AVALIAÇÃO GLOBAL DO IDOSO Flashcards
O QUE A AVALIAÇÃO GERIÁTRICA AMPLA PERMITE?
Detecção vigente ou inaparente das principais síndromes geriátricas que são os fundamentais fatores de perda de funcionalidade do idoso
**MARJORY WARREN
QUAL É O PRINCIPAL MARCADOR DE DECLÍNIO
FUNCIONAL DO IDOSO?
Perda de autonomia
–> FUNCIONALIDADE COMO MARCADOR DE DOENÇA
FUNCIONALIDADE
Capacidade de manter sua autonomia / independência para execução das AVDs
AUTONOMIA VERSUS INDEPENDÊNCIA
AUTONOMIA = capacidade de autogoverno, associada a liberdade de escolha, privacidade, autorregulação e independência moral
INDEPENDÊNCIA = capacidade de executar as suas atividades, simples ou complexa
AGA
IDENTIFICAR COMPROMETIMENTO DA CAPACIDADE FUNCIONAL
–> DEFICIÊNCIAS // INCAPACIADES // DESVANTAGENS
POR MEIO DA AVALIAÇÃO DA AUTONOMIA [capaciade de autogoverno] E DA INDEPENDÊNCIA [capaciade de realizar ativ e tarefas]
*FUNCIONALIDADE
DEFINIÇÃO DE DEFICIÊNCIAS // INCAPACIADES // DESVANTAGENS
੦ deficiência: perda de estrutura ou função de órgão do sistema
੦ incapacidade: restrição ou perda de habilidade
੦ desvantagem: restrição ou perda social/ocupacional
PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO DO AGA
- capacidade funcional - Atividades da Vida Diária (AVDB) e Atividades da Vida Diária Instrumentais (AVDI)
- função cognitiva
- condições emocionais / presença de sintomas depressivos
- equilíbrio e mobilidade
- deficiências sensoriais
- estado e risco nutricionais
- disponibilidade e adequação de suporte familiar e social
- condições ambientais
QUAIS SÃO AS GRANDES SÍNDROMES GERIÁTRICAS?
੦ a incapacidade cognitiva
੦ incontinência esfincterianas
੦ instabilidade postural
੦ iatrogenia (polifarmácia)
੦ síndrome de imobilização
੦ incapacidades comunicativas
੦ insuficiência familiar
AGA - ABVD
BANHAR-SE
VESTIR-SE
HIGIENE PESSOAL
TRANSFERÊNCIA
CONTINÊNCIA
ALIMENTAÇÃO
**QUALQUER PONTO, SINAL DE DECLÍNIO FUNCIONAL GRAVE
AIVD - AGA
TELEFONE?
LOCAIS DISTANTES?
COMPRAS?
REFEIÇÕES?
CASA?
TRABALHOS DOMÉSTICOS?
REMÉDIOS?
ROUPA?
FINANÇAS?
–>
Não consegue = 1
Com ajuda parcial = 2
Sem ajuda = 3
INTERPRETAÇÃO DA AIVD DE LAWTON E BRODY
- 9 pontos – totalmente dependente
- 10 a 15 pontos – dependência grave
- 16 a 20 pontos – dependência moderada
- 21 a 25 pontos – dependência leve
- 25 a 27 pontos – independente
–>
PRIMEIRAS A SEREM PERDIDAS SÃO AS MAIORES [dirigir, ocar instrumento…]
COMO FAZER UM RASTREIO NEUROCOGNITIVO?
COGNIÇÃO
* memória
* função executiva -planejamento, cálculo, adm
* linguagem
* praxia -gestos
* gnosia -reconhecimento pelos sentidos
* função visuoespacial -localizar no ambiente
HUMOR
* motivação
NEUROPSICOLOGIA EM PSIQUIATRIA - BATERIA BREVE
- rastreio neurocognitivo
MEEM, teste do relógio, teste fluência verbal, teste de figuras, teste das palavras de Cerad, MOCA
MINIEXAME DO ESTADO MENTAL - MEEM
AVALIA MEMÓRIA - orientação temporal
AVALIA FUNÇÃO VISUOESPACIAL - orientação espacial
MEMÓRIA - REGISTRO [gelo, leão, planta // carro, vaso e tijolo]
FUNÇÃO EXECUTIVA -atenção e cálculo/subtração / soletrar o contrário
MEMÓRIA DE EVOCAÇÃO -repetir as 3 palavras de antes
GNOSIAS [relógio e caneta]
LINGUAGEM [nem aqui, nem ali, nem lá]
PRAXIA -comando [“Apanhe esta folha de papel com a mão direita, dobre-a ao meio e coloque-a no chão]
LINGUAGEM -escrever uma frase com começo meio e fim
PRAXIA - ler e executar com olhos fechados
FUNÇÃO VISUOESPACIAL -cópia de dois pentágonos com interseção
LIMITAÇÕES DO MEEM
੦ não contempla os domínios cognitivos mais importantes
੦ acurácia limitada para casos leves
੦ tarefas muito fáceis (constrangimento e efeito teto)
੦ tarefas de leitura e escrita (constrangimento e interpretação difícil) -exige alta escolaridade
੦ produto comercial com proteção de direitos autorais -precisa pagar pra usar
INTERPRETAÇÃO DO MEEM
Analfabeto = 20 [antes 18]
1 a 4 anos = 25
5 a 8 anos = 26,5
9 a 11 anos = 28
>11 anos = 29
TESTE DO RELÓGIO
*PODE COMPLEMENTAR O MEEM
PEDIR PRO PCT DESENHAR UM RELOGIO [CÍRCULO, PONTEIRO, NUMEROS]
**FUNÇÃO VISUESPACIAL, EXECUTIVA
TESTES QUE PODEM SER USADO NO RASTREIO NEUROPSICOLÓGICO BREVE
MEEM
TESTE DO RELÓGIO
LISTA DE PALAVRAS -memoria
FLUÊNCIA VERBAL -memória
RECONHECIMENTO DE FIGURAS -linguagem e função executiva
MOCA