Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

ارشد‌ روانشناسی عمومی > رويكردها قسمت دوم > Flashcards

رويكردها قسمت دوم Flashcards

1
Q

نظريه پرداز نظريه سازه هاي شخصي

A

جورج كلي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

مفهوم سيلان هشياري

A

ويليام جيمز

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

اصطلاح تناوب گرايي سازه اي

A

جورج كلي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

كدام رويكرد بر سازگاري بين انسان و محيط تاكيد داشت؟

A

كاركردگرايي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

كنش گرايي يا كاركردگرايي

A

با كاركرد ذهن يا استفاده از آن توسط فرد در سازگاري با محيط خود سروكارد دارد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ساخت گرايي

A

بررسي مولفه ها عناصر و ساختارهاي بنيادين ذهني

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

تفاوت كنش گرايي با ساختار گرايي

A

كاركردگرايي به جاي ساختار و محتواي فرايندهاي هشيار بر چگونگي عمل اين فرايندها تاكيد دارد

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

شباهت ساخت گرايي با كاركردگرايي

A

از نظر مبحث هشياري

و از نظر روش مطالعه درون نگري

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

پديدارشناسي

A

اين رويكرد با تجارب شخص از رويدادها سروكار دارد (پديدارشناسي فرد)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

علم عصب نگر شناختي

A

بررسي اينكه فعاليت هاي ذهني چگونه در مغز صورت ميگيرد( ريشه رفتار را سيستم عصبي ميداند)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

چرا روانشنايي يك علم است؟

A

از روش هاي نظام مند علمي استفاده ميكند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

او معتقد بود دانش انسان از راه درون نگري دقيق بدست مي ايد

A

رنه دكارت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

معتقد بود داشته هاي ما حاصل فطرت ماست

A

دكارت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

او قدرت ذهن انسان را حاصل فرايندهاي محيطي ميداند

و معتقد است دانش از طريق تعامل با محيط كسب ميشود

A

ارسطو

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

تداعي گراها

A

انديشه هاي فطري را قبول نداشتند. معتقدند كه انديشه ها از راه حواس و تجربه به دست مي ايند

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

اين گروه معتقد بودند انديشه ها حاصل قوانين پيوند ها، مجاورت ها، و مشابهت ها هستند

A

تداعي گرايان

ديدگاه لاك سرآغاز تداعي نگري بود

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

تداعي نگري از دل…..بيرون آمد

A

تجربه گرايي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

روش درون نگري

A

وونت

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

وونت در بررسي هاي خودش متمركز بر….

A

متمركز بر حواس به ويژه بينايي بود

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

مشاهده و ثبت ماهيت ادراك، انديشه ها و احساس هاي شخص توسط خودش

A

درون نگري

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

روانشناسي از نظر تيچنر

A

علم مطالعه ي ذهن

منظور از ذهن==> احساس، آگاهي، تجربه هشيار

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

علت پديده هاي رواني از نظر تيچنر

A

سيستم مغزي و شرايط فيزيولوژيك

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

روش هاي مطالعه علم روانشناسي از نظر وونت و تيچنر

A

درون نگري و آزمايش گري

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

از خدمات كدام رويكرد خروج از فلسفه و استقلال ان به عنوان يك علم تجربي بود؟

A

ساخت گرايي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

رويكردي كه بر رفتارگرايي اثر گذار بود؟

A

كنش گرايي يا كاركردگرايي

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

كدام رويكرد بر تفاوت هاي فردي تاكيد داشت؟

A

كاركردگرايي

27
Q

….. در واكنش به ساخت گرايي شكل گرفت.

A

كاركردگرايي

28
Q

كاركرد گرايي تحت تاثير كارهاي …. و …. بود

A

داروين و ويليام جيمز

29
Q

موضوع اصلي روانشناسي كاركردگرا؟

A

موضوع اصلي انها عملكرد،اعمال و كنش هاي ذهني و اهداف انهاست. “چستي”مورد توجه انها نبود، بلكه بر “چرايي” آن تاكيد داشتند

30
Q

او پاداش ها و تنبيه ها را عامل وقوع رفتار ميدانست

A

اسكينر

31
Q

نظريه اي درباره ي عملكرد ذهن و اختلال هاي رواني

A

روانكاوي

32
Q

علت اصلي رفتار نابهنجار از نظر فرويد

A

تعارض هاي ناخودآگاه ميان بخش هاي مختلف روان (id-ego-superego)

33
Q

علت يادزدودگي كودكي از نظر فرويد

A

سركوبي

34
Q

كدام رويكرد ذهن را يك نظام حل مسئله فعال و آگاه ميداند

A

شناختي

35
Q

انسان گرايي از دل….. پديد آمد

A

پديدارشناختي

36
Q

از نظر اين رويكرد رفتار از راه پردازش اطلاعات كنترل مي شود

A

روانشناسي شناختي

37
Q

…..انسان را موجودي فعال و كاركردي ميداند

A

كارل راجرز

عقيده دارد كه انسان با نوعي انگيزش ذاتي و فطري براي به فعليت رسانيدن استعدادهاي بالقوه و دروني خود خلق شده است

38
Q

درمان مراجع محوري مربوط به كدام فرد است؟

A

راجرز

39
Q

به عقايد مردم درباره خودشان و محيط شان اهميت ميدهد

A

جورج كِلي
برخلاف مزلو و راجرز كه به احساس هاي مردم درباره خودشان اهميت ميدهند.
كلي===>عقايد
راجرز و مزلو==> احساس

40
Q

نظريه جورج كلي

A

نظريه سازه هاي شخصي (نوعي نظريه پديدارشناختي در شخصيت)

41
Q

اين رويكرد با روانشناسان اجتماعي همراه بوده است

A

پديدارشناختي

42
Q

علت يادزدودگي و فراموشي دوران كودكي از نظر علوم زيستي

A

شكل نگرفتن هيپوكامپ در سه سال نخست زندگي

43
Q

روانشناسي تكاملي

A

مفهوم محوري اش اين است كه مكانيسم هاي روانشناختي بر اساس انتخاب طبيعي شكل گرفته و مبناي وراثتي دارند

44
Q

اين رويكرد در واكنش به محدوديت هاي رفتارگرايي و ديدگاه محرك پاسخ مطرح شده

A

علم شناخت نگر

45
Q

رويكرد علم شناخت نگر

A

مطالعه فرايندهاي ذهني

مثل ادراك كردن، استدلال،حل مسئله

46
Q

نام ديگر شناخت گرايي

A

علم شناخت نگر

47
Q

اين رويكرد براي اراده و فعال بودن انسان اهميت قائل است

A

شناختي

48
Q

يكي از تفاوت هاي بين رويكرد شناختي و رفتاري؟

A

شناختي ها براي اراده اهميت قائل اند

اما رفتاري ها نقشي براي اراده قائل نيستند

49
Q

علت يادزدودگي كودكي از نظر شناختي ها

A

بعلت تغيير و تحول در نحوه سازماندهي تجربه ها در حافظه

50
Q

هوش مصنوعي با كدام رويكرد مرتبط است؟

A

شناختي (علم شناخت نگر)

51
Q

روانشناسي فرهنگ نگر

A

فرهنگي كه فرد در آن زندگي ميكند بر بازنمايي هاي ذهني و فرايندهاي رواني فرد تاثير ميگذارد

52
Q

مشاهده غير مستقيم

A

زمينه يابي

53
Q

شيوه زمينه يابي

A

پرسشنامه، مصاحبه و تهيه شرح حال

54
Q

آزمون هايي كه نوعي استعداد، پيشرفت يا صفت رواني را ميسنجند؟

A

روش همبستگي

55
Q

روانشناسي كه وظايفي نظير آزمون كردن، راهنمايي و پژوهش را بر عهده دارد

A

روانشناسي آموزشگاهي

56
Q

وجه مشترك فرويد و ويليام جيمز

A

هر دو معتقدند غريزه و رفتارهاي انسان جهت ميدهند (داراي غريزه ميدانند)

57
Q

همخواني آزاد انديشه ها

A

تداعي آزاد

58
Q

ملاحظات اخلاقي در پژوهش هاي روانشناختي

A

اولين اصل: كمترين احتمال خطر

  • اصل رضايت آگاهانه
  • اصل رعايت حريم خصوصي
59
Q

در كدام رويكرد تفسيرهاي روانشناسان بر قياس بين ذهن و كامپيوتر تاكيد دارند؟

A

شناختي

60
Q

يادزُدودگي كودك مربوط به چه سالي است؟

A

٣ سال نخست زندگي

61
Q

طراحي روش ها و برنامه هاي تدريس مربوط به كدام روانشناس است؟

A

روانشناس تربيتي

62
Q

كدام رويكرد تاكيد زيادي بر امور باليني دارد؟

A

روان كاوي

63
Q

نظريه هاي روانپويشي فعلي چه تغييراتي داشته؟

A

كمتر روي غرايز جنسي تمركز ميكنند و بيشتر تجربه هاي فرهنگي را بعنوان تعيين كنندگاه رفتار در نظر ميگيرند

64
Q

در روش زمينه يابي مشاهده…است

A

غيرمستقيم

ارشد‌ روانشناسی عمومی (18 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions