College 2 + Literatuur Flashcards
risicofactoren voor ontwikkeling
- chronische aandoeningen
- hersenletsel
- slaapproblemen
- kindermishandeling
iets is chronisch bij;
duur is langer dan 3-6 maanden & vaker dan 3x in één jaar terugkomt
Chronische aandoeningen gepaard met psychopathologie
- verhoogd risico internaliserende en externaliserende problematiek
- depressie en angststoornissen
- sociale en schoolproblemen
- negatief zelfbeeld
ontwikkelingsfase chronische aandoening- basisschoolleeftijd
leren en ontwikkelen vriendschappen staat centraal
protectieve factor = heel therapie trouw
ontwikkelingsfase chronische aandoening- adolescentie
verder ontplooien en verkrijgen van zelfstandigheid
protectieve factor = leren coping strategieën
begrip van ziekte, verschillende stadia Piaget
- Preoperationeel (2-7) = zien is geloven en oorzaken kunnen verward worden met gevolgen
- concreet operationeel denken (7-12 ) = begrijpen dat iets ergs ziekte veroorzaakt (externe oorzaken –> interne oorzaken begrip)
- formeel operationeel denken (>12) = begrip 2 niveau’s interne oorzaken; fysiologisch en psychologisch
hersenletsel; etiologie
- aangeboren
- verworven of niet- aangeboren hersenletsel (NAH)
onderverdeling NAH
- traumatisch hersenletsel = oorzaak buiten lichaam
- niet- traumatisch hersenletsel = oorzaak proces in lichaam
DSM-5 –> NAH
A) aan criteria voor milde of ernstige neurocognitieve stoornis is voldaan
B) bewijs voor traumatisch hersenletsel
C) neurocognitieve stoornis start direct na traumatisch hersenletsel
diagnose - rol (ortho)pedagoog
- autopsie
- ontwikkelingsanamnese
- neurologisch onderzoek
- neuro imaging
- neuropscyhologisch onderzoek
neuropsychologisch denkmodel
- gedrag
- neurocognitieve functies/ informatie verwerkingsprocessen
- brein
Staat allemaal met de omgeving in interactie
Kennard principle
jonge kinderen hebben nog plastisch brein, reorganisatie mogelijk
risicofactoren traumatisch hersenletsel
- piek 0-4 en 15-19 jaar
- man:vrouw = 2:1
- actieve kinderen en risicozoekers (ADHD)
gevolgen traumatische hersenletsel
problemen in dagelijks functioneren school, vriendschappen
Interventies NAH
- psycho educatie = uitleggen wat er aan de hand is en effect daarvan
- revalidatie
- begeleiding