2.3 Gedächtnismodelle in der Allgemeinen Psychologie

Question 1

Beschreibe das Prinzip von Assoziationsmodellen

Answer 1

Ausgang: Die Koppelung von Elementen des Bewusstseins findet bereits beim Einprägen in der sinnlichen Wahrnehmung statt
Ziel: Abhängigkeit der sinnlichen Auffassung vom äußeren Bedeutungsinhalt der Umweltreize ausschalten

Question 2

Welche 4 Verknüpfungsprinzipien gibt es in Assoziationsmodellen?

Answer 2

Similanz (Ähnlichkeit)
Kontrast
Kontiguität
Kohärenz

Question 3

Welche ist die häufigste Forschungsmethode in der Gedächtnisforschung

Answer 3

Experimente mithilfe sinloser Silben

Question 4

Nenne einen prominenten Vertreter der Assoziationsmodelle

Answer 4

Hermann Ebbinghaus

Question 5

Beschreibe Ebbinghaus Vorgehen und seine Resultate in Experimenten zum Vergessen

Answer 5

Selbstexperimente: Zeitersparnis bei erneutem lernen der gleichen Reihe von Silben nimmt pro Durchgang zu
sog. “Ersparnismethode”
Der größte Teil des gelernten wird innerhalb von 10h des ersten Lernens vergessen
Häufigere Wiederholung an einem Tag führt zu besserer Reproduktion am nächsten

Question 6

Was ist die Ersparnismethode?

Answer 6

sie misst die Zeitersparnis bei erneutem Lernen einer Liste von Elementen, die zuvor mindestens einmal gelernt wurden (Experimente von Ebbinhaus)

Question 7

Nenne die Jost’schen Sätze

Answer 7

Sind zwei Assoziationen von gleicher Stärke, aber verschiedenem Alter, so
1. hat für die ältere eine Neuwiederholung größeren Wert
2. fällt die ältere in der Zeit weniger ab

Question 8

Wer ist Adolf Lothar Jost?

Answer 8

ein Pionier der experimentalpsychologischen Gedächtnisforschung im deutschsprachigen Raum
führte wie Ebbinghaus Selbstexperimente mit sinnlosen Silben durch
formulierte die Jost’schen Sätze

Question 9

Welcher Rat lässt sich aus den Jost’schen Sätzen ableiten?

Answer 9

(Sind zwei Assoziationen von gleicher Stärke, aber verschiedenem Alter, so
1. hat für die ältere eine Neuwiederholung größeren Wert
2. fällt die ältere in der Zeit weniger ab)

verteiltes Lernen (mehrere Lernphasen mit Pausen) ist besser als massierte Lernphasen

Question 10

Welcher Bewegung ähnelt die Assoziationspsychologie?

Answer 10

Dem amerikanischen Behaviorismus

Question 11

Nenne 3 Vertreter des Behaviorismus

Answer 11

Burrhus Skinner, Edward Thorndike, Iwan Pawlow

Question 12

Welche Prinzipien haben der Behaviorismus und die Assoziationspsychologie gemein?

Answer 12

Law of Effect (Thorndike) - durch Anwenden verstärkt // ohne Anwendung geschwächt

Trial-und-Error-Prinzip: pro Versuchsdurchgang verkürzt sich die Reaktionszeit

Question 13

Nenne 3 Gedächtnismodelle in der Allgemeinen Psychologie

Answer 13

Assoziationsmodelle
Konzeptbildung (Würzburger Schule)
Drei-Speicher-Modell

Question 14

Was sind mentale Konzepte?

Answer 14

abstrakte Ideen oder allgemeine Begriffe, die im Denken vorkommen und Erkennen und Lernen neuer Inhalte organisieren

Question 15

Wer formulierte erstmals die Relevanz mentaler Konzepte für das menschliche Gedächtnis?

Answer 15

Karl Bühler und Oswald Külpe - Würzburger Schule der Denkpsychologie

Question 16

Nenne ein Beispiel für den Nutzen von Konzepten beim Erinnern

Answer 16

Berlin - Frankfurt - Elbe - Spree
Aufteilung in Stadt // Fluss hilft beim replizieren

Question 17

Warum sind Assoziationsmodelle keine akkurate Repräsentation der menschlichen Gedächtnisleistungen?

Answer 17

Da Konzeptbildung nicht beachtet wurde

Question 18

Von welcher Lehre ist die Würzburger Schule (Konzeptbildung hat Relevanz für Erinnern) beeinflusst?

Answer 18

Phänomenologie nach Edmund Husserl

Question 19

Was ist die Phänomenologie?

Answer 19

philosophische Strömung: Erkenntnislehre von den Bewusstseinsphänomenen (innere > äußere Reize)

Question 20

Was ist Intentionalität in Bezug auf Bewusstsein?

Answer 20

Die Ausrichtung des Bewusstseins auf zu lernende Stoffe

Question 21

Was ist ein philosophischer Aphorismus?

Answer 21

Ein Aphorismus ist ein selbständiger einzelner Gedanke, ein Urteil oder eine Lebensweisheit

Question 22

Welches Forschungsmaterial wird bei Forschungen zur Konzeptbildung verwendet und warum?

Answer 22

bedeutungshaltiges Material statt sinnloser Silben wie bei den Assoziationsmodellen
Da Konzepte relevant für die Gedächtnisleistung sind

Question 23

Wie bezeichnen Würzburger Psychologen ihre Methode?

Answer 23

Introspektion

Question 24

Welche Forschung vertritt die Würzburger Schule?

Answer 24

Konzeptbildung beim Einprägen und Erinnern

Question 25

Was fehlte in der Würzburger Schule?

Answer 25

ein Gedächtniskonzept für Vorwissen

Question 26

Was ist “Wissen”?

Answer 26

Wissen ist die bewusste mentale Repräsentation von Begriffen, Themen oder Gegenständen
Ein Gedächtnisprozess, der ohne explizites Erinnern stattfindet - prinzipiell Inhalt des Langzeitgedächtnisses

Question 27

Was ist Gedächtnis im Gegensatz zu Wissen?

Answer 27

Ein Behältnis, in das Elemente eingefügt und gelagert werden können

Question 28

Wofür ist Wissensspeicherung eine Voraussetzung?

Answer 28

Für Lernen und Handeln

Question 29

Wo hat das Gedächtnis als Speicherort des Wissens seinen Ursprung?

Answer 29

in der Antike
Epikur: “alle Lernprozesse setzen verdeckte Gedächtnisprozesse voraus”

Question 30

Wer ist für das Drei-Speicher-Modell verantwortlich?

Answer 30

Atkinson und Shiffrin

Question 31

Was versteht man unter Enkodieren?

Answer 31

Speichern von kategorial unterschiedlichen Inhalten im Gedächtnis

Question 32

Nenne 3 Beispiele für Arten von Enkodierung

Answer 32

visuelle-, sprachliche- und symbolische Enkodierung

Question 33

Wie ist das Drei-Speicher-Modell aufgeteilt?

Answer 33

in Ultrakurzzeitgedächtnis, Kurzzeitgedächtnis und Langzeitgedächtnis (UKZG,KZG,LZG)

Question 34

Welche Funktionen haben die drei Komponenten im Drei-Speicher-Modell?

Answer 34

UKZG: Filtern/Auswählen
KZG: (bewusstes) Einprägen
LZG: dauerhafte Speicherung

Question 35

Wie wird das Drei-Speicher-Modell noch genannt?

Answer 35

Drei-Komponenten-Modell, Atkinson-Shiffrin-Modell, modales Gedächtnismodell

Question 36

woran orientiert sich das Drei-Speicher-Modell?

Answer 36

an den psychologische Basisfunktionen Wahrnehmung, Filtern, Einprägen, Speichern und Abrufen.

Question 37

Wie wird in der Topologie das Gedächtnis untersucht?

Answer 37

sie sucht nach Feldern von Gedächtnisspuren in Regionen des Gehirns

Question 38

Was ist nach Markowitsch und Tulving eine wichtige anatomische Basis für Gedächtnis?

Answer 38

Hippocampus