1.3 Simulación clínica en la enseñanza de la Semiología Flashcards

1
Q

La simulación clínica es

A

estrategia didáctica y
evaluativa de la educación médica actual

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2
Q

determinadas acciones en las que el estudiante puede entrenarse a través de la simulación clínica

A

elementos que componen las competencias.

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3
Q

simulación de mediana fidelidad cuatro tipos:

A

los programas de
video-computador (screen based computer), los simula-
dores de técnica háptica, el uso de pacientes estandariza-
dos y la simulación híbrida.

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4
Q

tres tipos de simulación clinica

A

simulación de baja, de mediana y de alta fideli-
dad.

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5
Q

simulación de baja

A

no exigen un espacio en el
cual se emule una u n i d a d de c u i d a d o intensivo, o una sala
de cirugía o una sala de un ambiente clínico hospitalario.

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6
Q

simulation de mediana

A

video-computador

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7
Q

simulación de alta fidelidad

A

simuladores avanzados, parecidos a humanos, y un ambiente con condiciones muy parecidas a la realidad

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8
Q

la organización del pensamiento y la
forma en que se realiza la técnica de exploración, Para hacer evidentes estos
dos aspectos se utiliza la simulación de

A

mediana fidelidad

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9
Q

¿Qué es la simulación clínica en el contexto de la semiología médica?

A

Es una técnica educativa que utiliza escenarios clínicos simulados para entrenar a los estudiantes en la evaluación de signos y síntomas, permitiendo la práctica en un ambiente controlado sin riesgos para los pacientes.

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10
Q

¿Cuáles son los beneficios de la simulación clínica en la enseñanza de la semiología?

A

Mejora la adquisición de habilidades clínicas, fomenta la toma de decisiones en tiempo real, reduce la ansiedad en escenarios reales y permite cometer errores de manera segura para aprender de ellos.

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11
Q
A
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12
Q

¿Qué es la simulación clínica en el contexto de la semiología médica?

A

Es una técnica educativa que utiliza escenarios clínicos simulados para entrenar a los estudiantes en la evaluación de signos y síntomas, permitiendo la práctica en un ambiente controlado sin riesgos para los pacientes.

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13
Q

¿Cuáles son los beneficios de la simulación clínica en la enseñanza de la semiología?

A

Mejora la adquisición de habilidades clínicas, fomenta la toma de decisiones en tiempo real, reduce la ansiedad en escenarios reales y permite cometer errores de manera segura para aprender de ellos.

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14
Q

¿Qué tipos de simulación clínica existen en semiología?

A

Existen tres tipos principales: simulación de alta fidelidad (maniquíes avanzados), simulación de baja fidelidad (equipos sencillos o prácticas en compañeros), y simulación con actores (pacientes estandarizados).

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