C2. Caracteristicile de dezvoltare ale nou-nascutului Flashcards
Cum vede psihologia contemporana nou-nascutul?
Organizare a informaţiei senzoriale şi capacitate de învăţare înca din primele săptămâni de viaţă
Dezvoltarea perceptuală înaintea dezvoltării motorii
Studii mai ales cu stimuli vizuali şi auditivi
Ce e invatarea fetala?
Recunoaşterea de către nou-născuţi
a unor poezii sau poveşti auzite înainte de naştere
* Preferinţa pentru mirosuri, gusturi, sunete experienţiate prenatal
Cum are loc dezvoltarea cognitiva la nou-nascuti?
Prin invatare statistica
Ce e invatarea statistica?
Învăţarea implicită a regularităţilor statistice din inputul senzorial
În domeniul vizual
Distincţia forme geometrice inchisedeschise – categorizare! (vârsta 24-79h)
Învăţarea unor secvenţe de stimuli vizuali prezentate continuu (vârsta 1-3 zile)
Care e conditia pentru ca nou-nascutii sa trateze stimulii in mod categorial?
Proprietăţile perceptuale care definesc o categorie să fie suficient de pregnante pentru a fi identificate
E procesarea fetelor umane o abilitate innascuta?
Da
Preferinta nou-nascutilor pentru fete
Preferinţă pentru orice configuraţie care respectă aceste proprietăţi
Faţa umană se potriveşte cel mai bine cu această preferinţă
Specific pentru FEŢE UMANE CARE PRIVESC SI AU CONTACT VIZUAL! (privire directă vs. privire laterală)
De ce prefera nou-nascutii contactul vizual?
Pot extrage maximul de informatie
Permite invatarea preferentiala a informatiei despre fete si deci pot discrimina intre fete
Care sunt starile psihofiziologice ale nou nascutului?
- Somn calm
- Somn activ
- Veghe calma
- Veghe activa
- Somnolenta
- Plans
De la ce varsta sunt distincte starile psihofiziologice?
36 saptamani prenatal
Somn calm (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi -
Respiratie si ritm cardiac regulat +
Miscari -
Plans -
Somn activ (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi -
Respiratie si ritm cardiac regulat - (accelerare)
Miscari + (asociate cu modificari cardiace)
Plans -
Veghe calma (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi +
Respiratie si ritm cardiac regulat +
Miscari -
Plans -
Veghe activa (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi +
Respiratie si ritm cardiac regulat - (instabilitate)
Miscari +
Plans -
Somnolenta (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi +/-
Respiratie si ritm cardiac regulat -
Miscari =/-
Plans -
Plans (ochi deschisi; respiratie si ritm cardiac regulat; miscari; plans)
Ochi deschisi nerelevant
Respiratie si ritm cardiac regulat -
Miscari + (multe)
Plans +
Cate ore petrece nou-nascutul in fiecare stare psihofiziologica?
8 ore - somn calm
8 ore - somn activ
2 ore - plans
1 ora - somnolenta
2.5 / veghe calma / veghe activa
In ce consta modularea starilor psihofiziologice Barnard (1999)?
- Capacitatea de a trece uşor -“lin” de la o stare la alta
- Ciclicitatea tipurilor de somn
- Menţinerea stărilor de somn
- “Trezirea” pentru hrănire sau joc
Reglarea stărilor psihofiziologice – sarcina de dezvoltare principală a acestei perioade
Are nou-nascutul constiinta?
Da
Are trairi subiective: placere, durere
Plans contagios
Ce e plansul contagios?
Reactie la distres la plansul unui conspecific
De ce da dovara plansul contagios?
Minimală conştiinţă de sine
Minimală conştientizare a celuilalt
Empatie
In ce consta dezvoltarea motorie la nou-nascuti?
Reflexe
Ce sunt reflexele?
Reacţii automate, precablate, permiţând copilului să reacţioneze organizat şi adaptativ la un stimul; controlate subcortical.
Care sunt reflexele la nou-nascut?
Reflexul Moro
Reflexul de orientare - „rooting”
Reflexul Babinski
Reflexul de mers
Reflexul de înot
Reflexul de prins
Clipitul
Strănutatul/tuşitul
Respiraţia
Reflexul pupilar