Chapitre 7: Les relations sociales et la solitude Flashcards

1
Q

Que signifie la générativité? [1]

A

c’est donner de soi pour aider la prochaine génération.

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2
Q

Que se passe-t-il avec la stagnation? [1]

A

quand on se sent incapable de générer ou d’aider

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3
Q

Quel enjeu les parents doivent-ils résoudre? [1]

A

Ils doivent accepter la nouvelle famille de leur enfant

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4
Q

Combien de temps les parents et leurs enfants peuvent-ils coexister? [1]

A

5 à 6 décennies

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5
Q

Quelle distance vivent la plupart des enfants par rapport à leurs parents âgés? [1]

A

¾ habitent dans un rayon de 35 minutes en voiture

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6
Q

Quel impact les contacts négatifs/positifs avec les enfants ont-ils sur les parents âgés? [1]

A

diminuent/augmente le bien-être des parents

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7
Q

Quel est l’âge médian des grands-parents?

A

55 ans

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8
Q

Pourquoi les frères et sœurs sont-ils importants? [1]

A

80% des gens ont au moins un frère ou une sœur.

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9
Q

Quelle est la différence entre les frères et les sœurs en termes de communication? [1]

A

Les sœurs parlent plus entre elles que les frères.

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10
Q

Comment les sœurs et les frères interagissent-ils? [1]

A

Les sœurs font plus d’efforts pour parler aux frères.

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11
Q

Quel effet a plus de femmes dans la famille sur les relations?

A

Plus de femmes dans la famille créent plus de cohésion sociale et émotionnelle

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12
Q

Quel est le rôle d’un ami? [2]

A
  • aide (déménager)
  • passe du temps ensemble
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13
Q

Sur quoi est basé les relations amicales? [2]

A
  • égalité
  • réciprocité
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14
Q

Quels sont les bienfaits des amitiés? [3]

A
  • la santé
  • l’estime de soi
  • la satisfaction de la vie.
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15
Q

Que fait le bénévolat pour les relations? [2]

A
  • aide à créer des réseaux d’amis
  • mène à des bienfaits.
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16
Q

La solitude [1]

A

sentiment qu’on ressent quand on n’a pas de bonnes relations, même si on est entouré de gens

17
Q

Cause de la solitude [1]

A

Perte de mobilité

18
Q

La prévalence de la solitude - Étude de Dykstra [2]

A
  • Pas seulement pour les personnes âgées.
  • Particulièrement présente chez les personnes très âgées.
19
Q

[5] Effets négatifs de la solitude sur la santé

A
  • Risque d’aller en maison de soins
  • Risque de décès
  • Moins de capacités physiques
  • Plus de visites chez médecin
  • Dépression
20
Q

[6] Facteurs de la vulnérabilité à la solitude

A
  • L’âge (plus vulnérable en vieillissant).
  • Le sexe (homme ou femme).
  • L’état civil (marié, célibataire, etc.).
  • Le milieu de vie
  • Le niveau de richesse.
  • Avoir des amis ou non
21
Q

[4] types d’interventions pour réduire la solitude

A
  1. Améliorer les habiletés sociales (mieux communiquer).
  2. Augmenter le soutien social (plus de soutien des autres).
  3. Créer plus de chances de rencontrer des gens.
  4. Changer les pensées négatives sur les relations.
22
Q

Modèle théorique de la solitude de Peplau - [4] Facteurs prédisposants

A
  • Relations parents-enfants
  • Caractéristiques de la personne
  • Caractéristiques de la situation
  • Normes et valeurs culturelles
23
Q

Modèle théorique de Peplau - Facteurs précipitants [2]

A
  • Besoin ou désir de relations sociales
  • Relations sociales actuelles
24
Q

Dans le Modèle théorique de Peplau à quoi mène les relations sociales actuelles? [1]

A

Un déséquilibre entre les besoins ou désirs et la siutation actuelle

25
Q

Modèle théorique de Peplau - À quoi mène ce déséquilibre? [3]

A
  1. Cognitions et attributions
  2. Expérience de solitude
  3. Réaction et adaptation