BEBÉ Flashcards
PIAGET
desenvolvimento cognitivo
ESTÁDIO SENSÓRIO-MOTOR (0-2a)
- inteligência prática e pré-verbal
1m-4m: atividades centradas no próprio corpo (esquemas de ação automática)
4m-8m: atividades dirigidas para exterior (coordenação perceção-motricidade não intencional)
8m-12m: aperfeiçoamento da coordenação motora intencional
12m-18m: age de forma a ver o que acontece (incapacidade de antecipação)
18m-24m: noção de permanência do objeto (já tem imagens mentais dos objetos)
ERIKSON
desenvolvimento psicossocial
1ª IDADE (0-18m)
Q: Será o meu mundo social previsível e protetor?
DESCONFIANÇA –> timidez e insegurança quanto às capacidades; menos coragem no confronto com obstáculos
VS.
CONFIANÇA –> confiança em si mesmo e nos outros
2ªIDADE (18m-36m)
Q: Será que consigo fazer as coisas por mim próprio ou tenho de depender quase sempre dos outros?
DÚVIDA/VERGONHA –> críticas e punições quando criança falha
VS.
AUTONOMIA –> encorajamento, auto-controlo de algumas funções orgânicas, coordenação motora
