1. Introduction Flashcards

1
Q

quel est l’objectif du cours ?

A

développer une esprit critique

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2
Q

notions de base

qu’est-ce qu’un travail ?

ie

A

temps investi (tâche, bien, produit, service) de manière formelle, informelle ou non formelle, avec ou sans rémunération.

bénévolat, emploi, aidant naturel

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3
Q

qu’est-ce qu’une profession

A

travail manuel et intellectuel

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4
Q

quels termes sont interchangeable avec profession?

A

travail, emploi

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5
Q

qu’est-ce qu’une carrière ?

ie (5x)

A

parcours professionnel, demande une formation

tous les emplois occupés dans la vie de l’individu

emplois + stages + études + congé maladie + congé parentalité +

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6
Q

qu’est-ce qu’une vocation?

qu’est-ce qu’il faut considéré pour la vocation?

A
  • une carrière qui est une passion, proche de ses valeurs
  • un appel interne ou externe (religion) d’occuper un emploi / profession spécifique
  • éléments … omniprésence, passion, sens au travail
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7
Q

qu’est-ce qu’un choix de carrière ?

A
  • ce qu’on souhaite atteindre dans sa vie professionnelle
  • concrétiser ce qu’on souhaite atteindre
    (i.e. : être inscrite en orientation - études)
    (i.e. : commencer comme TES au CRDE - emploi)
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8
Q

qu’est-ce qu’une aspiration professionnelle ?

qu’est-ce qu’une attente professionnelle ?

ie

A

c’Est un idéal
- une expression du choix
- ne tient pas compte des contraintes et des facteurs de réalité et d’obstacles

c’est réaliste
- tient compte des facteurs de réalité, des obstacles et des contraintes

Aspirations pro. = docteure
attentes pro. = infirmière (ne veut pas étudier plus que 3 ans)

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9
Q

qu’est-ce qu’une théorie ?

(façon…)

A
  • façon d’expliquer ce qu’on observe
  • façon de comprendre nos expériences
  • façon de résumé un grand nombre de faits et d’observation en quelques principes généraux
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9
Q

quel est la différence entre
- aspirations pro.
- attentes pro.,

  • choix de carrière
  • aspirations prof.
A

aspiration = idéal
attente = réaliste

choix = concrétiser
aspiration = intention

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9
Q

qu’est-ce qu’un DDC ?

A
  • développement de carrière
  • parcours qui se prépare à choisir, choisissent ou continue à faire des choix
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9
Q

quelles sont les 7 caractéristiques d’une bonne théorie ?

A

simple
basée sur des faits
cohérente
précise
capacité explicative et prédictive
être utilisable
appuyer par la recherche

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9
Q

qu’est-ce que le counseling de carrière ?

A

intégration de tous les éléments (psychométrie…)

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10
Q

quel est la différence entre approche et modèle ?

A

approche : point de vue à partir duquel on étudie un phénomène

modèle : représentation fonctionnelle simplifiée d’un phénomène à partir de symboles

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11
Q

qu’Est-ce qu’un exemple de modèle ?

A

le modèle arc-en-ciel de la carrière

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12
Q

le DDC tire ses origines d’où?

A

de l’orientation professionnelle

13
Q

expliquer brièvement l’origine du DDC –>plus spécifiquement l’OEP?

A
  • révolution tranquille (expansion de l’industrialisation)
  • plus grande diversité de choix professionnels
  • émergence de besoins d’orientation professionnelle
14
Q

quels sont les 3 principaux facteurs qui ont contribué à l’émergence de l’avancement du DDC?

A
  1. la réforme sociale : d’agriculture à usines, augmentation des inégalités sociales, tentatives d’offrir des services d’orientation
  2. l’éducation : adéquation entre travail et étude
  3. politiques publiques : politiques mise en place pour répondre aux préoccupation p/r à l’adéquation entre travail-étude et la transition vers le marché du travail
15
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’une théorie axées sur le contenu ?

A

contenu = caractéristiques & compatibilité

  • reconnait que les gens ont des caractéristiques pertinentes au travail (aptitudes, traits de personnalité, intérêts professionnels)
  • compatibilité entre les caractéristiques de la personne et environnement (l’emploi?)
  • plus la compatibilité est grande, plus la personne à de chances d’être bien au travail
16
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’une théories traits-facteurs

ie ?

A

traits = caractéristiques de la personne

facteurs = facteurs de l’environnement (travail)

i.e. : Big 5

17
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’on peut faire avec les théories axées sur le contenu?

A

prédiction des choix de carrière à partir des caractéristiques individuelles

18
Q

classification des théories

2 exemples de théories axées sur le contenu

A
  • théorie du choix professionnel de Holland
  • conceptions et modèles en lien avec les valeurs
19
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’une théorie axée sur le processus ?

A

développementales

  • mots clés : stades, étapes, processus, stade de vie
  • choix de carrière en tant que processus développemental dynamique impliquant une série de décisions au fil du temps
20
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’une théorie axé sur le contenu et le processus ?

Exemple de contexte..

A

considération des caractéristiques individuelles, du contexte et de l’interaction entre l’individu et le contexte

  • contexte : statut socioéconomique, familiale, les amis, marché du travail et école
21
Q

classification des théories

qu’est-ce qu’une théorie socio-constructivisme, constructivisme et théories des systèmes

A
  • construction de la carrière
  • centralité des individus dans la construction de leur carrière et reconnaissance du contexte socio/environnemental-sociétal
22
Q

quel catégorie qu’on ne voit pas ses théories ?

A

théories en lien avec la justice sociale, culture et contexte

23
Q

quel autre théorie qu’on voit ?

A

modèle des transitions professionnelles de Schlossberg

24
Q

quels sont les 14 facteurs individuels ?

A
  • âge
  • habiletés
  • aptitudes
  • compétences
  • caractéristiques physiques
  • intérêts
  • personnalité
  • concept de soi
  • valeurs
  • connaissance du monde du travail
  • genre
  • orientation sexuelle
  • ethnie
  • croyances
  • santé
  • handicap
25
Q

dans les 16 facteurs individuels, lesquelles sont négligés ?

A

genre
orientation sexuelle
ethnie
santé
handicap

26
Q

quels sont les 6 facteurs sociaux?

A

famille
pairs (amis)
communauté
institutions scolaires
milieu de travail
médias

27
Q

dans les 6 facteurs sociaux, lequel est négligé?

A

média

28
Q

quels sont les 6 facteurs environnementaux ?

A

décision politiques
tendances historiques
marché du travail
situation géographique
statut socioéconomique
globalisation

29
Q

dans les 6 facteurs environnementaux, définissez décision politique ?

ie

A

loi sur la laïcité
bourses perspectives

30
Q

dans les facteurs environnementaux, définissez le marché du travail

A

salaire
perspective d’emploi
préjugés / stéréotypes

31
Q

dans les 6 facteurs environnementaux, lequel est négligé?

ie

A

globalisation

intelligence artificielle

32
Q

quels sont les 3 autres facteurs ?

A

interactions entre facteurs
changement dans le temps
chance

33
Q

dans les 3 autres facteurs, lequel est négligé?

ie

A

chance (hasard)

part en retard et échappe à un accident de la route