2. Gedächtnis

Question 1

Nenne die 5 zentralen Gedächtnisfunktionen

Answer 1

Wahrnehmen, Einprägen, Abspeichern, Erinnern, Reproduzieren

Question 2

Nenne eine allgemeine Metapher für das Gedächtnis

Answer 2

Sieb oder Behältnis der Aufbewahrung
“Vergessen” wird als negative Eigenschaft empfunden, ist jedoch eine zentrale Funktion des Gedächtnis

Question 3

Welche negativ bewertete Funktion ist zentral für das Gedächtnis?

Answer 3

Das Vergessen beziehungsweise die Selektion / der Filter

Question 4

Welche Forschungsmethode wird in der Gedächtnisforschung der Allgemeinen Psychologie bevorzugt?

Answer 4

Das naturwissenschaftliche Experiment

Question 5

Wer gilt als Begründer der Gedächtnisforschung?

Answer 5

Hermann Ebbinghaus (1850-1909)

Question 6

Wie untersuchte Ebbinghaus die Vergessenskurve?

Answer 6

Mithilfe von sinnlosen Silben

Question 7

Was untersuchte Ebbinghaus?

Answer 7

die Vergessenskurve (anhand sinnloser Silben)

Question 8

Wann etablierte sich die autobiografische Gedächtnisforschung?

Answer 8

ab 1970

Question 9

Nenne die 5 Hauptdisziplinen der humanwissenschaftlichen Gedächtnisforschung

Answer 9

Psychologie, Medizin, kognitive Neurowissenschaften, Biologie und Soziologie

Question 10

Welche 5 Disziplinen sind innerhalb der Psychologie besonders relevant für die humanwissenschaftliche Gedächtnisforschung?

Answer 10

Allgemeine-, Pädagogische-, Klinische-, Neuro- und Rechtspsychologie

Question 11

Was untersucht die pädagogische Psychologie vor allem?

Answer 11

Gedächtnisleistungen im schulischen Kontext

Question 12

Beschreibe das INVO-Modell nach Hasselhorn und Gold

Answer 12

“Modell perfekten Lernens” // individuelle Voraussetzungen erfolgreichen Lernens

Zahnräder, die in erfolgreichem Lernen zusammenlaufen (5 Zahnräder kreisen um ein Zentrum:
selektive Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis,
Vorwissen,
Strategien und metakognitive Regulation
Motivation und Selbstkonzept,
Volition und lernbegleitende Emotionen,

Kategorien: (1-3)kognitiv bis (4-5)motivational-volitional

Question 13

Nenne die 5 Voraussetzungen erfolgreichen Lernens im INVO-Modell

Answer 13

selektive Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis,
Vorwissen,
Strategien und metakognitive Regulation,
Motivation und Selbstkonzept,
Volition und lernbegleitende Emotionen

Question 14

Wer gilt als Begründer der Psychoanalyse?

Answer 14

Sigmund Freud

Question 15

Was benennt Freud als Ursprung psychischer Störungen?

Answer 15

verdrängte Erlebnisse

Question 16

Was wird in juristischen und polizeilichen Ermittlungen untersucht?

Answer 16

Die Genauigkeit und Glaubwürdigkeit von Aussagen

Question 17

Was sagte William Stern zur fehlerlosen Erinnerung?

Answer 17

Es sei nicht die Regel, sondern die Ausnahme

Question 18

Was sind Amnesien?

Answer 18

zeitliche und inhaltliche Ausfälle des Gedächtnisses

Question 19

Wofür ist Eugen Bleuler bekannt?

Answer 19

Seine Lehre der Kombination von Schizophrenie und Gedächtnisstörungen basierend auf Emil Kraeplins psychiatrischer Krankheitslehre

Question 20

Wer dominierte die deutsche Psychiatrie mit seiner psychiatrischen Krankheitslehre um 1900?

Answer 20

Emil Kraeplin

Question 21

Was ist Schizophrenie?

Answer 21

Eine Persönlichkeitsspaltung

Question 22

Eigenschaften von Demenz zu krankheitsbeginn und bei fortgeschrittenem Krankheitsverlauf

Answer 22

Beginn: Ausfälle des kurzfristigen Gedächtnisses
fortgeschritten: Ausfälle des Langzeit- und des autobiografischen Gedächtnisses

Question 23

Nenne 2 Arten von Amnesie

Answer 23

anterograde Amnesie und retrograde Amnesie

(anterograde: einprägen neuer Sachverhalte über unterschiedlich langen Zeitraum nach einem Unfall eingeschränkt
retrograde: Erinnerung einer Zeitphase vor einem Unfall kann nicht erinnert werden)

Question 24

Was sind anterograde und retrograde Amnesie?

Answer 24

anterograde: einprägen neuer Sachverhalte über unterschiedlich langen Zeitraum nach einem Unfall eingeschränkt
retrograde: Erinnerung einer Zeitphase vor einem Unfall kann nicht erinnert werden

Question 25

Beschreibe das Gedächtnisexperiment des Wiener Zoos (2010-2019)

Answer 25

2010 lernten Schildkröten dass sie für das Beißen eines blauen Balls belohnt wurden
2019 wurde ihnen zum ersten mal seitdem der blaue Ball wieder vorgeführt und sie bissen ihn
►Erkenntnis, dass Schildkröten über visuelles Langzeitgedächtnis verfügen

Question 26

Was sind das kollektive und das kommunikative Gedächtnis?

Answer 26

Begriffe der Soziologie

kollektives Gedächtnis, geprägt von Maurice Halbwachs:
►wirkt aktivierend auf das individuelle Gedächtnis, sozusagen als Hinweisreiz
►zB: Gedenkveranstaltung weckt Erinnerungen an eigene Erlebnisse zum Zeitpunkt des Geschehnisses

kommunikatives Gedächtnis, geprägt von Harald Welzer
“das worüber immer wieder gesprochen wird, wird zum Teil des allgemeinen Gedächtnisses”