc?
Objectifs:
- réduction fréquence des comportements antisociaux, des distorsions cognitives et des émotions extrêmes
- augmentation des comportements prosociaux, des cognitions prosociales et des émotions régulées
Emploie des stratégies pour développer:
- maîtrise de soi
- gestion du stress
- régulation de la colère
- reconnaissance du rôle des émotions dans les réponse (auto-observations)
C’est quoi le contrat comportemental?
Objectif: réduire un comportement problématique et augmenter les comportement alternatifs
Application:
- identifier capacités, excès et déficits
- préciser comportement à éviter
- préciser comportement à encourager
- précise quand, comment et avec qui, récompenses et punitions
- 2 mois avec l’intervenant
Comment se fait l’entraînement aux habiletés sociales?
Apprentissage de différentes habiletés sociales:
- de communication
- de régulation de la colère
- de gestion de stress
- résolution de problèmes
- gestion de la consommation de substances psychoactives
16 séances
De quoi est constitué les habiletés de communication?
- déficiente = gestes de violence physique et relationnelle
- améliorer la communication avec parents
- habiletés de base (écouter, entamer et entretenir conversation)
- habiletés nuancées et engagées (demander aide, s’excuser, convaincre les autres)
- communication des émotions (conscience de ses émotions, exprimer, comprendre émotions des autres)
Comment développer les habiletés pour réguler la colère?
1) Identifier et pratiquer les habiletés:
- reconnaissance de l’émotion
- identification des sensations physiques, cognitifs, etc
- application de moyens d’autorégulation
2) Enseignement d’habiletés alternatives au comportement d’agression
- demander permission
- négocier
- défendre ses droits
- répondre à la taquinerie
- éviter le conflit
Comment développer les habiletés de gestion du stress?
1) augmenter les connaissances
2) améliorer les habiletés de gestion du stress
- activité physique
- relaxation
- respiration
- yoga
Et d’autres habiletés:
- réagir à l’échec
- faire face à des accusations
- se préparer pour conversation difficile
- se soustraire à la pression du groupe
Comment se fait l’entraînement à la résolution de problèmes?
1) définir problème
2) chercher toutes les solutions
3) avantages et désavantages
4) choisir la plus avantageuse
5) l’appliquer
Comment développer la gestion de la consommation de substances?
Approche de réduction de méfaits
1) augmenter les connaissances
2) améliorer les habiletés liées à la consommation
- éviter situations problématiques
- faire face aux pressions sociales
- prendre conscience de ses émotions
- répondre à situation de persuasion
- demander de l’aide
Comment se fait la collaboration des parents et soutien à la réinsertion sociale?
- mise à jour habiletés sociales des parents
- application résolution de problèmes dans la famille
- révision habiletés éducatives des parents (règles, supervision et punitions)
