CM1 Flashcards

1
Q

Le modèle computo-symbolique

A

Le système cognitif est un système computationnel qui traite de l’information, d’une manière séquentielle, modulaire et symbolique

Il existe des boîtes ou module qui traite l’info un module après l’autre

Fodor 1986: décomposition des sous système de traitement en module

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2
Q

Définition de la mémoire humaine au sens stricte

A

Connaissance des événements du passé

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3
Q

Définition de la mémoire humaine au sens large :

A
  • connaissance du passé et du présent

- la détection de la nouveauté

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4
Q

Processus de la mémoire

A
  • encodage
  • stockage
  • récupération
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5
Q

Encodage :

A
  • enregistrement des infos qui ont été sélectionnées grâce à des processus attentionnels
  • transformation d’une info perceptive en représentation mentale abstraite au niveau cérébrale
  • rôle important de l’attention, de l’intentionnalité et de la conscience: apprentissage implicite et explicite, apprentissage automatique et stratégique, importance de la tache, motivation.
  • subjectivé de la représentation faite par les individus
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6
Q

Stockage :

A
  • l’INfo va être consolidé, fixé
  • se fait naturellement
  • il y a un délai entre acquisition et rétention d’où l’efficacité des apprentissages espacés.
  • importance de la répétition de l’organisation des connaissances entres elles pour mieux les retenir.
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7
Q

Restitution :

A
  • peut être récupéré de manière stratégique / consciente ou de manière involontaire ou automatique
  • impression de déjà vu, oublis, faux souvenirs, mots sur la langue..
  • la reconstruction permet la comparaison des nouvelles info avec les anciennes qui sont alors retravaillés, transformés, reconstruite
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8
Q

3 formes de classement modèles:

A
  • aspects temporels de la mémoire
  • formats et organisations dés représentation
  • mode de récupération des infos
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9
Q

Atkinson et shiffrin 1968

A

temps de maintien de l’info dépend du type de mémoire :

  • MCT : quelques seconde / minutes
  • MLT : des années

capacités de stockage différents :

  • MCT : 7+/- 2
  • MLT : illimité
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10
Q

Baddeley 1933: modèle sur la mémoire de travail

A
  • la mémoire à court terme n’est pas passive mais elle effectue un traitement cognitif de l’info temporairement stockée.
  • implique dans les processus faisant appel au raisonnement
  • comprend un administrateur centrale qui permet le passage de l’info de la MCT à la MLT
  • 2000: ajout du buffer épisodique qui gère les liens entre la MT et la MLT
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11
Q

3 fonctions de l’administrateur centrale :

A
  • coordonner
  • flexibilité mentale : qui permet de passer d’une stratégie de récupération à une autre
  • inhibition : attention sélective.
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