Chapitre 13: Troubles neuro-cognitifs majeurs Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un trouble neurocognitif? [3]

A

condition qui rend difficile de:

  • penser
  • se souvenir
  • faire des activités quotidiennes

“centre de contrôle” du cerveau a des problèmes à fonctionner correctement.

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2
Q

Quels sont les [2] types principaux de troubles neurocognitifs?

A
  1. Trouble neurocognitif majeur
  2. Trouble neurocognitif mineur
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3
Q

Trouble neurocognitif majeur [3]

A
  • Problèmes graves et rendent les tâches quotidiennes très difficiles,
  • nécessite souvent l’aide des autres
  • comme oublier comment s’habiller ou cuisiner
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4
Q

Trouble neurocognitif mineur [3]

A
  • problèmes plus légers
  • la personne reste autonome pour la plupart des activités
  • difficultés de mémoire ou de concentration
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5
Q

Quelles sont les [5] types de troubles neurocognitifs?

A
  • Maladie d’Alzheimer
  • Démence vasculaire:
  • Démence à corps de Lewy
  • Démence frontotemporale
  • Démence de Parkinson
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6
Q

Quelles sont les [2] caractéristiques de la démence vasculaire ?

A
  • Causée par des AVC ou dommages aux vaisseaux cérébraux.
  • Déclin cognitif par étapes, avec pertes soudaines après chaque AVC.
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7
Q

Quelles sont les [3] caractéristiques de la démence à corps de Lewy?

A
  • Symptômes fluctuant en intensité.
  • Hallucinations fréquentes.
  • Troubles du sommeil REM (agitation pendant les rêves).
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8
Q

Quelles sont les [2] caractéristiques de la démence frontotemporale et de la maladie de Pick ?

A
  • Affecte les lobes frontal et temporal (changement de personnalité et comportements).
  • Maladie de Pick: anomalies spécifiques des cellules cérébrales (corps de Pick).
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9
Q

Quelles sont les [2] caractéristiques de la démence associée à la maladie de Parkinson?

A
  • Problèmes de mouvement (raideur, tremblements, posture).
  • Dysfonctionnement du système dopaminergique.
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10
Q

Quels sont les [7] symptômes de la maladie d’Alzheimer? (stades)

A
  • Stade 1: pas de problèmes.
  • Stade 2: légers oublis.
  • Stade 3: difficultés de concentration et organisation
  • Stade 4: oublis importants et changements de personnalité.
  • Stade 5: confusion sur le temps et besoin d’aide pour les activités quotidiennes.
  • Stade 6: oublier les proches et perte d’autonomie.
  • Stade 7: difficulté à parler ou avaler.
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11
Q

Quels sont les [5] facteurs de risque de la maladie d’Alzheimer?

A
  1. Vieillissement.
  2. Les facteurs génétiques (mutation du gène de l’apolipoprotéine - ApoE-2… et trisomie)
  3. Les traumatismes crâniens
  4. Les facteurs de risque qui sont communs avec les maladies cardiovasculaires
  5. Le faible niveau de scolarité
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12
Q

Quelles sont les [3] facteurs de protections possibles contre la maladie d’Alzheimer?

A
  1. Éducation: stimule le cerveau.
  2. Activité physique: améliore la santé cérébrale.
  3. Liens sociaux: rédut le stress et garde l’esprit vif.
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13
Q

Qu’en est-il de la démence au Canada entre 2008 et 2038? [2]

A
  • Plus l’âge est avancé, plus le risque est élevé.
  • L’augmentation est plus rapide chez les groupes d’âge avancés.
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14
Q

Quels [3] changements cérébraux sont causés par la maladie d’Alzheimer?

A
  • Plaques séniles: protéines qui perturbent la communication entre les cellules.
  • Enchevêtrements neurofibrillaires: fibres protéiques qui perturbent le fonctionnement cellulaire.
  • Rétrécissement du cortex et hippocampe, agrandissement des ventricules.
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15
Q

Quels sont les [3] traitements pour les torubles neurocognitifs?

A
  • Médicaments: inhibiteurs de cholinestérase (ex. : donepezil) et mémantine qui ralentissent la progression.
  • Soins centrés sur la personne: environnement adapté et soins individualisés.
  • Interventions sociales et psychologiques: modifications environnementales, stimulation cognitive, gestion des comportements.
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16
Q

Quelle est la différence entre la démence vasculaire et la maladie d’Alzheimer? [2]

A
  • Démence vasculaire: problèmes de circulation sanguine, souvent après un AVC.
  • Alzheimer: accumulation de protéines, avec une progression plus lente.
17
Q

Quels sont les [5] critères diagnostiques pour un trouble neurocognitif?

A
  1. Déclin des capacités cognitives par rapport aux capacités précédentes, signalé par la personne, un proche ou un professionnel.
  2. Déficience cognitive démontrée par des tests neuropsychologiques standardisés ou des outils cliniques.
  3. Affecte les tâches cognitifs
  4. Pas causé par un délire.
  5. Pas expliqué par un autre problème neurologique ou trouble mental.
18
Q

Quels sont les [3] critères pour diagnostiquer un trouble neurocognitif frontotemporal?

A
  1. Déclin progressif du comportement/langage.
  2. Mémoire et capacités d’apprentissage préservées.
  3. Aucune autre cause médicale identifiée.
19
Q

Quels sont les [3] critères diagnostiques pour un trouble neurocognitif mineur?

A
  • Déclin modeste des capacités cognitives par rapport aux capacités précédentes
  • Déficience cognitive démontrée par des tests neuropsychologiques standardisés ou d’autres outils cliniques.
  • Tâches quotidiennes complexes sont possibles mais demandent plus d’efforts.
20
Q

Quels sont les [3] critères diagnostiques pour un trouble neurocognitif majeur?

A
  • Déclin important des capacités cognitives par rapport aux capacités précédentes
  • Déficience cognitive démontrée par des tests neuropsychologiques standardisés ou des outils cliniques.
  • Difficulté à accomplir des tâches quotidiennes indépendamment (ex. : planification ou prise de décisions).
21
Q

Quels sont les [5] critères diagnostiques pour la maladie d’Alzheimer ?

A
  1. Respect des critères pour un trouble neurocognitif mineur ou majeur.
  2. Déclin graduel et progressif dans au moins un domaine cognitif (deux pour la forme sévère).
  3. Forme sévère: diagnostic probable basé sur une mutation génétique connue ou des preuves cliniques.
  4. Forme mineure: “ “
  5. Pas expliqué par d’autres troubles physiques ou mentaux.
22
Q

Comment la démence influence-t-elle les hospitalisations des personnes âgées? [3]

A
  • Augmentation de 65% des hospitalisations.
  • Séjours plus longs.
  • Risque accru de complications pendant l’hospitalisation.
23
Q

Comment le cerveau change-t-il avec la progression d’Alzheimer? [3]

A
  • Début: apparition des plaques amyloïdes sans symptômes visibles.
  • Progression: atrophie des zones comme l’hippocampe, essentielle pour la mémoire.
  • Avancé: détérioration généralisée du cerveau.