Chapitre 1 : La théorie de la personnalité, de l'observation quotidienne aux théories systématiques (cours 1)

Question 1

Quels sont les cinq objectifs pour étudier la personnalité ?

Answer 1

1. Des observations qui soient scientifiques
2. Une théorie qui soit systématique
3. Une théorie qui soit vérifiable
4. Une théorie qui soit exhaustive
5. Une théorie qui ait des applications

Question 2

Pourquoi voudrions-nous étudier la personnalité ?

Answer 2

La psychologie de la personnalité étudie l’ensemble de l’individu dans son unicité, sa totalité, sa cohérence et sa complexité.

Question 3

Quels sont les trois volets de l’étude de la personnalité ?

Answer 3

• Les caractéristiques humaines universelles
• Les différences individuelles
• L’unicité de chaque individu

Question 4

De quelle façon pouvons-nous définir la personnalité ?

Answer 4

Les caractéristiques de la personne qui contribuent à sa manière habituelle et distinctive de sentir, de penser et de se comporter.

Question 5

Dans la définition de la personnalité que signifie la manière « habituelle » ?

Answer 5

Qu’elle est constante dans le temps et d’une situation à une autre.

Question 6

Dans la définition de la personnalité que signifie la manière « distinctive » ?

Answer 6

Une caractéristiques qui distinguent les personnes les unes des autres.

Question 7

Dans la définition de la personnalité que signifie « qui contribuent » ?

Answer 7

Des facteurs psychiques qui ont un lien de causalité, qui expliquent au moins partiellement les tendances distinctives et habituelles.

Question 8

Dans la définition de la personnalité que signifie « sentir, penser et se comporter » ?

Answer 8

Que la personnalité touche à toutes les facettes de l’individu.

Question 9

Quelles sont les trois catégories de questions auxquelles une théorie exhaustive de la personnalité devrait répondre ?

Answer 9

• Quoi : les caractéristiques de la personne et leur interaction
• Comment : les déterminants de la personnalité
• Pourquoi : les causes, les motivations sous-jacentes aux comportements.

Question 10

Quels sont les quatre volets afin de répondre de manière scientifique aux questions sur l’individu ?

Answer 10

1. Structure
2. Processus
3. Croissance et développement
4. Psychopatho et changement de comportement

Question 11

En quoi consiste le volet structure dans la réponse scientifique des questions sur l’individu ?

Answer 11

Ce sont les aspects durables de la personnalité. Des caractéristiques qui persistent au fil des jours et des années, les composantes de base d’une théorie de la personnalité.

Question 12

Dans le volet structure de la réponse scientifique aux questions de l’individu, quel est l’unité d’analyse ?

Answer 12

Elles sont utilisées pour conceptualiser la structure de la personnalité et sont différentes d’une théorie à une autre.

Question 13

Quels sont des exemples d’unités d’analyse ?

Answer 13

Les traits de personnalité, les types, …

Question 14

Dans le volet structure de la réponse scientifique aux questions de l’individu,qu’est-ce que la hiérarchie ?

Answer 14

Les théories de la personnalité diffèrent selon qu’elles
conçoivent l’organisation des structures de la personnalité
de manière hiérarchique ou non. Ex.: peuvent mettre l’accent sur le rôle des objectifs dans le fonctionnement de la personnalité.

Question 15

En quoi consiste le volet processus dans la réponse scientifique des questions sur l’individu ?

Answer 15

Des réactions psychologiques qui varient de manière dynamique; qui changent au cour d’une période relativement brève.

Question 16

Quels sont les deux défis dans le volet croissance et développement de la manière scientifique de répondre aux questions sur l’individu ?

Answer 16

1- Définir les modes de développement communs à la plupart des individus
2- Comprendre les facteurs de développement qui contribuent aux différences individuelles.

Question 17

Qu’est-ce que la discipline concrète et appliquée dans le volet psychopatho et changement de comportement de la réponse de manière scientifique aux questions sur l’individu ?

Answer 17

C’est une préoccupation pour la vie quotidienne. Un intérêt pratique pour les individus et la société = critère de base pour évaluer une approche théorique de la personnalité

Question 18

Quels sont les grands débats de la théorie de la personnalité ?

Answer 18

1. Conception philosophique de la personne
2. Les déterminants internes et externes du comportement
3. La stabilité à travers les situations et le temps
4. L’unité de l’expérience et du comportement et le concept du soi
5. Les différents états de conscience et le concept d’inconscient
6. L’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement
7. Peut-il exister une science de la personnalité et quel type de science serait-ce?

Question 19

En quoi consiste le débat sur la conception philosophique de la personne ?

Answer 19

Les théories de la personnalité sont influencées par : des facteurs personnels, l’esprit de l’époque dans laquelle elles apparaissent et les présuppositions philosophiques caractéristiques d’une culture donnée.

Question 20

En quoi consiste le débat sur les déterminants internes et externes du comportement ?

Answer 20

Les théories de la personnalité diffèrent sur l’importance accordée aux déterminants internes et externes. Toutes théories de la personnalité conviennent qu’il est nécessaire de tenir compte des facteurs internes et environnementaux pour comprendre le comportement.

Question 21

En quoi consiste le débat sur la stabilité à travers les situations et le temps ?

Answer 21

Quel est le degré de stabilité de la personnalité à travers le temps ? Consensus au sujet de la constance, mais désaccord sur ce qui explique la stabilité de la personnalité.

Question 22

En quoi consiste le débat sur l’unicité de l’expérience et du comportement et du concept de soi ?

Answer 22

Il existe une unité de l’expérience humaine, plusieurs éléments de l’esprit humain font partie d’un système complexe dont les parties sont inter reliées. Ces interactions entre les diverses parties permettent un fonctionnement harmonieux et cohérent du système. La diversité des événements de vie sont tout de même vécus de manière cohérente et unique.

Question 23

En quoi consiste le débat sur les différents états de conscience et le concept d’inconscient ?

Answer 23

Le scientifique de la personnalité tente de conceptualiser les systèmes mentaux qui génèrent la conscience et les processus inconscients. Les psychologues de la personnalité étudient la réflexion consciente de soi-même, tout en reconnaissant que plusieurs processus mentaux se déroulent en dehors de la conscience.

Question 24

En quoi consiste le débat sur l’influence du passé, du présent et de l’avenir sur le comportement ?

Answer 24

La théorie psychanalytique suggère que les premières expériences de la vie façonnent la structure de la personnalité au long terme. D’autres théoriciens suggèrent que l’individu possède la capacité de changer (socio-cognitive).

Question 25

En quoi consiste le débat sur l’existence d’une science de la personnalité et son type ?

Answer 25

Les types d’analyses scientifiques employés pour comprendre l’être humain sont questionner. Méthodes scientifiques traditionnelles = réductrices ? Ce qui s’applique au sys. physique peut aussi s’appliquer à l’humain de façon générale ?

Question 26

Quels sont les trois fonctions que les théories de la personnalité doivent remplir ?

Answer 26

1. Organiser les connaissances existantes
2. Produire de nouvelles connaissances sur des éléments importants
3. Identifier de nouveaux éléments qui méritent d’être étudiés

Question 27

Quels sont les défis pour élaborer une théorie de la personnalité ?

Answer 27

Il y a des exigences d’exhaustivité scientifique vs l’intuition et le sens commun. De plus,il faut déterminer si une théorie scientifique de la nature humaine est possible.

Question 28

Comment la psychodynamique voit les théories de la personnalité ?

Answer 28

Conçoivent la personnalité comme un système d’énergie (vie psychique). Cette énergie psychique s’oriente vers la satisfaction des besoins physiques où il y a opposition possible entre le désir de satisfaire les besoins physiques vs les règles de la société. Le comportement reflète un conflit intérieur entre des désirs biologiques et des contraintes sociales. Une grande partie de l’activité mentale se produit hors du champs de conscience.

Question 29

Comment les théories phénoménologiques voit les théories de la personnalité ?

Answer 29

Ils s’intéressent à la perception et l’expérience consciente que fait l’individu de son environnement. Intérêt pour les motivations «supérieurs» de croissance personnelle et de réalisation de soi. Accord beaucoup d’importance au soi. Développement d’un sens stable et cohérent de soi est important pour la santé mentale.

Question 30

Comment les théories des traits de personnalité voit les théories de la personnalité ?

Answer 30

Ils considèrent qu’il y a deux problèmes qui doivent être résolus : (1) déterminer les différences individuelles les plus importantes à mesurer et (2) définir une mesure fiable de ces différences. Ils désirent mesurer les différences individuelles de personnalité les plus importantes pour fonder une théorie complète de la personne. Il y a consensus sur les différences individuelles les plus importantes et sur la manière de les mesurer.

Question 31

Comment les fondements biologiques voit les théories de la personnalité ?

Answer 31

Il recherche l’origine génétique des traits de personnalité et sur les systèmes cérébraux qui sous-tendant les différences individuelles. Comprend la psychologie évolutionniste qui explique les modes de comportements sociaux contemporains en termes
de mécanismes mentaux qui résultent de l’évolution.

Question 32

Comment la psychologie comportementale voit les théories de la personnalité ?

Answer 32

Elle repose sur la notion d’apprentissage. L’environnement façonne notre comportement. (Comportement = adaptation à des réactions positives et négatives de l’environnement. Personnalité = variations dans le style de comportement. Elle est expliquée par le processus d’apprentissage de base).

Question 33

Comment la théorie cognitive voit les théories de la personnalité ?

Answer 33

Ils s’intéressent à la capacité de l’individu d’interpréter le monde. Étudie les idées subjectives que l’individu utilise pour interpréter son environnement. Les différences individuelles dans le fonctionnement de la personnalité proviendraient de différents construits personnels que les individus utilisent pour interpréter leur environnement.

Question 34

Comment la théorie sociocognitive voit les théories de la personnalité ?

Answer 34

Étude des processus mentaux qui interviennent dans l’interprétation de l’environnement. Explore les contextes sociaux comme source de connaissances, d’habiletés et de croyances. La personnalité résulte d’interactions réciproques individuel et de l’environnement.

Question 35

Selon la métaphore de la boite à outils qui illustre les théories de la personnalité, quels sont les «outils» que chaque théorie contient ?

Answer 35

Les concepts théoriques, les méthodes de recherche, les techniques d’évaluation de la personnalité et les méthodes thérapeutique.

Question 36

Selon la métaphore de la boite à outils qui illustre les théories de la personnalité, lorsque chaque élément est un outil qui remplis une ou plusieurs fonctions, quel pourrait être des exemples de tâches ?

Answer 36

• Décrire les différences individuelles
• Identifier les motivations humaines fondamentales
• Expliquer le développement du concept de soi
• Identifier ce qui sous-tend les réactions émotionnelles
• Prédire le rendement au travail
• Réduire la détresse psychologie par la thérapie