Week 6

Question 1

Het behandelplan

Answer 1

De overgang van diagnostiek naar behandeling, de stappen die moeten worden gezet om te behandelen.

Question 2

Stap 1 van het behandelplan

Answer 2

Het opstellen van de doelen. Hierbij is het belangrijk om te kijken naar de analyses, de beschikbare methoden, de ervaring van de therapeut. De belangrijkste klacht zoals opgenomen in de HT wordt eerst behandeld. Bij de doelstelling worden doelen opgesteld (lange en korte termijn)

Question 3

Criteria voor het kiezen van de eerst te behandelen klacht zoals uit HT

Answer 3

1. Centraliteit - sleutelpositie, beïnvloeding andere problemen
2. Waarschijnlijkheidswaarde - hoe sterk zijn therapeut, kind en ouders overtuigd van het bestaan van het probleem
3. Problematische waarde - hoe belastend is het probleem
4. Concretiseerbaarheid - hoe conreet kan het probleem worden gemaakt
5. Behandelbaarheid - hoe haalbaar is de nagestreefde gedragsverandering

Question 4

Stap 2 van het behandelplan

Answer 4

Keuze voor strategie
* Individuele behandeling
* Groepsbehandeling
* Mediatieve behandeling - tussenkomst ouders
* Gezinsbehandeling - hele gezin

Question 5

Stap 3 van het behandelplan

Answer 5

Keuze van techniek
* Operante technieken - het toe- of afnemen van gedrag door de reactie op het gedrag
* Klassieke technieken - het toe- of afnemen van gedrag door de betekenis te veranderen
* Cognitieve technieken - gericht op het veranderen van irrationele gedachten

Question 6

Stap 4 van het behandelplan

Answer 6

Keuze van protocol

Question 7

Protocol

Answer 7

Gestructureerde behandeling
Voordelen:
* Theoretisch onderbouwd, vaak evidence-based
* Werkboeken beschikbaar
* Iedere therapeut kan protocol uitvoeren, duidelijk
Nadelen:
* Sprake van comorbiditeit waardoor een protocol niet past
* Mogelijke flux
* Weinig rekening met crississen

Question 8

Transdiagnostisch

Answer 8

Niet een stoornis behandelen, maar de onderliggende processen ervan
Voordelen:
* Ruimte voor comorbiditeit (indien zelfde processen)
* Gestructureerd
* Ruimte voor flux (zelfde basis)
* Breder toepasbaar
Nadelen:
* Langere opleiding therapeut nodig
* Nog niet bewezen effectief
* Cliëntfactoren kunnen niet in acht worden genomen doordat het nog steeds een vaste structuur is

Question 9

Modulaire aanpak

Answer 9

Samen met het kind kiest de therapeut verschillende modellen.
Voordelen:
* Aan te passen aan de cliënt (comorbiditeit, flux)
* Mogelijkheid tot richten op crisisen
Nadelen:
* Niet meer evidence-based

Question 10

MATCH

Answer 10

Vorm van modulair, bestaat uit 33 evidence-based protocollen.

Question 11

Eclectisch

Answer 11

Wijkt af van modulair aangezien je bij modulair maar kan werken met één stroming. Terwijl je bij eclectisch ook andere stromingen tegelijk kan gebruiken.
Voordeel: aan te passen aan de cliënt, nog meer dan modulair
Nadeel: kleine effect-size

Question 12

Vormen van eclectisch werken

Answer 12

Simultaan - tegelijkertijd stijlen gebruiken
Sequentieel - van de een op de andere stijl
Stage-oriented - wisselen van stijlen tussendoor wat er nodig is op dat moment

Question 13

Chorpita & Daleiden

Answer 13

In dit artikel wordt er gekeken naar de overeenkomstige werkende aspecten van behandelmethoden met goede resultaten. Conclusie van de studie: er moet meer gekeken worden naar de werkzame mechanismen binnen behandelingen, dan naar de effectiviteit van behandelingen en sich. Om te kunnen generaliseren.

Question 14

Destillatie- en matchingsmodel

Answer 14

Model om:
1. Een kaart op te stellen van behandelingen met goede resultaten
2. De onderlinge resultaties tussen behandelingen en cliënt/contextvariabelen te vertonen.
3. Het genereren van nieuwe hypothesen makkelijker te maken in de toekomst die van toepassing zijn op nieuwe situaties.