7. MENTALISATION (super important) Flashcards
Définition mentalisation
Capacité à percevoir et à interpréter son propre comportement et celui d’autrui en termes d’états mentaux
De plus, la mentalisation c’est aussi:
- Capacité à considérer les états mentaux comme appartenant à la réalité interne, donc subjective (plutôt qu’objective et objectivable)
- L’individu est conscient de l’opacité de l’esprit de l’autre
- Confère à l’individu une flexibilité lui permettant d’envisager que différentes motivations ou émotions puissent donner lieu à un large éventail de comportements
Distingue mentalisation de pseudo mentalisation
MENTALISATION
* sur des pensées, intentions, état émotionnel, motivation…
* varient selon les circonstances
* requiert l’imaginaire
* principe d’indétermination
PSEUDO-MENTALISATION
* Caractéristiques générales, généralisations
Deux principales caractéristiques de la mentalisation
En lien avec l’imagination
- Mentaliser est une fonction de notre imagination
- Résulte de l’imagination des états mentaux
Nomme les 4 axes de la mentalisation!
Chaque axe est composé d’un continuum
bipolaire où des pôles opposés sont identifiés
et où le centre est envisagé comme une posture
équilibré
- Mentalisation implicite(automatique) VS excplicite(contrôlée)
- Caract. internes VS externes
- Aspect cognitif VS affectif
- Mentalisation de soi VS autrui
Axe 1 : mentalisation implicite(automatique) – mentalisation explicite (contrôlée)
IMPLICITE(AUTOMATIQUE)
* Réponses rapides, non réfléchies, réflexes
* Amygdale
* Situation survie, stress intense
EXPLICITE(CONTROLÉ)
* Effort d’attention, réflexion
* Cortex PF
* Désorganisé en surcharge émotionnelle
À quel axe?
Réponse comportementale à une action mentale
reposant principalement sur la vitesse du
processus d’observation et de décodage de
caractéristiques non verbales liées à l’expression
corporelle.
Axe 1 : mentalisation implicite(automatique) – mentalisation explicite (contrôlée)
Axe 2 : caractéristiques internes vs
caractéristiques externes
EXTERNE
* Considérer des indices manifestes, compt., contexte
* Ne cherche pas à comprendre comment c’est vécu
INTERNE
* Considérer contenus invisible propres à l’expérience intérieure (pensées, émotions, intentions…)
* En quelque, sorte, comprend l’axe COGNITIF vs AFFECTIF
Quel axe?
S’intéresser à la nature des informations qui sont prises en compte dans la construction d’un sens attribué aux comportements, qu’elles proviennent de soi ou d’autrui
Axe 2 : caractéristiques internes vs
caractéristiques externes
Axe 3 : Aspects cognitif et affectif de la
mentalisation
COGNITIF
* États mentaux à teneur cognitive (croyances, pensées)
* Si trop ici: rigidité cognitive, trop rationnel, minimise les émotions
AFFECTIF
* États émotionnels
* Si trop ici: contagion émotionnelle
Quel axe?
Fait appel aux processus priorisés dans le
traitement de l’information
Axe 3 : Aspects cognitif et affectif de la
mentalisation
Axe 4 : Mentalisation de soi vs la
mentalisation d’autrui
SOI
* Capacité à reconnaitre chez soi les états mentaux, les identifier et en tenir compte pour expliquer ses compts.
* Si trop ici: perte se sensibilité envers autrui
AUTRE
* Capacité à reconnaire chez l’autre les états mentaux, les identifier et en tenir compte pour expliquer compts. d’autrui
* Si trop ici: différenciation problématique des états mentaux (submergé par l’autre; + de projection).
Quel axe?
L’objet de la mentalisation s’avère central au sein de cet axe.
Acquis préalable : différenciation soi-autrui
Axe 4 : Mentalisation de soi vs la
mentalisation d’autrui
À quel axe réfère cette question d’évaluation?
De quelle nature sont les contenus (affects et/ou cognitions) auxquels il s’intéresse de façon prioritaire?
3- COGNITIF / AFFECTIF
À quel axe réfère cette question d’évaluation?
Quels types de processus sont mobilisés de façon prédominante lorsque ce patient mentalise?
1- IMPLICITE / EXPLICITE
À quel axe réfère cette question d’évaluation?
Quelles sont les caractéristiques qui lui sont utiles pour mentaliser?
2- EXTERNE / INTERNE
À quel axe réfère cette question d’évaluation?
Quels sont les objets de sa réflexion?
4- SOI / AUTRE