10. Le ôle du contexte normatif dans les RI Flashcards
Sur quoi s’appuie le modèle de la personnalité à préjugé ?
- La personnalité autoritaire
- Échelle de l’autoritarisme
- Orientation à la dominance sociale
Exemple d’items de SDO (personnalité dominante)
Items SDO : « Personnalité dominante »
• Certains groupes de personnes sont tout
simplement inférieurs à d’autres groupes
• Si certains groupes de personnes restaient à leur
place, il y aurait moins de problèmes
• C’est certainement une bonne chose que certains
groupes soient au sommet et d’autres au plus bas
niveau
Exempel d’items de RWA (personnalité autoritaire)
• Etre gentil avec les fainéants et les criminels ne fera que les encourager à profiter de notre faiblesse, c’est pourquoi il est plus approprié de faire preuve de fermeté et de dureté envers eux (authoritarism)
- Un gouvernement fort et dur causera du tort à notre pays plus qu’il ne l’aidera (R) (authoritarism)
- Ce dont notre pays a le plus besoin c’est de discipline, et que tout le monde suive nos leaders à l’unanimité. (conservatism)
Quels sont les critiques et les limites du modèle de la personnalité à préjugés ?
Pas d’évidences empiriques démontrant la relation causale entre personnalité et
préjugés (méta-analyse, Sibley & Duckitt, 2008)
• Corrélation plus forte entre RWA/SDO et autres attitudes sociales qu’entre RWA/SDO et autres échelles de personnalité (Duckitt & Sibley, 2010)
• Personnalité stable par définition. Or, les scores de RWA/SDO varient contextuellement
(Guimond et al., 2003)
Notion de préjugés généralisés mise à mal :
• SDO prédit préjugés envers les groupes de bas statut social mais pas envers ceux de statut plus élevé (Bergh et al., 2016)
• Libéraux et Conservateurs expriment le même degré de préjugés, seuls les groupes cibles diffèrent (Brandt et al., 2014)
Des faits et évènements historiques marquants fragilisent ce modèle (Jones, 2002)
• Changement du niveau de préjugé suite à des évènements historiques est incompatible avec la notion de la personnalité comme stable
Quels sont les critiques et les limites du modèle de la personnalité à préjugés ?
Pas d’évidences empiriques démontrant la relation causale entre personnalité et
préjugés (méta-analyse, Sibley & Duckitt, 2008)
• Corrélation plus forte entre RWA/SDO et autres attitudes sociales qu’entre RWA/SDO et autres échelles de personnalité (Duckitt & Sibley, 2010)
• Personnalité stable par définition. Or, les scores de RWA/SDO varient contextuellement
(Guimond et al., 2003)
Notion de préjugés généralisés mise à mal :
• SDO prédit préjugés envers les groupes de bas statut social mais pas envers ceux de statut plus élevé (Bergh et al., 2016)
• Libéraux et Conservateurs expriment le même degré de préjugés, seuls les groupes cibles diffèrent (Brandt et al., 2014)
Des faits et évènements historiques marquants fragilisent ce modèle (Jones, 2002)
• Changement du niveau de préjugé suite à des évènements historiques est incompatible avec la notion de la personnalité comme stable
Quel est l’idée du modèle interactionniste sur la personnalité autoritaire et l’expression des préjugés ?
L’effet de la personnalité autoritaire sur l’expression de préjugés varie selon le contexte
Illustration 1: RWA - saillance de l’identité
• Etudiant-es hollandais-es • Pré-test, mesure des modérateurs : • Autoritarisme (RWA) • Stéréotypes de l’intra-groupe (« Les hollandais valorisent la tolérance, la modestie, la tradition, l’égalité de genre … ») • Manipulation expérimentale du contexte : • Saillance identité sociale (nationale) • Saillance identité personnelle • VD : Préjugés (sur les Turques)
Résultats ?
- Même niveau de préjugé dans les deux conditions
- Mais : RWA (personnalité) est seulement corrélé avec le niveau de préjugé envers le hors-groupe si l’identité personnelle est activée
Illustration 2: RWA- norme renforcé par l’autorité (contexte)
- D’habitude corrélation positive entre RWA
et expression de préjugés négatives - Quand l’autorité endosse fortement et
explicitement la diversité (une norme
égalitaire) : Ce contexte peut-il inverser
cette relation positive ?
• Participant-es : Etudiant-es
• Comparaison de deux contextes normatifs
différents :
• Belgique
• Singapour : autorité forte qui
soutient des normes égalitaire
Exemple : Quota pour la distribution ethnique parmi les propriétaires d’appartements dans une résidence
Mesures:
• Attitudes/Préjugés : How they felt towards different outgroups : cold/warm,
hostile/friendly, negative/positive
• Own multiculturalism
• Perception du niveau de multiculturalisme du governement
résultats slide 9
Illustration 3: SDO- contexte normatif
• Etudiant-es blanc-hes Américain-es
• Pré-test :
• SDO
• Adhésion personnelle au multiculturalisme, assimilationnisme et colorblindness
• Préjugés générales (envers Blacks, Asians, Arabs, and Muslims)
• VI Manipulation du contexte normatif :
La majorité des Américain-es « sondé-es » sont :
• pro-assimilation
• pro-multiculturalisme
• pro-colorblindness
• pro-Obama (amorçage de la présidence d’Obama) - exploration
• condition contrôle (= pensent que la technologie a rendu la vie plus facile
Résultats ?
Plus on est orienté vers une dominance social -> + on est favorable pour des politique d’assimilation et moins on est favorable pour le multiculturalisme et moins on est favorable pour le colorblindness
Résultat : SDO prédit les préjugés en condition :
• Assimilation (et ce, pour tous les groupes cibles)
• Multiculturalisme (seulement pour 2 groupes cibles spécifiques – Arab/immigrés)
• Pas de relation significative entre SDO et Préjugés en condition Colorblindness
• Assimilation = Obama (sauf pour le groupe Afro-américain)
≠ Colorblindness, Multiculturalisme
Résumé pour le modèle interactionniste
« Les préjugés ne reflètent pas une prédisposition inhérente des individus (donc le Modèle de la personnalité à préjugé) mais sont le produit d’une interaction entre les caractéristiques individuelles et les caractéristiques de la situation ». (Guimond & Anier, 2018, p29)
- La saillance de l’identité (sociale ou personnelle) modère le lien entre personnalité et préjugés (illustration 1)
- Le contexte normatif modère le lien entre personnalité et préjugés (illustrations 1+
Résumé pour le modèle interactionniste
« Les préjugés ne reflètent pas une prédisposition inhérente des individus (donc le Modèle de la personnalité à préjugé) mais sont le produit d’une interaction entre les caractéristiques individuelles et les caractéristiques de la situation ». (Guimond & Anier, 2018, p29)
- La saillance de l’identité (sociale ou personnelle) modère le lien entre personnalité et préjugés (illustration 1)
- Le contexte normatif modère le lien entre personnalité et préjugés (illustrations 1+
Quelle critique peut on faire aux deuc modèles que l’on vient de voir ?
Critique : Les modèles vues précédemment (1 et 2) supposent que la personnalité autoritaire est un trait stable
PK faut il prendre en compte la notion de socialisation et de position sociale ?
Les individus changent au cours du temps en fonction de leur socialisation et la position occupée au sein d’une hiérarchie. Le contexte et notamment la position sociale influence les dispositions psychologiques des individus, telles que RWA et SDO et donc les préjugés
Illustration 1: corrélationnelle
- Population : Etudiant-es français-es en Droit (n = 45) vs. en Psychologie (n = 30) (en 3ème ou 4ème année)
- Mesures : SDO et Préjugés (envers groupes ethniques, immigrés)
Socialisation culturelle :
• DroitàCulture « Hierarchy enhancing » (HE) : pouvoir, richesse, haut statut
• PsychologieàCulture « Hierarchy attenuating » (HA) : égalité, inégalités sociales, bas statut
• Choix d’étudiant-es en 3ème – 4ème année car la socialisation en HE vs HA devrait montre des effets
Que propose le modèle de personnalité ?
Le modèle de personnalité propose que la position sociale dominante n’est pas associée au niveau de préjugé.
Pour les étudiant-es en droit et en psychologie un niveau plus élevé de SDO devrait amené à plus de préjugés
Illustration 1: corrélationnelle
- Population : Etudiant-es français-es en Droit (n = 45) vs. en Psychologie (n = 30) (en 3ème ou 4ème année)
- Mesures : SDO et Préjugés (envers groupes ethniques, immigrés)
Socialisation culturelle :
• DroitàCulture « Hierarchy enhancing » (HE) : pouvoir, richesse, haut statut
• PsychologieàCulture « Hierarchy attenuating » (HA) : égalité, inégalités sociales, bas statut
• Choix d’étudiant-es en 3ème – 4ème année car la socialisation en HE vs HA devrait montre des effets
Que propose le modèle Interactionnsite ? ?
Le modèle interactionniste propose que la position sociale dominante est associée à un niveau de préjugé élevé en particulier si il est simultanément associé avec un haut
niveau de SDO
