Chapitre 1 : La théorie de la personnalité, de l'observation quotidienne aux théories systématiques (cours 1) Flashcards
Quels sont les cinq objectifs pour étudier la personnalité ?
- Des observations qui soient scientifiques
- Une théorie qui soit systématique
- Une théorie qui soit vérifiable
- Une théorie qui soit exhaustive
- Une théorie qui ait des applications
Pourquoi voudrions-nous étudier la personnalité ?
La psychologie de la personnalité étudie l’ensemble de l’individu dans son unicité, sa totalité, sa cohérence et sa complexité.
Quels sont les trois volets de l’étude de la personnalité ?
- Les caractéristiques humaines universelles
- Les différences individuelles
- L’unicité de chaque individu
De quelle façon pouvons-nous définir la personnalité ?
Les caractéristiques de la personne qui contribuent à sa manière habituelle et distinctive de sentir, de penser et de se comporter.
Dans la définition de la personnalité que signifie la manière « habituelle » ?
Qu’elle est constante dans le temps et d’une situation à une autre.
Dans la définition de la personnalité que signifie la manière « distinctive » ?
Une caractéristiques qui distinguent les personnes les unes des autres.
Dans la définition de la personnalité que signifie « qui contribuent » ?
Des facteurs psychiques qui ont un lien de causalité, qui expliquent au moins partiellement les tendances distinctives et habituelles.
Dans la définition de la personnalité que signifie « sentir, penser et se comporter » ?
Que la personnalité touche à toutes les facettes de l’individu.
Quelles sont les trois catégories de questions auxquelles une théorie exhaustive de la personnalité devrait répondre ?
- Quoi : les caractéristiques de la personne et leur interaction
- Comment : les déterminants de la personnalité
- Pourquoi : les causes, les motivations sous-jacentes aux comportements.
Quels sont les quatre volets afin de répondre de manière scientifique aux questions sur l’individu ?
- Structure
- Processus
- Croissance et développement
- Psychopatho et changement de comportement
En quoi consiste le volet structure dans la réponse scientifique des questions sur l’individu ?
Ce sont les aspects durables de la personnalité. Des caractéristiques qui persistent au fil des jours et des années, les composantes de base d’une théorie de la personnalité.
Dans le volet structure de la réponse scientifique aux questions de l’individu, quel est l’unité d’analyse ?
Elles sont utilisées pour conceptualiser la structure de la personnalité et sont différentes d’une théorie à une autre.
Quels sont des exemples d’unités d’analyse ?
Les traits de personnalité, les types, …
Dans le volet structure de la réponse scientifique aux questions de l’individu,qu’est-ce que la hiérarchie ?
Les théories de la personnalité diffèrent selon qu’elles
conçoivent l’organisation des structures de la personnalité
de manière hiérarchique ou non. Ex.: peuvent mettre l’accent sur le rôle des objectifs dans le fonctionnement de la personnalité.
En quoi consiste le volet processus dans la réponse scientifique des questions sur l’individu ?
Des réactions psychologiques qui varient de manière dynamique; qui changent au cour d’une période relativement brève.
Quels sont les deux défis dans le volet croissance et développement de la manière scientifique de répondre aux questions sur l’individu ?
1- Définir les modes de développement communs à la plupart des individus
2- Comprendre les facteurs de développement qui contribuent aux différences individuelles.
Qu’est-ce que la discipline concrète et appliquée dans le volet psychopatho et changement de comportement de la réponse de manière scientifique aux questions sur l’individu ?
C’est une préoccupation pour la vie quotidienne. Un intérêt pratique pour les individus et la société = critère de base pour évaluer une approche théorique de la personnalité
Quels sont les grands débats de la théorie de la personnalité ?
- Conception philosophique de la personne
- Les déterminants internes et externes du comportement
- La stabilité à travers les situations et le temps
- L’unité de l’expérience et du comportement et le concept du soi
- Les différents états de conscience et le concept d’inconscient
- L’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement
- Peut-il exister une science de la personnalité et quel type de science serait-ce?
En quoi consiste le débat sur la conception philosophique de la personne ?
Les théories de la personnalité sont influencées par : des facteurs personnels, l’esprit de l’époque dans laquelle elles apparaissent et les présuppositions philosophiques caractéristiques d’une culture donnée.
En quoi consiste le débat sur les déterminants internes et externes du comportement ?
Les théories de la personnalité diffèrent sur l’importance accordée aux déterminants internes et externes. Toutes théories de la personnalité conviennent qu’il est nécessaire de tenir compte des facteurs internes et environnementaux pour comprendre le comportement.
En quoi consiste le débat sur la stabilité à travers les situations et le temps ?
Quel est le degré de stabilité de la personnalité à travers le temps ? Consensus au sujet de la constance, mais désaccord sur ce qui explique la stabilité de la personnalité.
En quoi consiste le débat sur l’unicité de l’expérience et du comportement et du concept de soi ?
Il existe une unité de l’expérience humaine, plusieurs éléments de l’esprit humain font partie d’un système complexe dont les parties sont inter reliées. Ces interactions entre les diverses parties permettent un fonctionnement harmonieux et cohérent du système. La diversité des événements de vie sont tout de même vécus de manière cohérente et unique.
En quoi consiste le débat sur les différents états de conscience et le concept d’inconscient ?
Le scientifique de la personnalité tente de conceptualiser les systèmes mentaux qui génèrent la conscience et les processus inconscients. Les psychologues de la personnalité étudient la réflexion consciente de soi-même, tout en reconnaissant que plusieurs processus mentaux se déroulent en dehors de la conscience.
En quoi consiste le débat sur l’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement ?
La théorie psychanalytique suggère que les premières expériences de la vie façonnent la structure de la personnalité au long terme. D’autres théoriciens suggèrent que l’individu possède la capacité de changer (socio-cognitive).
