Approche et méthode Flashcards

1
Q

Vrai ou faux

Pour calculer le temps de sélection de la réponse de Julie dans une tâche de réaction au choix, il faut soustraire le temps pour percevoir et catégoriser le stimulus du temps total incluant la perception, la catégorisation et la sélection.

A

Vrai.

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Q

Quels sont les 3 processus impliqués dans la tâche B ?

A
  • Perception du stimulus
  • Catégorisation du stimulus
  • Sélection de la réponse
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3
Q

Quelles sont les 3 types de tâches impliqués dans le temps de réaction ?

A
  • La tâche A: tâche de temps de réaction simple
  • La tâche C: tâche de temps de réaction Go-nogo
  • La tâche B: tâche de temps de réaction au choix
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4
Q

Quels sont les défis liés à l’étude de la cognition? (3)

A
  1. La psychologie est une science jeune
  2. Notre intuition est souvent trompeuse en ce qui concerne le fonctionnement cognitif
  3. De nature abstraite et non directement observable
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5
Q

Quelles sont les étapes de la méthode expérimentale? (3)

A
  1. Théorie à partir de laquelle on fait des prédictions
  2. Observation du phénomène
  3. Modifier, améliorer ou confirmer (évaluation de) la théorie
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6
Q

Quelles sont les propriétés de la méthode expérimentale? (5)

A
  1. L’objectivité de la mesure
  2. La rigueur
  3. La testabilité des théories
  4. La reproductibilité des résultats
  5. Le lien de causalité
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7
Q

Q’est-ce que l’opérationnalisation?

A

Transformer des construits abstraits en comportements observables

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8
Q

VRAI OU FAUX

Il est nécessaire de bien définir les variables.

A

VRAI

Ça s’appelle l’opérationnalisation

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9
Q

Qu’est-ce qui est nécessaire pour permettre d’inférer le fonctionnement cognitif à partir d’observations empiriques? (3)

A
  1. L’opérationnalisation
  2. L’isolation des processus ou des fonctions
  3. Les conclusions doivent aller au-delà des différences individuelles et s’appliquer à la population générale (générativité des résultats)
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10
Q

Vrai ou faux

La mémoire des noms se dégrade plus rapidement que la mémoire des concepts.

A

VRAI

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11
Q

Quelle méthode est privilégiée par l’approche du traitement de l’information parce qu’elle permet d’isoler les étapes du traitement?

A

Le temps de réaction

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12
Q

Qu’est-ce qu’une tâche de temps de réaction simple?

Quels processus y sont impliqués?

A

La tâche A

Le participant doit appuyer sur le bouton dès qu’il perçoit le stimulus

La perception du stimulus seulement

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13
Q

Qu’est-ce qu’une tâche de temps de réaction go-nogo?

Quels processus y sont impliqués?

A

La tâche B

Le participant doit appuyer sur le bouton seulement lorsque le stimulus est de la couleur demandée

La perception du stimulus et sa catégorisation

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14
Q

Qu’est-ce qu’une tâche de temps de réaction au choix?

Quels processus y sont impliqués?

A

La tâche C

Le participant doit appuyer sur une la touche “A” si le stimulus est bleu et sur la touche “L” si le stimulus est jaune

La perception du stimulus, sa catégorisation et la sélection de la réponse

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15
Q

Quelle est la première méthode permettant l’estimation de la durée requise par une étape de traitement en soustrayant de façon appropriée les temps de réaction aux diverses tâches?

A

La méthode soustractive de Donders

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16
Q

Selon la méthode soustractive de Donders, comment estimer la durée requise pour percevoir un stimulus?

A

Par la tâche de temps de réaction simple (A)

A = perception

17
Q

Selon la méthode soustractive de Donders, comment estimer la durée requise pour la catégorisation d’un stimulus?

A

En soustrayant une tâche de temps de réaction simple (A) d’une tâche de temps de réaction go-nogo (C)
C - A = catégorisation

18
Q

Selon la méthode soustractive de Donders, comment estimer la durée requise pour la sélection de la réponse?

A

En soustrayant une tâche de temps de réaction go-nogo (C) d’une tâche de temps de réaction au choix (B)
B - C = sélection de la réponse

19
Q

Comment s’appelle la durée requise pour l’exécution des processus mentaux qui précèdent la réponse?

A

Latence ou temps de latence

20
Q

Comment les différences individuelles au niveau du temps de réaction simple ont-elles été découvertes?

A

En mesurant les enregistrements du déplacement des étoiles de nombreux astronomes

21
Q

VRAI OU FAUX

Il existe une relation très étroite entre le temps de réponse et le nombre d’erreurs commises

A

VRAI

22
Q

Qu’est-ce qui est compris dans le temps de réaction au choix? (4)

A
  1. Perception du stimulus
  2. Catégorisation du stimulus
  3. Décision
  4. Préparation à la production de la réponse motrice
23
Q

Comment se fait le plus souvent la représentation des étapes de traitement?

A

Au moyen d’organigrammes

24
Q

VRAI OU FAUX

De nos jours, les méthodes d’analyse de processus cognitifs visent d’avantage l’identification des étapes de traitement et des facteurs qui les influencent que l’estimation précise de leurs durées.

A

VRAI