CM5 Flashcards

1
Q

Définition de catégorisation

A

= processus par lequel des entités sont regroupées en fonction de critères communs : ressemblances biologiques, physiques, psychologiques ou fonctionnelles

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2
Q

Définition de catégorie

A

= ensemble des objets qui tombent sous le même concept

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3
Q

Définition de concept

A

= représentation mentale d’une catégorie stockée en MLT

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4
Q

Eléments d’identification d’une catégorie/classe

A
  • compréhension, ensemble des qualités communes à une catégorie ou des différences distinguant les classes les aunes des autres
  • extension, nombre d’individus d’une classe définie par la compréhensions
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5
Q

les 3 types d’organisations

A
  • perceptive
  • taxonomique
  • thématique ou schématique
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6
Q

les niveaux de catégorisation

A
  • global ou sur-ordonné
  • de base ou intermédiaire
  • très détaillé ou sous-ordonné
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7
Q

définition de niveau de base

A

= ressemblance max intra-categorie et dissemblance max inter-catégorie

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8
Q

Définition de prototype

A

meilleur représentant de la catégorie

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9
Q

Effet de typicalité

A

certains éléments au sein d’une catégorie sont plus représentatifs que d’autres, ils partagent + d’attributs que les autres avec les membres de leur catégorie

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10
Q

Quinn, Eimas et Rosenkrantz

A

Préférence visuelle avec 18 chiens, chats et oiseaux
Dès 3 mois, les bébés sont capables de catégoriser des objets au niveau de base MAIS pas les chats des chiens (donc il faut présenter les chiens en premier) → Explication de l’asymétrie
par la grande variabilité d’aspect existant dans la catégorie des chiens

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11
Q

Behl-Chadah - 1996

A

bébés de 3-4 mois, familiarisation à des mammifères -> les présentations d’images “non-mammifères” sont préférées à un nouveau mammifère et un nouveau de mammifère n’est pas préféré à un nouvel exemplaire de mammifère déjà vu
Capables de catégoriser des objets à un niveau sur-ordonné

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