CM1 Flashcards
Le modèle computo-symbolique
Le système cognitif est un système computationnel qui traite de l’information, d’une manière séquentielle, modulaire et symbolique
Il existe des boîtes ou module qui traite l’info un module après l’autre
Fodor 1986: décomposition des sous système de traitement en module
Définition de la mémoire humaine au sens stricte
Connaissance des événements du passé
Définition de la mémoire humaine au sens large :
- connaissance du passé et du présent
- la détection de la nouveauté
Processus de la mémoire
- encodage
- stockage
- récupération
Encodage :
- enregistrement des infos qui ont été sélectionnées grâce à des processus attentionnels
- transformation d’une info perceptive en représentation mentale abstraite au niveau cérébrale
- rôle important de l’attention, de l’intentionnalité et de la conscience: apprentissage implicite et explicite, apprentissage automatique et stratégique, importance de la tache, motivation.
- subjectivé de la représentation faite par les individus
Stockage :
- l’INfo va être consolidé, fixé
- se fait naturellement
- il y a un délai entre acquisition et rétention d’où l’efficacité des apprentissages espacés.
- importance de la répétition de l’organisation des connaissances entres elles pour mieux les retenir.
Restitution :
- peut être récupéré de manière stratégique / consciente ou de manière involontaire ou automatique
- impression de déjà vu, oublis, faux souvenirs, mots sur la langue..
- la reconstruction permet la comparaison des nouvelles info avec les anciennes qui sont alors retravaillés, transformés, reconstruite
3 formes de classement modèles:
- aspects temporels de la mémoire
- formats et organisations dés représentation
- mode de récupération des infos
Atkinson et shiffrin 1968
temps de maintien de l’info dépend du type de mémoire :
- MCT : quelques seconde / minutes
- MLT : des années
capacités de stockage différents :
- MCT : 7+/- 2
- MLT : illimité
Baddeley 1933: modèle sur la mémoire de travail
- la mémoire à court terme n’est pas passive mais elle effectue un traitement cognitif de l’info temporairement stockée.
- implique dans les processus faisant appel au raisonnement
- comprend un administrateur centrale qui permet le passage de l’info de la MCT à la MLT
- 2000: ajout du buffer épisodique qui gère les liens entre la MT et la MLT
3 fonctions de l’administrateur centrale :
- coordonner
- flexibilité mentale : qui permet de passer d’une stratégie de récupération à une autre
- inhibition : attention sélective.