CH5 Flashcards

Doc. 5 médiaserver 9

1
Q

« Si vous êtes affligés par quelque chose d’externe, la douleur n’est pas due à la chose elle-même, mais à votre évaluation de celle-ci; et cela, vous avez le pouvoir de l’abolir à tout moment » Marc Aurèle. Que nous apprend cette phrase si on la lit en pensant aux émotions ?

A
  1. l’évaluation est l’origine des émotion

2. Nous avons le pouvoir de réguler nos émotions

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2
Q

La théorie de Lazarus théorise qu’un événement suscite …

A

un appraisal primaire et un appraisal secondaire

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3
Q

Selon la théorie de Lazarus, l’appraisal primaire est déterminé par

A

“Value”=l’importance de l’événement dans notre vie

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4
Q

Selon la théorie de Lazarus, l’appraisal secondaire est déterminée par…

A

“contrôle”=le sentiment de pouvoir faire face à la situation

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5
Q

Selon les travaux de Pekrun sur l’effet de contrôle et de la valeur sur l’anxiété (penser à un examen), L’anxiété sera surtout importante dans la condition…

A

bas contrôle et haute valeur.

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6
Q

On fait en sorte que des participants pensent qu’ils ont “gâché” l’expérience et ensuite on regarde comment il se sente. Leur émotions dépend de leur réponse à quelle question ?

A

Leurs émotions dépend de leur réponse quand on leur demande comment est-ce qu’ils évaluent l’expérience (importante pas importante, leur faute, pas leur faute)

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7
Q

Le modèle des processus composants se base sur 5 grandes fonctions psychologiques, lesquelles ?

A
  1. L’attention
  2. La mémoire
  3. La motivation
  4. Le raisonnement
  5. Le soi
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8
Q

Le modèle des processus composant suppose qu’un événement est soumis à une évaluation cognitive en 4 niveau, lesquels ?

A
  1. La pertinence
  2. L’implication –> quels conséquence à l’événement /!/
  3. La maîtrise
  4. La signifiante normative = Par rapport à nos standards internes et externes
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9
Q

Dans le modèle des processus composant, un événement induit des évaluations cognitives qui entre en interaction avec (2)

A
  • des grandes fonctions psychologique

- des réponses émotionnelles (expression, sentiment subjectifs, tendance à l’action etc.)

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10
Q

Quel est la critique de la théorie de l’appraisal.

A

La théorie de l’appraisal est excessivement cognitiviste et ne tient pas compte des émotions produites par des facteurs non-cognitif comme des émotions “sociale” (fierté et honte). Finalement tout dépend de comment on définit la cognition (sens stricte ou sens large –> fâché parce qu’on s’est cogné le pied implique-t-il un processus cognitif ?

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