Circonferenza e cerchio Flashcards

1
Q

cerchio come strumento

A

per studiare le altre figure

es. poligoni inscritti e circoscritti alla circonferenza

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2
Q

come si costruisce la sfera

A

rotazione di un semicerchio

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3
Q

attività nella scuola dell’infanzia

A

esperienza visiva, tattile e motoria

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4
Q

esperienza nella scuola primaria

A

compasso e risoluzione di esercizi

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5
Q

forme nel concreto

A

es tagliare un albero, ruota della macina, ruota

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6
Q

esercizi tracciare cerchi

A
  • ripassare con il pennarello le linee tratteggiate
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7
Q

terzo postulato di Euclide

A

tracciare un cerchio con qualsiasi centro e intervallo

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8
Q

importanza della lentezza

A

per capire meglio le definizioni ed esercitarsi nel disegnare il cerchio (es. compasso)

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9
Q

esercizio con il compasso

A

Traccia con il compasso due circonferenze che abbiano centro nel
punto O è i cui raggi siano 2 e 3 cm

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10
Q

esercizio cerchio

A

Colora il cerchio e ripassa con pennarello rosso il suo perimetro

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11
Q

esercizio cerchio e poligoni

A

unire dentro il cerchio tutti i punti in cui è stato segnato per formare un poligono inscritto alla circonferenza

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12
Q

cerchio e storia della matematica

A

far capire che questa figura è stata studiata da Euclide e da altri matematici greci (+ mistero del pi greco)

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13
Q

strumenti per tracciare e misurare

A

compasso e righello graduato

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14
Q

cosa fare con le misure

A

si arriva alle formule, cioè rapporti di misura sempre validi

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15
Q

quale raggio misurare?

A

tutti i raggi sono uguali

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16
Q

quanti sono i diametri di una circonfereza?

A

infiniti

17
Q

raggio e diametro

A

il raggio è sempre la metà del diametro

18
Q

una cosa la metà di un’altra

A

il semicerchio è la metà del cerchio

il raggio è la metà del diametro

19
Q

cos’è una formula

A

una legge valida sempre

20
Q

formula diametro

A

r x 2

21
Q

formula raggio avendo il diametro

A

d/2