6. Introduction aux émotions Flashcards

1
Q

État affectif multidimensionnel qui s’accompagne de manifestations physiologiques, cognitives, expressives et subjectives

A

Définition : Émotion

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Q

Trois piliers des acquisitions de base aux compétences émotionnelles

A
  1. Exprimer
  2. Réguler
  3. Comprendre ses émotions et celles d’autrui
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3
Q

Plan physiologique de la colère

A

Activation du SN sympathique.

Augmentation du rythme cardiaque, de la tension musculaire, de l’adrénaline, du cortisol, respiration rapide et saccadée, visage rougis et crispé

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4
Q

Plan psychologique de la colère

A
  • Réaction à une frustration, une injustice, un obstacle ou une menace
  • Sentiment d’impuissance ou de violation des besoins, valeurs ou limites
  • Entraîne une difficulté à prendre du recul si l’intensité est élevée
  • Émotion souvent secondaire qui cache une autre émotion
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5
Q

Version constructive de la colère

A
  • Permet d’exprimer des limites
  • sert de moteur au changement
  • renforce la confiance en soi (s’affirmer)
  • résolution de conflits
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6
Q

Version négative de la colère

A
  • Comportement impulsif/ agressif
  • rupture relationnelle
  • contre soi (culpabilité, automutilation…)
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7
Q

Plan physiologique de la tristesse

A

SN parasympathique

Baisse du rythme cardiaque, de la tension musculaire, du rythme de la respiration, de l’adrénaline et du cortisol

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8
Q

Plan psychologique de la tristesse

A
  • Sentiment de perte, de manque ou d’impuissance
  • Abandon, solitude
  • Perception négative du futur
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9
Q

Version constructive de la tristesse

A
  • prendre conscience d’un besoin non comblé
  • aide le processus de deuil et d’acceptation de la perte
  • favorise la connexion et l’empathie
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10
Q

Version négative de la tristesse

A
  • prolongée
  • état dépressif
  • désengagement social
  • perte d’estime de soi
  • tristesse réprimée s’exprime en colère
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11
Q

Plan physiologique de la peur

A

SN sympathique

Augmentation du rythme cardiaque, de la respiration, de l’adrénalie, du cortisol, de la tension musculaire, dilatation des pupilles, sécheresse de la bouche, transpiration

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12
Q

Plan psychologique de la peur

A
  • Sensation de danger ou de menace (réelle ou anticipée)
  • Si intensité : difficulté à penser rationnellement
  • Sentiment d’impuissance ou de perte de contrôle
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13
Q

Version constructive de la peur

A
  • Alerte naturelle qui protège du danger
  • anticiper les risques
  • mobiliser les resources pour agir de manière adaptée
  • favoriser la résolution de problème
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14
Q

Version négative de la peur

A
  • Chronique trop intense
  • anxiété
  • évitement
  • paralyse la prise de décision
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15
Q

Plan physiologique de la joie

c’est le MÊME système nerveux que la joie!

A

SN parasympathique

Augmentation du rythme cardiaque (légère), dopamine, ocytocine, endorphine, respiration profonde et régulière, détende musculaire, rougissement subtil du visage

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16
Q

Plan psychologique de la joie

A
  • Sentiment de plaisir, de satisfaction de connexion avec les autres
  • Renforcement du sentiment de confiance en soi et en l’avenir
  • Augmentation de la motivation et du désir d’exploration
17
Q

Version constructive de la joie

A
  • relations sociales
  • attachement (ocytocine)
  • meilleure gestion du stress
  • meilleure santé mentale et physique
  • créativité
18
Q

Version négative de la joie

A
  • Excitation excessive
  • comportements impulsifs (euphorie)
  • peut masquer des émotions sous-jacentes (impossible de ressentir constamment de la joie)