6. Expression des émotions Flashcards

1
Q

Les premières manifestations de joie sont dirigées vers un object social et sont à distinguer des premières manifestations de bien-être psychologique (réflexe).

À quel âge surviennent-elles?

A

Entre 4 et 8 mois

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2
Q

Les émotions primaires sont des patrons très différenciés de réponses physiologiques et comportementales qui assurent la survie de l’espèce.

À partir de quel âge survient l’expression progressive des émotions?

A

À partir de 2 mois et demi

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3
Q

À partir de quel âge les enfants sont de plus en plus aptes à exprimer des émotions plus complexes?

A

À partir de 2 ans

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4
Q

Les émotions secondaires, complexes ou dites
conscientes proviendraient de la combinaison
des émotions primaires et se déclencheraient
après …

A

une phase d’évaluation mentale et volontaire.

Implique des capacités cognitives et lanagières

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5
Q

Les comportements émotionnels s’expriment de
façon universelle (notamment par des
________________) mais leur manifestation
peut varier considérablemen
t en fréquence, en
durée et en intensité, selon certaines
caractéristiques individuelles, dont le
tempérament

A

expressions faciales

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6
Q

La perspective fonctionnaliste permet de donner un sens à l’expression émotionnelle des enfants en contexte social.

Quelle est la principales fonction des émotions?

A

Signaler à l’enfant et aux autres s’il y a lieu de modifier ou maintenir la comportement adopté en vue d’atteinde uin objectif donné

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7
Q

À quoi sert la capacité d’exprimer clairement et de façon appropriée ses émotions, en tenant compte du contexte particulier dans lequel se déroulement les interactions sociales?

A

Respecter les règles sociales et les conventions attendues

L’enfant doit être en mesure de tenir compte non pas seulement des particularités du contexte interactif, mais également des caractéristiques uniques de chacun des partenaires sociaux en présence

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8
Q

Impacts de l’expressivité POSITIVE des émotions sur la relation avec les pairs

A
  • Permet la formation de liens d’amitié
  • initier le contact avec autrui
  • perçu comme + compétents dans leurs interactions sociales
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9
Q

Impacts de l’expressivité NÉGATIVE des émotions sur la relation avec les pairs

A
  • impact négatif
  • pairs avec le même profil d’expressivité négative s’associent ensemble
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