Τύφλωση (ΦΩΤΙΑΔΟΥ)

Question 1

Τέλεια όραση (όραση)

Answer 1

καλή οπτική πληροφόρηση εγκεφάλου

Question 2

Πως το οπτικό σύστημα πληροφορεί τον εγκέφαλο ;

Answer 2

• με τα μάτια (λήψη οπτικών ερεθισμάτων)
• οφθαλμοκινητικά συστήματα (λήψη ερεθισμάτων στον χώρο)
• οπτικές οδοί (μεταφορά ερεθισμάτων προς επεξεργασία)
• κέντρα οπτικής επεξεργασίας (επεξεργασία οπτικών πληροφοριών)

Question 3

Επιμέρους συνθετικά όρασης :

Answer 3

1) οπτική οξύτητα (= ικανότητα ευκρινούς διάκρισης των λεπτομερειών ενός στόχου σε κάθε απόσταση )
2) οπτικό πεδίο (= αντίληψη χώρου που περιβάλλει έναν οπτικό στόχο)

3) αντίληψη χρωμάτων
4) ευαισθησία αντιθέσεων (= διάκριση εικόνας από το φόντο)
5) διάφθαλμη μονή όραση (= ικανότητα μονής και τρισδιάστατης αντίληψης του κόσμου)
6) οφθαλμοκίνηση (= αρμονική κίνηση ματιών)

Question 4

Οφθαλμοκινητικά συστήματα :

Answer 4

1) προσήλωση (= ικανότητα διατήρησης του βλέμματος από ένα σημείο του ΄χώρου σε ένα άλλο)
2) Κίνηση σάρωσης (= ικανότητα εύρεσης κάποιου στόχου ανάμεσα σε πολλούς άλλους παρόμοιους)
3) Σακκαδικές κινήσεις ( = ικανότητα γρήγορης μεταφοράς βλέμματος από ένα σημείο του χώρου σε ένα άλλο)
4) Κινήσεις αργής ακολουθίας (= ικανότητα συνεχούς παρακολούθησης με το βλέμμα ενός αργά κινούμενου στόχου στον χώρο)
5) Κινήσεις σύγκλισης / απόκλισης (= ενεργοποιούνται όταν ο στόχος πλησιάζει το πρόσωπο του παρατηρητή)
6) οπτική αντίληψη

Question 5

Καταρράκτης (ορισμός) :

Answer 5

προκαλεί θολή / νεφελώδη όραση. Ο φακός των ματιών έχει κίτρθνο χρώμα.
*αποτελεί την κύρια αιτία μειωμένης όρασης παγκοσμίως

Question 6

Γλαύκωμα (ορισμός)

Answer 6

είναι η απώλεια περιφερειακής όρασης λόγω βλάβης στο οπτικό νεύρο ή αυξημένης πίεσης ματιών. Είναι μη αναστρέψιμη κατάσταση.

Question 7

Διαβητική αμφιβληστροειδοπάθεια (ορισμός)

Answer 7

επηρεάζει τα άτομα με διαβήτη. Προκαλεί σκιές στο οπτικό πεδίο και θολή όραση. Οφείλεται σε βλάβη στον αμφιβληστροειδή λόγω υψηλών επιπέδων σακχάρου στο αίμα.

Question 8

Κινητικά χαρακτηριστικά τυφλών :

Answer 8

• δυσκολία μετακίνησης
• έλλειψη οπτικών ερεθισμάτων στη μίμηση
• μειωμένη ισορροπία
• δυσκολία αντίληψης σωστής στάσης / κίνησης
• καθυστέρηση στην πλευρίωση
• αντίληψη θέσης σώματος

Question 9

Πρόγραμμα άσκησης - Τι κάνουμε ; (τύφλωση)

Answer 9

• ασκήσεις ισορροπίας / συντονισμού
• ασκήσεις μετακίνησης (προσανατολισμός - πλευρίωση)
• Κιναισθητικές
• ασκήσεις αντίληψης σώματος και μελών
• ασκήσεις χειρισμού
• ασκήσεις για ανάπτυξη της αφής

Question 10

Προσαρμογές εξοπλισμού για άσκηση τυφλών :

Answer 10

• μεγάλα αντικείμενα
• μεγάλος χώρος
• χρωματικές αντιθέσεις
• παροχή χρόνου για εξερεύνηση

Question 11

Προσαρμογές κανόνων για άσκηση τυφλών :

Answer 11

• μείωση αριθμού παικτών

- προσαρμογή για ίσες ευκαιρίες συμμετοχής

Question 12

Προσαρμογές χώρου για άσκηση τυφλών :

Answer 12

• ύπαρξη βοηθών
• απτική ανατροφοδότηση
• προσδιορισμός ορίων (χώρος)
• όχι εμπόδια
• επαρκής φωτισμός

Question 13

Στρατηγικές διδασκαλίες (άσκηση τυφλών) :

Answer 13

• λεπτομερείς οδηγίες
• ενθάρρυνση / παρακίνηση
• οδηγίες για τη θέση σώματος
• κιναισθητική καθοδήγηση
  (** πρώτα ρωτάμε/ενημερώνουμε για την καθοδήγηση**)

Question 14

Φ.Κ τυφλών (προφίλ) :

Answer 14

• μειωμένος χρόνο συμμετοχής σε δραστηριότητες
• χαμηλότερα επίπεδα γενικά φ.κ
• καρδιαγγειακά & μυοσκελετικά προβλήματα

Question 15

Πολύ σημαντική η__________ ?

για τυφλούς

Answer 15

εξάσκηση ιδιοδεκτικότητας

Question 16

Ποια τα βασικά ανατομικά στοιχεία του οφθαλμού ;

Answer 16

1) κερατοειδής χιτώνας
2) κόρη
3) Κρυσταλλοειδής φακός
4) Αμφιβληστροειδής
(κονία = αντίληψη χρωμάτων - ραβδία = ευαισθησία φωτός)

Question 17

ικανότητες της οπτικής αντίληψης που σχετίζονται με τη σχολικές μαθησιακές ικανότητες :

Answer 17

• οπτική μνήμη
• συντονισμός
• αντίληψη μορφών και φόντου
• αντίληψη σταθερότητας μορφών
• αντίληψη θέσης στον χώρο
• αντίληψη σχέσεων στον χώρο

Question 18

Πως η όραση συμβάλλει στην ανάπτυξη του νοητικού επιπέδου;

Answer 18

Τροφοδοτώντας τον εγκέφαλο με οπτικές πληροφορίες οι οποίες καταγράφονται στη μνήμη σαν γνώσεις και εμπειρίες.

Question 19

Γενικότερη συμβολή όρασης :

Answer 19

1) Τακτοποίηση
2) Σχεδιασμός
3) Κατηγοριοποίηση
* εισερχόμενων πληροφοριών*

Question 20

Άτομα με μειωμένη όραση (ορισμός)

Answer 20

Χαρακτηρίζονται τα άτομα με διαταραχές ή μειονεξίες στην οπτική λειτουργία οι οποίες αφορούν την αντίληψη του φωτός, του σχήματος , του χρώματος και του μεγέθους του οπτικού ερεθίσματος.

Question 21

Άτομο με τύφλωση σύμφωνα με την ελληνική νομοθεσία :

Answer 21

Κάθε άτομο του οποίου η οπτική οξύτητα είναι μικρότερη από το 1/20 της φυσιολογικής στον οφθαλμό με τη καλύτερη δυνατή διόρθωση.

Question 22

Τύφλωση & στάση σώματος

Answer 22

Η απουσία της όρασης ευθύνεται για την κακή στάση σώματος καθώς δεν υπάρχει ο απαιτούμενος οπτικός ερεθισμός να κρατά το κεφάλι ψηλά. ( = αυτό έχει ως συνέπεια να επηρεάζεται η βάδιση η οποία χαρακτηρίζεται από μικρά βήματα, σύρσιμο ποδιών και μεγάλο χρόνο στη φάση στήριξης )

Question 23

Που αποδίδονται τα χαμηλά επίπεδα φυσικής κατάστασης των ατόμων με τύφλωση ;

Answer 23

• έλλειψη κινήτρων
• χαμηλή καθοδήγηση
• ελλιπής εξάσκηση
• Υπερπροστασία

Question 24

Ποιος είναι ο στόχος της ένταξης για τα τυφλά άτομα :

Answer 24

Ισότιμη, πλήρης και ολοκληρωμένη συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες από κοινού με βλέποντες .

Question 25

Πότε πρέπει να γίνεται η ένταξη ;

Answer 25

Είναι προτιμότερο να γίνεται σταδιακά και από μικρή ηλικία καθώς τα μικρά παιδιά είναι πιο δεκτικά σε άτομα με διαφορετικά γνωρίσματα και προσαρμόζονται πιο εύκολα σε ανομοιογενή περιβάλλοντα.

Question 26

Στόχοι της φυσικής αγωγής για τυφλά άτομα :

Answer 26

• συμμετοχή σε κινητικές δραστηριότητες από την παιδική ηλικία
• βελτίωση νοητικών, κινητικών, κοινωνικών και ψυχολογικών ικανοτήτων
• Κοινωνικοποίηση και ανεξαρτητοποίηση
• ασφαλής συναισθηματικός κόσμος και κοινωνική εξέλιξη

Question 27

ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΤΥΦΛΩΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΑ ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΟΣ
(αποφεύγεται η σύνθεση πολλών επιμέρους στοιχείων γιατί προκαλεί σύγχυση)