Chapitre 5: La personnalité Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la personnalité selon l’approche des traits? [1]

A

configuration des traits caractéristiques et stables d’un individu qui aide à prédire son comportement futur

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2
Q

Qu’est-ce que l’acronyme OCEAN représente dans l’approche des traits de personnalité ? [5]

A

O: ouverture à l’expérience
C: caractère consciencieux
E: extraversion
A: agréabilité
N: névrosisme

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3
Q

Ouverture à l’expérience [1]

A

à quel point une personne est ouverte aux nouvelles choses.

Olivia: artiste passionné par la découverte de nouvelles cultures, idées et formes d’expression

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4
Q

Caractère consciencieux [1]

A

à quel point une personne est fiable et organisée.

Clara: étudiante en médecine qui est très organisée et fiable. Elle a un agenda précis et s’y tient.

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5
Q

Extraversion [1]

A

degré de sociabilité et d’énergie avec les autres.

Éric: le centre de chaque fête. Il adore rencontrer de nouvelles personnes et est très sociable. Pour lui, passer du temps seul est une perte de temps.

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6
Q

Agréabilité [1]

A

degré de gentillesse, de coopération et de bienveillance.

**Amanda: la personne que tout le monde veut dans son équipe. Elle est coopérative, sympathique et fait preuve d’empathie envers les autres. **

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7
Q

Névrosisme [1]

A

à quel point une personne est sujette à des émotions négatives comme le pessimisme, l’anxiété, ou l’instabilité émotionnelle

Nathalie: journaliste qui se fait constamment du souci. Elle a tendance à être anxieuse et à ressentir des émotions négatives plus fréquemment que les autres.

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8
Q

Qu’est-ce qu’une corrélation test-retest dans la stabilité des différences individuelles ? [1]

A

Mesure utilisée pour évaluer la stabilité des traits au fil du temps

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9
Q

C’est quoi le coefficient de stabilité? [1]

A

indique la relation entre les résultats d’un test répété à différents moments.

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10
Q

Coefficient dans une échelle de -1 à +1 [3]

A
  • -1 : corrélation négative parfaite (résultats opposés).
  • 0 : aucune corrélation (aucun rapport entre les résultats).
  • +1 : corrélation positive parfaite (résultats identiques).
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11
Q

Que signifie un coefficient de stabilité de 0.7 ? [1]

A

considéré comme élevé, ce qui indique une bonne stabilité des traits mesurés dans le temps.

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12
Q

Quels [3] diminution dans les traits de personnalité sont observés avec la maturation et l’âge ?

A
  • Névrosisme
  • Extraversion
  • Ouverture à l’expérience
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13
Q

Quels [2] augmentation dans les traits de personnalité sont observés avec la maturation et l’âge ?

A
  • Caractère agréable
  • Caractère consciencieux
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14
Q

Que montrent les données longitudinales concernant la maturation de la personnalité ? [2]

A
  • Les scores moyens du groupe entier montrent des changements, mais la stabilité ordinale des traits individuels n’est pas affectée (ordre relatif des traits reste stable).
  • La personnalité devient plus stable avec l’âge, même si des changements sont observés dans certains traits.
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15
Q

Quelles sont les [3] observations faites par Field et Millsap (1991) sur une période de 14 ans?

A
  • Diminution de la dimension énergétique (moins d’énergie et de sociabilité avec l’âge).
  • Augmentation du caractère agréable (plus de tolérance et d’amabilité).
  • Augmentation de la satisfaction par rapport à la vie (bien-être accru avec l’âge).
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16
Q

Quels sont les [5] modes d’adaptation observés chez les personnes âgées?

A

Moins de:
* Stratégies impulsives

Plus de :
* Interprétations réfléchies.
* Appel aux normes et aux principes.
* Évitement des conflits.
* Acceptation des événements négatifs.

17
Q

Pourquoi les personnes âgées adoptent-elles plus d’approches basées sur l’acceptation ? [1]

A

L’âge entraîne souvent une prise de conscience accrue des limitations et des réalités de la vie

18
Q

Quelles peuvent être les [4] conséquences positives des modes d’adaptation des personnes âgées?

A
  • Favorise le bien-être émotionnel
  • Aide à maintenir des relations sociales positives
  • Réduit le stress et l’anxiété liés aux conflits.
  • Renforce la résilience face aux défis de la vie.
19
Q

Qu’est-ce que les stades d’Erikson? [2]

A
  • un processus continu qui se déroule tout au long de la vie.
  • chacun présente une “crise” à résoudre pour progresser.
20
Q

Stade 1 - Prime enfance [2]

A
  • Crise: confiance vs méfiance
  • Résolution: espoir et motivation
21
Q

Stade 2: Enfance [2]

A
  • Crise: Autonomie vs doute
    Résolution: volonté et maîtrise de soi
22
Q

Stade 3: âge du jeu [2]

A
  • Crise: Initiative vs culpabilité
  • Résolution: finalité et sens des objectifs
23
Q

Stade 4: Âge de l’école [2]

A
  • Crise: productivité vs infériorité
  • Résolution: Compétence
24
Q

Stade 5: Adolescence [2]

A
  • Crise: Identité vs confusion
  • Résolution: fidélité et dévotion
25
Q

Stade 6: début de l’âge adulte [2]

A
  • Crise: intimité vs isolement
  • Résolution: affiliation et amour
26
Q

Stade 7: Âge adulte moyen [2]

A
  • Crise: générativité vs stagnation
  • Résolution: travail et souci des autres
27
Q

Stade 8: Âge adulte avancé [2]

A
  • Crise: intégrité du moi vs désespoir
  • Résolution: sagesse et renonciation
28
Q

Que veut dire “Intégrité du ‘Moi’ “ dans le stade 8? [2]

A
  • Capacité d’accepter sa vie telle qu’elle a été.
  • Sentiment de paix intérieure, de satisfaction et de sagesse.
29
Q

Que veut dire “désespoir” dans le stade 8? [2]

A
  • Sentiment d’échec si la vie est vue comme une série de regrets.
  • Crainte de la mort, sentiment d’amertume.
30
Q

[2] Critiques des stades d’Erikson

A
  • Théorie basée sur des individus masculins, éduqués, de culture occidentale.
  • Peu de preuves empiriques pour soutenir certains stades.
31
Q

Stade 9 (80-90 ans) de Joan Erikson [3]

A
  • Gérotranscendance
  • Dépassement du “Moi” et du monde matériel.
  • Paix intérieure, satisfaction complète avec sa vie.
32
Q

L’approche contextuelle [1]

A

Interaction entre les conditions sociales, culturelles, historiques et la personnalité.

P.ex.: Personnalité stable → vie stable → peu de changements de personnalité.

33
Q

Perception subjective des changements de personnalité [1]

A

Perspective optimiste : Tendance à percevoir positivement les changements personnels avec l’âge.

34
Q

Personnalité et vieillissement - Santé et longévité [4]

A
  • Névrosisme : Associé à un risque accru de mortalité.
  • Fiabilité et absence d’impulsivité: Contribuent à une meilleure longévité.
  • Caractère consciencieux: Lié à une meilleure observance des prescriptions médicales, pratique d’exercice et bon régime alimentaire.
  • Optimisme : Associé à une plus longue espérance de vie.
35
Q

Personnalité et vieillissement - Fonctionnement cognitif [1]

A

Ouverture à l’expérience : Réduit le risque de développer la maladie d’Alzheimer.