Chap 8

Question 1

Pourquoi utilise-t-on la punition?

Answer 1

On l’utilise pour diminuer le taux d’un cmpt

Question 2

Quelles sont les conditions pour que la punition entraîne une réduction rapide et significative d’un cpmt?

Answer 2

Il faut que la punition suive régulièrement un cpmt, se produise immédiatement après et avec une intensité suffisante dès le départ.

Question 3

Vrai ou faux? La punition agit rapidement.

Answer 3

Vrai, ce n’est pas nécessaire de continuer à l’appliquer longtemps pour savoir si elle fonctionne.

Question 4

Comment le cpmt puni peut disparaître complètement?

Answer 4

Si le renforcement du cpmt indésirable cesse et qu’une autre manière d’obtenir le mm renforcement devient disponible le cpmt puni peut disparaître complètement.

Question 5

Quels sont les problèmes (effets secondaires) de la punition?

Answer 5

• Évasion face à la punition
• Agression
• Suppression des cpmts (apathie)
• Le potentiel d’abus
• Imitation

Question 6

Pourquoi utilise-t-on la tricherie et le mensonge?

Answer 6

Pour échapper à la punition

Question 7

C’est quoi l’agression déplacée?

Answer 7

C’est lorsque la personne punit ne dirige pas son agression vers la source de souffrance (mm si l’autre personne ou objet n’a rien à voir avec la douleur ressentie).

Question 8

En quoi consiste la suppression des cpmts?

Answer 8

La suppression des cpmts se manifeste par une suppression générale des cpmts.
Lorsque les stimuli aversifs surviennent fréquemment en réponse à de nombreux types de cpmt les organismes peuvent non seulement réduire le cpmt puni, mais également limité toute activité en générale.

Question 9

C’est quoi le potentiel d’abus?

Answer 9

Il s’agit d’un risque d’abus de la part du punisseur.

Question 10

En quoi consiste l’imitation (comme problème de punition)?

Answer 10

L’imitation se manifeste lorsque ceux qui subissent la punition tendent à imiter les personnes qui les punissent.

Question 11

Quel était le terme que Thorndike utilisait pour décrire les punisseurs?

Answer 11

États de choses agaçants

Question 12

Suite à ces recherches sur la punition, qu’est-ce que Skinner pensait?

Answer 12

Skinner conclut que la punition supprime le cpmt, mais seulement de manière temporaire.

Question 13

Dans le langage scientifique, qu’est ce que signifie la punition?

Answer 13

La punition signifie une baisse de la force du cpmt en raison de ses conséquences.

Question 14

Selon Charles Catania, une expérience doit avoir 3 caractéristiques pour être qualifiée de punition. Quels sont-ils?

Answer 14

• un cpmt doit avoir une conséquence
• le cpmt doit diminuer en force
• la conséquence doit être la cause de cette réduction de force

Question 15

Quels sont les deux types de punition?

Answer 15

• Punition positive
• Punition négative

Question 16

Qu’est-ce qu’une punition positive?

Answer 16

• Le comportement entraîne l’apparition de, ou une augmentation de l’intensité d’un stimulus
  (Inclut les réprimandes, les chocs électriques, coups physiques, etc.)

Question 17

Qu’est-ce qu’une punition négative?

Answer 17

• Le cpmt la suppression ou la diminution de l’intensité d’un stimulus, généralement qqch que l’individu cherche à obtenir (ex. amende)
• Les parents et enseignants essaient d’utiliser ce type de punition lorsqu’ils retirent des privilèges
• Aussi appelé entrainement par pénalité

Question 18

Le time out est un bon exemple de …?

Answer 18

C’est une forme populaire de punition négative/entraînement par pénalité.
(retire un enfant mal comporté d’un endroit où il reçoit des renforcements)

Question 19

Quelles sont les variables qui affectent la punition?

Answer 19

• La contingence
• La contiguïté
• L’intensité du punisseur
• Niveau d’introduction/initial de la punition
• Le renforcement du cpmt punit
• Les sources d’alternatives du renforcement
• Opérations motivantes

Question 20

Comment la contingence affecte-t-elle la punition?

Answer 20

Le degré auquel la punition affaiblit un cpmt varie en fonction du degré de dépendance d’un évènement punitif à ce cpmt.
+ le degré de contingence est élevé, + rapidement le cpmt change = + un évènement punitif suit de manière cohérente un cpmt , - il est probable qu’il se produise à l’avenir

Question 21

Comment la contiguïté affecte-t-elle la punition?

Answer 21

+ le délai est long, - le punisseur est efficace.

Il est possible que les délais réduisent l’efficacité de la punition parce que pendant l’intervalle de retards, d’autres cpmts se produisent et la punition peut alors supprimer ces autres cpmts au lieu du cpmt ciblé.

Question 22

Comment l’intensité du punisseur affecte-t-elle la punition?

Answer 22

Toutes les études sur l’intensité de la punition ont trouvé que + l’intensité du stimulus punitif est grande, + la réduction des réponses punies est importante.

Question 23

Comment le niveau initial de la punition affecte-t-il la punition?

Answer 23

Azrin et Holz (1966) préconisent l’importance d’utiliser un niveau de punition efficace dès le départ.

Lorsqu’on commence avec une punition faible et qu’on augmente progressivement avec son intensité, le cpmt puni tend à persister au fur et à mesure de ces augmentations et à la fin le cpmt nécessitera un niveau de punition beaucoup + élevé pour être supprimé.

Une punition qui aurait pu supprimer entièrement un cpmt au début devient inefficace lorsqu’elle suit une série de punitions + faibles.

Si on veut utiliser la punition, on doit donc viser à commencer avec une punition suffisamment intense pour supprimer le cpmt dès le départ.

Question 24

Comment le renforcement du cpmt puni affecte-t-il la punition?

Answer 24

L’efficacité d’une procédure de punition dépend de la fréquence, de la quantité et de la qualité des renforçateurs produit par ce cpmt.

Question 25

Comment les sources d’alternatives affectent-elles la punition?

Answer 25

La disponibilité d’alternatives pour obtenir des renforçateurs est un facteur lié à l’efficacité de la punition.
Lorsqu’on punit un cpmt indésirable, il est important de fournir une alternative pour obtenir les renforçateurs qui maintiennent ce cpmt.