Chapitre 7 - Rapport de F2 modifiés Flashcards

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1
Q

Dans un croisement monohybride, quel est le rapport phénotypique et celui génotypique?

A

Rapport phénotypique de 3 : 1
Rapport génotypique de 1 : 2 : 1

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Q

Dans un croisement dihybride, quel est le rapport phénotypique et celui génotypique?

A

Rapport phénotypique de 9 : 3 : 3 : 1
Rapport génotypique de 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1

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3
Q

Pourquoi, dans certains cas, il y a des rapports modifiés lors de croisement (3)?

A

Les lois de Mendel s’appliquent : il y a ségrégation et disjonction indépendante des paires de facteurs.

Les rapports génotypiques demeurent les mêmes : AaBb X AaBb donne un rapport génotypique de 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1

Alors… pourquoi obtient-on des rapports phénotypiques modifiés :
➢ Interactions entre les facteurs (intergéniques)
➢ Épistasie
➢ Les cas d’absence de dominance

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4
Q

Lorsqu’on est en absence de dominance pour un des facteurs (Aa), quel est le rapport phénotypique? Et celui génotypique?

A

Lorsqu’on est en absence de dominance pour un des facteurs (Aa) et en dominance pour l’autre, on obtient ce rapport de 3 : 6 : 1 : 2 : 3 : 1.

*Notez que le rapport génotypique reste échangé par rapport à la normale (1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 :1).

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5
Q

Expliquer le rapport obtenu lorsqu’il y a interaction intergénique.

A

Le rapport de 9 : 3 : 3 : 1 diffère de celui que nous avions vu au cours précédent, car on n’observe pas deux facteurs indépendants (pois jaunes et ridés, par ex.), on observe deux facteurs qui interagissent ensemble.

UN phénotype dépend de la présence/absence de l’un ou
l’autre de ces facteurs, ou les deux.

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6
Q

D’où vient le rapport 9 : 3 : 4 lors d’une interaction intergénique?

A

Le rapport de 9 : 3 : 4 vient du fait que dès que le facteur c
(ou b) est homozygote, la pigmentation est impossible, malgré tout ce qu’il peut y avoir en A (AA, Aa ou aa).

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7
Q

Qu’est-ce que l’épistasie?

A

L’épistasie, c’est l’interaction entre deux ou plusieurs gènes, lorsque un ou plusieurs de ces gènes masquent ou
empêchent l’expression d’autres facteurs.

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8
Q

Vrai ou faux : L’épistasie est dominante.

A

Faux : L’épistasie peut être dominante ou récessive.

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9
Q

Donner un exemple de rapport phénotypique 9 : 3 : 3 : 1.

Donner un exemple de rapport phénotypique 9 : 3 : 4.

Donner un exemple de rapport phénotypique 9 : 7.

A

-Crête des coqs

-Couleur de la souris

-Couleur des fleurs

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10
Q

Expliquer le phénomène de la couleur des yeux.

A

La couleur des yeux est souvent considérée comme un phénomène génétique mendélien simple (un gène, dominance/récessivité), mais en réalité, le phénotype est contrôlé par au moins 16 gènes, dont deux sont plus importants.

La couleur des yeux dépend du niveau de pigmentation des mélanocytes des yeux. Les yeux bleus ont peu de
pigments, comparés aux verts, puis aux bruns, qui en
possèdent beaucoup plus.

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11
Q

Qu’est-ce que le gène OCA2?

A

Le gène OCA2 code pour une protéine associée au transport des mélanosomes (pigments). Certaines mutations du gène empêchent l’accumulation du pigment.

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12
Q

Quelle est la règle générale par rapport à la couleur des yeux chez l’humain?

A

Yeux bruns dominent yeux verts, qui dominent yeux bleus.
Il existe différentes mutations possibles sur le gène OCA2 qui donnent la couleur verte (moins de pigment) ou bleue (encore moins de pigment). Ces mutations sont récessives.

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13
Q

Qu’est-ce que le gène HERC2?

A

Le gène HERC2 code pour une ubiquitine ligase (rien à voir avec OCA2)… mais certains de ses introns sont importants pour l’expression de OCA2.

Ainsi, des mutations d’un seul nucléotide dans certains introns de HERC2 influencent l’expression de OCA2, indépendamment de la séquence de ce dernier.

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