زبان و انديشه Flashcards

1
Q

طبقات ذهني مورد استفاده براي گروه بندي اشياه، رويدادها و خصوصيات

A

مفاهيم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

راهبردهاي حل مسئله

A

روش اكتشافي
الگوريتم
تعيين اهداف فرعي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

راهبردهايي كه راه حل مسئله را تضمين مي كنند

A

الگوريتم

الگوريتم ها شكل هاي مختلفي دارند، مثلا ما معمولاً در آشپزي و رانندگي از الگوريتم استفاده مي كنيم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

راهبردها يا راهنمايي هايي كه راه حل را نشان مي دهند ولي آن را تضمين نمي كنند

A

روش هاي اكتشافي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

موانع حل مسئله

A

تثبيت شدن
انگيزه كافي نداشتن
عدم كنترل هيجانات

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

……..يعني استفاده از راهبردهاي قبلي و نگاه نكردن به مسئله از يك ديد جديد و تازه.

A

تثبيت شدن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

انواع تثبيت

A

تثبيت شدگي كاري؛ بعلت اينكه روي كارهاي معمول چيزي تثبيت شده ايم، نميتوانيم مسئله را حل كنيم.
تثبيت شدگي ذهني: نوعي تثبيت كه در آن، مسائل را به شيوه اي كه قبلاً جواب داده حل ميكنيم

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

متخصصان به چهار دليل مسائل را بهتر از مبتديان حل مي كنند

A

مبناي دانش
حافظه برتر
راهبردها
تمرين حساب شده

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

دو خصوصيتِ مهمِ متفكرانِ انتقادگر

A

آگاه بودن و تعصب نداشتن

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

از طرفداران تعليم بصورت تفكر فكورانه

A

جان ديويي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

تبديل اطلاعات به نتايج

A

استدلال

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

مهارت استدلال رابطه تنگاتنگي با ….. دارد.

A

تفكر انتقادي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

انواع استدلال

A

استقرايي

قياسي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

استدلال استقرايي

A

در اين استدلال از جز به كل مي رسيم
تحقيقات روانشناسي اغلب از اين نوع هستند.
استنتاج استقرايي كاملاً قطعي نيست چون نمونه ، معرف كل جمعيت نيست

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

استدلال قياسي

A

در اين استدلال از كل به جز مي رسيم. استدلال قياسي هميشه قطعي است

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

توانايي پيدا كردن مثال بر اساس قوانين كلي

A

استدلال قياسي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

توانايي استخراج قوانين كلي از روي مثال ها

A

استدلال استقرايي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

سوگيري تصديق

A

جستوجوي اطلاعاتي كه حامي ديدگاه ديدگاه ها و نظراتمان هستند

19
Q

سوگيري ثبات نظر

A

اصرار ورزيدن بر يك نظر عليرغم وجود شواهد مخالف

20
Q

سوگيري اعتماد افراطي

A

بيش از حد اعتماد كردن به قضاوت ها و تصميمات خود

21
Q

شكلي از ارتباط است كه صورت شفاهي،كتبي، يا علامتي را به خود ميگيرد و نظامي از نماد هاست

22
Q

ساختار زبان

A

واج شناسي
نحو
صرف
معناشناسي

23
Q

نظام صوتي زبان

A

واج شناسي

24
Q

قواعد تركيب كلمات و ساختن عبارات و جملات قابل قبول

25
قواعد كلمه سازي
صرف
26
معناي كلمات و جملات در يك زبان خاص
معناشناسي
27
بر خلاف....كه بي معني هستند، واژه ها واحد هاي معنادار هستند.
واج ها
28
هر كلمه اي در زبان از يك يا چند .......تشكيل شده. .....كوچكترين واحد زباني حامل معنا است.
واژك
29
انواع واژك
محتوايي:واژك هايي كه خود واژه محسوب مي شوند مانند خانه دستوري:واژك هايي كه عمدتاً براي دادن حالت دستور زباني به جمله بكار مي روند. مثل حرف ربط و اضافه در اسيب مغزي كاربرد واژك هاي دستوري بيشتر از واژك هاي محتوايي لطمه مي بيند
30
مهم ترين ويژگي هر واژه
معناي آن
31
به نظر ...... طبيعت، يك دستور زبان جهاني از پيش تعبيه شده زيست شناختي در كودكان وديعه گذاشته
نوام چامسكي
32
كودكان از چه سني متوجه مرزهاي كلمات مي شوند؟
٨ماهگي
33
در چه سني كودكان اولين كلمه را به زبان مي اورند
١٠تا ١٣ماهگي
34
گفتار مقدماتي اطفال.....است
تلگرافي
35
در چه سني كودكان در زبانشان از زمان گذشته استفاده ميكنند
دو سالگي
36
در چه سني كودكان در زبانشان از جملات امري استفاده مي كنند
٣تا٤ سالگي
37
در چه سني كودكان در زبانشان از طنز استفاده مي كنند؟
١١تا١٤سالگي
38
اولين اصل تفكر انتقادي
شكاك بودن
39
هر مفهوم از چه مولفه هايي تشكيل شده است؟
مصداق و هسته
40
به كدام دسته از اختلالات ناشي از ضايعات مغزي، اصطلاحاً آفازي گفته ميشود؟
تكلم
41
انديشه درباره انديشيدن را چه مي نامند؟
فراشناخت
42
تبديل اطلاعات به نتيجه چه نام دارد؟
استدلال
43
فرضيه نسبيت زباني متعلق به چه كسي است؟
ورف