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Psychopathologie cognitive > Biais d'attention séléctive et anxiété > Flashcards

Biais d'attention séléctive et anxiété Flashcards

1
Q

On parle plus de l’angoisse mais on parle de quoi ?

Pk ?

A

De réseau de symptômes analogues => on dit anxiété

Il n’y a pas vraiment de raison scientifique c’est des courants de recherche différente

=> anxiété vient de psychanalyse

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2
Q

Big Five : Anxiété trait -> regroupement avec concept de quoi ?

Les 2 viennent de quelle courant de recherche ?

A

Neuroticisms ( .8-.9)

Anxiété trait ; vient de recherche de personnalité

Neuroticisme: vient de recherche neuro

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3
Q

Le stress est vécu désagréable à partir de quel moment ?

A

À partir du moment où on a symptômes d’anxiété qui vont avec

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4
Q

Il y a une idée d’événement extérieur auquel on réagit

Il y a l’idée de stress et non donc cité qui est mis dans le PTSD pourquoi?

A

On met la cause de notre malheur un événement externe de notre intrapsychique alors que

l’angoisse c’est le fruit de conflit intrapsychique

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5
Q

Quel est la version + patho d’anxiété ?

A

TAG

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6
Q

Stress et anxiété ont une composante qui est ..?

A

Adaptative d’un point de vue d’ev

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7
Q

Quelle incidence de gens souffrant de Tb anxieux durant sa vie ?

A

1/4 en 2005 —>

3/4 en 2015

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8
Q

Quelle augmentation de Tb anxieux de 2005–> 2015 ?

A

2005: 25%
2015: 33.7%

Pourcentage substantiel de sous diagnostic et sous traitement de ces Tb démontré

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9
Q

Quel est l’apparition de Tb anxieux le plus prévalent à quel âge pour

  • Tb anxieux ?
  • Phobie spécifique ?
  • Anxiété de séparation?
  • Anxiété sociale ?
  • Agoraphobie sans panique ?
  • Tb panique ?
  • TAG ?
A
  • 11 ans
  • 7 ans
  • 7 ans
  • 13 ans
  • 20 ans
  • 24 ans
  • 31 ans
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10
Q

Étiologie multi factorielle :

Étude jumeau MZ/ DZ, enfants adopté etc

Quel pourcentage de variance expliquée par les facteurs génétiques ?

Les facteurs familiaux ?

Les facteurs socio culturels (effet de cohorte) ?

facteurs individuelles ?

A
  • 31%: 2 MZ 0 habitent ensemble grandissant dans env Diff ont 31% de chance de dév même sympt anxieux
  • 10%
  • 20%
  • 39%
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11
Q

De 195–> 1990: + 1 ET dans le % de variance expliquée : pk ? (2)

A
  • Diminution connectivité sociale (divorce etc)

- Augmentation de catastrophe sociales, naturelles, techniques (chômage etc)

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12
Q

Qeske l’effet de cohorte ?

A

Ce qui explique qu’on est réellement stressé c’est qu’on est dans une génération qui si on suit comme cohorte on a plus de chance d’avoir une anxiété que la génération d’avant

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13
Q

Le 21e :ère de l’anxiété ?

Les Tb anxieux ont probablement tjrs existé:

Explique selon Hippocrate en 350 av JC)

A

Il décrit un de ses patients qui souffrent de ce que nous appellerons l’anxiété sociale

Il n’ose pas se mêler un groupe de peur qu’il soit mal compris disgracieux ou qu’il puisse montrer dans des gestes maladroits ou être malade il pense que tout le monde l’observe

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14
Q

Depuis Hippocrate :

Y a-t-il des raisons pour croire que ceci a changé au XXIe siècle ?

A

Opinion courante : L’anxiété est une caractéristique de l’ère postmoderne et la prévalence des troubles anxieux augmentée raison de certains changements politiques sociaux économiques ou environnementaux

Mais ça existait déjà au temps d’Hippo, c’est pour relativiser : ça a tjrs exister mais y’a + mnt

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15
Q

Étude : 1970-2010

Ech: 1703

Pop: 205000

Nations: 57

STAI trait -> score varie de 20 à 80

Quel résultat ?

Mais quand on stratifie pop: on voit quoi ?

Quelle limite ?

A

Il y a une relation par corrélation significative: d= .34

Donc il y aurait une augmentation du score d’anxiété avec le temps

En stratifié à la population une fois que il y a des Outliers qui tire la droite

=> donc : aux USA/Canada : l’augmentation concerne juste les étudiants

=> UK: anxiété diminue

=> Australie: Anxiété stable

Limite : On sait que la mesure autoreporté inclut des biais : désirabilité sociale : vu que tout le monde est anxieux alors je le suis aussi =>

Auteurs ont corrigé par rapport à ça (contrôlées) :

  • STAI Form
  • Age
  • Sexe
  • Éducation
  • Depression
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16
Q

Les faits pouvant attester d’une augmentation de la prévalence des troubles anxieux dans les dernières décennies resto controversé

Pk?

A

Les scores donc c’était dans les comparaisons crasses culturelles sont hautement variable

il est possible que cette hétérogénéité soit attribuables à des différences méthodologique plutôt qu’à des différences culturelles

17
Q

Quels sont les 4 symptômes du TAG selon DSM-5 (= DSM-4 TR) ? (4)

A

A) Anxiété et soucis excessifs (+++ jours pdt au moins 6 mois: diverses thématiques)

B) Soucis difficile à contrôler

C) 3/6 symptômes présent +++ jours :

  • agitation
  • fatigué
  • Tb concentration/mémoire
  • irritabilité
  • tension musculaire
  • Tb sommeil

D) Souffrance, altération sociale ou professionnelle

18
Q

Se faire des soucis est corrèlé à quoi?

A

À la préparation à l’action de type activation neurovégétative sympathique on est prêt à s’enfuir et on fonctionne à plein régime donc on est pas tranquille et on se fait du souci sur ça

-> on a moyen d’y faire face mais ça nous épuise

19
Q

Étude : Moyenne de temps par jour passé à se faire des soucis

VD: mesure auto reporté

Quel résultat ?

A

Patients TAG : > 5h (310 mins)

Personnes contrôlées: 55 min ( <1h)

20
Q

Qesk’un souci?

A

Penser automatique qu’on veut pas avoir qui viennent à l’insu et qui montrer aux choses qu’on perçoit comme menaçante et qu’on doit affronter dans le futur

Rumination= inverse : On revient sur les choses du passé

21
Q

Quelles mécanismes Cognitifs conduisant a l’anxiété ? (3)

A

1) Schéma cognitif, croyances, appraisals,(surestimation de la menace, sous-estimation de sa propre capacité de Copping)
2) Billet d’attention sélective dans là menace
3) Biais d’inhibition et difficultés de désengagement par rapport aux stimuli menacants ( on est capturé par anxiété du stimulus)

22
Q

Quelle est la première théorie cognitive de l’anxiété ?

A

Beck :

Ev lu à travers =>

Schéma cognitif dysfonctionnelle (la menace est perçu + dangereuse et le potentiel de maîtrise de Copping moindre) =>

Biais de traitement de l’information congruant à la menace perçu)

Ex: Attention sélective sur stimuli menaçants ( on encode mieux ça), mémoire et perception de la menace

23
Q

Après études/ données empiriques :

Eske modèle de Beck vrai?

Quels sont les biais pour anxiété et dépression?

A

Faux ! Car Il postulait pour la dépression et l’anxiété des biais d’attention sélective et de mémoire en accord avec la préoccupation de chacun c’est-à-dire :

  • les anxieux mémorise mieux ce qu’ils ont envie de menaçant
  • et les dépressifs mémorise mieux les choses négatives de la vie

MAIS: Hyp trop général et les biais sont pas les mêmes !

On a rendu le modèle plus spécifique
à l’anxiete pour dire que l’anxiété est un trouble de l’attention sélective

Anxiété : biais d’attention sélective

Dépression: biais mnesiques de négativité

24
Q

L’anxiété a un biais d’attention sélective pour ?

Comment est le seul perceptif pour stimuli menacants ?

A

La menace

Le seuil perceptif est réduit pour certains stimuli menaçant qui de se fait une ont une plus grande probabilité d’être perçu et donc potentiellement de déclencher de l’anxiété (cercle vicieux)

25
Q

Modèle de billets d’attention sélective par approche de réplication d’effet anxiété état ( stress) et personnalité

Mesure avec STAI

Modèle biais d’attention sélective ( AE x AT) de Williams : explique

A

On a une vue de mécanisme cognitif soulignant les biais orientant sur la menace dans l’anxiété

=> Etat x Trait interaction

On a stimulus input + l’état d’anxiété: si haute menace perçue =>

On active le module de mécanisme de décision affective (1e module) qui en fonction de

=> Si haute menace ou faible active le module de mécanisme d’allocations de ressources

  • > Si haute menace perçue : anxiété trait haut . l’anxiété oriente vers stimulus de menace
  • > Si haute menace perçue: anxiété trait basse: on ne s’oriente pas vers menace => désengagement

L’anxiété trait détermine si les ressources ont être directement dirigé sur le stimulus qui a été jugé menaçant ou pas ( impact module de mécanisme d’allocation des ressources)

26
Q

Quelle 1e critique de modèle de Wiliams ?

A

Le modèle n’est pas logique car dans les cas extrêmes de situation très dangereuse=> la personne s’en fiche de + en + et les gens qui détectent une non menace

=> si ils sont non anxieux: ils ne regardent plus la menace

= 0 adaptatif car faut quand même regarder dans ce cas là!

27
Q

Quelle 2 critique de modèle de Wiliams ?

A

Là comorbidité anxio-dépressif entraîne une absence de biais d’attention sélective chez les anxieux dépressif:

Ils n’ont plus de biais d’attention sélective pour la menace

=>. Ce modèle ne nous dit pas que les anxieux réagissent différemment des dépressifs

28
Q

Modèle de biais d’attention sélective ( AS + AT)

D’un point de vue cognitive motivationnel

=> on fait évaluation en fonction de personnalité

Explique ce modèle

A

Stimulus input + contexte situationnel + état d’anxiété+ apprentissage prior+ prédisposions bio =>

Système d’évaluation de Valence :

  • > Si haute menace => goal engagement systèm: On interrompt la tâche qu’on est en train de faire et on se met en mode danger et on s’oriente sur la menace
  • > Si faible menace => On continue à faire notre tache et on se met en mode safety, on met en priorité les stimuli positifs et en ignorant les stimuli mineurs négatifs

L’anxiété trait reflète la réactivité du système d’évaluation de Valence pour les stimuli aversif ( impact module de système d’ évaluation de valence)

Ex: seuil réduit ->augmenté la réponse à petite menace tel qu’un petit bruit ( contrairement aux non anxieux)

29
Q

Modèle de biais d’attention sélective (AS+ AT)

Là comorbidité avec la dépression continue à faire marcher le système: comment on va être ?

A

Mais ça va être épuisant car on a un engagement en mode danger qui ne peut plus se faire d’où l’absence de biais de l’attention sélective

=> Les personnes sont épuisés et répondent plus de manière anxieuse

30
Q

Quelles sont les mesures explicites de l’anxiété validées ? (4)

Qesk’on mesure surtout ?

A
  • STAI - etat
  • STAI - trait (neuroticisme)
  • BAI
  • FQ

Etc

31
Q

Quelles sont les mesures implicites pour les billets d’attention sélective pour la menace ? (2)

A
  • Stroop émotionnel
  • Tache de détection de cibles ( DPDT)

Stimuli: mots, images ( emo vs neutre)
VD: TR, erreurs

32
Q

Explique le DPDT ( dote prob detection task)

A

1) Point de fixation : 1000 ms
2) Stimuli ( requin vs pingouins) : 500 me
3) Cible ( fléche)

La flèche apparaît vers le haut ou le bas et elle apparaît à l’adresse spatiale où il y avait le stimulus menaçant ou du côté neutre

La personne doit détecter la position de la flèche et on veut voir si ils sont + rapide pour les stimuli qui arrive après la menace

33
Q

Données empiriques :

Modèle : AT x AE

DPDT avec mots menaçants

Étudiants

AT haut vs bad
AE : +++ mois avant = vigilance AT haut > AT bas

Quel résultats ?

A

0 Diff +++ mois avant

Diff 1 semaine avant =vigilance AT haut > AT bas

Effet comme Modèle Wiliams : Les gens anxieux avait un billet d’attention sélective pour ces menaces là mais uniquement en situation de stress

34
Q

Données empiriques :

Modèle : AT x AE

DPDT avec mots menaçants

Étudiants

AT haut vs bad
AE : +++ mois avant = vigilance AT haut > AT bas

Quels résultats 2 ?

A

AT haut + AE stress => vigilance face à la menace

AT bas + AE stress => évitement de la menace

=> Effet comme modèle Wiliams :

35
Q

Modèle AT + AE

Données empiriques :

Modèle : AT x AE

DPDT avec images ( IAPS)

Étudiants

AT haut vs bas
Menace sévère ( corps mutilé) vs faible (soldat)

Présentation 500 ms

Quel résultat ?

A

Tous les participants même ceux avec des scores AT bas, montre une vigilance pour les menaces sévères

=> Modèle de AT + AE ( Mogg et Bradley) confirmée !

36
Q

L’anxiété entraîne une orientation vers la menace pour des présentations allant de 14 ms secondes à 500 ms et après ?

Quelles 3 prédictions ?

A

1) L’orientation est maintenue (difficultés de désengagement)
2) pas de billet d’attention après la tension initiale
3) L’orientation est renversé évitement de la menace pour éliminer le désagrément

37
Q

Étude :

DPDT : images araignée vs chats

Pop: peur araignée vs basse

Présentation de 200 ms, 500 me et 2000 ms

Quel résultat ?

Quel pb de cette étude ?

A

+ on laisse menace, + on évite surtout si arachnophobe = pas significatif !

Ce biais s’exprime à des temps court: + on augmente le temps et + il y a autre chose qui s’opère de l’ordre du processus contrôlée permettant de faire face a l’anxiété mais biais d’attention sélective sur la menace exprime sur les temps courts

A 200 ms : orientation vers araignée

A 500 ms : orientation vers araignée

A 2000 ms : orientation vers chat

Pb: On a pas d’observation en continu de ce qui se passe au fil du temps

38
Q

Étude 2:

Matrice avec araignée vs 3 autres animaux

Personnes avec peur araignée élevée vs basse

1 min : on laisse gens explorer

Quel résultat ?

A

Pour les gens avec peur d’araignée : ils regardent araignée -> araignée et après qu’ils aient compris, ils mettent en place processus contrôlée => ils deviennent évitants : ils regardent jolie image de chat et papillon

Pour les gens 0 peur araignée : ils explorent la matrice progressivement

39
Q

Résumé :

A

L’anxiété est une pathologie de biais d’attention sélective pour la menace

( Cmpt automatique : précoce)

Et

Lorsque la menace est très forte, possibilité d’observer le contraire,

Biais d’évitement de la menace

(Cmpt stratégique : tardif)

Psychopathologie cognitive (10 decks)

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