11) Identität

Question 1

Nenne die 2 Typen von deliquenten Jugendlichen (Delinquenz)

Answer 1

1) Adolescence limited (Limitierte Jugend)
Ein zeitgenössischer Reifeunterschied ermutigt Jugendliche, antisoziales Verhalten auf normative und anpassungsfähige Weise nachzuahmen

2) life course persistent (beständiger Lebenslauf)
Die neuropsychologischen Probleme von Kindern interagieren kumulativ mit ihrer kriminogenen Umwelt während der gesamten Entwicklung und kulminieren in einer pathologischen Persönlichkeit

Question 2

Wie sieht es bei traditionellen Stammeskulturen aus?

Answer 2

Verläuft fast ohne Jugendphase : Übergangsriten

Question 3

Was ist die Funktion von Übergangsriten?

Answer 3

• Individuum aus einer genau definierten Situation in eine andere, ebenso definierte herübergeführt
• Zementierung sozialer Ordnung

Question 4

Wie bezeichnet man die Übergangsphase zwischen Kindheit und Erwachsenenalter

Answer 4

= Sandwichposition

Question 5

In welche Phasen ist das Jugendalter eingeteilt?

Answer 5

3-4 Phasen:

1) Frühe Adoleszenz (10 - 14) : Pubertät
2) Mittlere Adoleszenz (14 - 16)
3) Späte Adoleszenz (16 -18) : erwachsenes Aussehen, Vorbereitung Übernahme erwachsenen Rollen

4) Emerging adulthood (18 - ca. 24) :
Bereitschaft / Fähigkeit zur Übernahme erwachsener Rollen

Question 6

Zu welchen Veränderungen kommt es im Jugendalter?

Answer 6

a) Körperliche Veränderungen
b) Soziale Veränderungen
c) psychische Veränderungen

Question 7

Erkläre die körperlichen Veränderungen

Answer 7

Wachstumsschub : mit 12 F. mit 14 M.

Zunahme der Muskelmasse : vor allem bei M und bis zum 11 L.J gleich bei F.

Gehirn erreicht entgültiges Gewicht mit 14

Question 8

Wie beeinflusst das Schönheitsideal Männer und Frauen im Jugendalter?

Answer 8

Männer: Zunahme Zufriedenheit

Frauen: Abnahme Zufriedenheit

Question 9

Was sind die unterschiedlichen Reaktionen der Umwelt auf die Entwicklung?

Answer 9

1) Akzelerierte Jugendliche : mehr Autonomie und Reife
2) Retardierte Jugendliche : weniger Autonomie und Reife
3) Effekte auf Selbsteinschätzungen der Jugendlichen

Question 10

Erkläre die sozialen Veränderungen

Answer 10

• Neue Anforderungen der Erwachsenenwelt
• Ausformung realistisches Selbstbild
• Unsicherheit durch Wegfall bestehender Identifikationen und Rollen
• Soziale Identität durch Rollenexperimente

Question 11

Erkläre die kognitive Veränderungen

Answer 11

= hypothetisches Denken
- Motivation, Entwicklung in eigene Hand zu nehmen
Fähigkeit, autonom dir eigene Zukunft als Erwachsene zu planen
=> Identitätsentwicklung

Question 12

Nenne die 8 Entwicklungsstufen nach Erikson

Answer 12

1) Ich - Integrität vs. Verzweiflung
=> Alter

2) Generativität vs. Stagnation
=> Mittleres Erwachsenenalter

3) Intimität vs. Isolierung
=> Frühes Erw.

4) Identität vs. Rollenkonfusion
=> Adoleszenz

5) Fleiß vs. Minderwertigkeit
=> 11 J.

6) Initiative vs. Schuld
=> 6 J.

7) Autonomie vs. Scham
=> 3 J.

8) Urvertrauen vs. Vertrauen
=> 1 Jahr

Question 13

Identität vs. Rollenkonfusion - Was bedeutet Identität?

Answer 13

= Subjektives Gefühl wie auch eine objektive feststellbare Eigenschaft persönlicher Kontinuität

Question 14

Identität vs. Rollenkonfusion - Was bedeutet Rollendiffusion?

Answer 14

= Verfolgung begrenzter, isolierter Werte, ideologidcher Radikalität, Flucht un eine irreale Welt, Oberflächlichkeit von Aktionen und sozialen Beziehungen, Probleme berufliche Rolle einzunehmen

Question 15

Was sind die Funktionen von Identität?

Answer 15

• Priorisierung von Werten und Zielen
• Ausschöpfen eigener Potenziale
• Soziale (intime) Beziehungen