Vom Symptom zur Diagnose

Question 1

diagnostisches Vorgehen

Answer 1

Beschreibung und Erfassung von psychischen bzw. zwischenmenschlichen Problemen, Symptomen und psychischen Störungen
- erfasst, in welchem Ausmaß einzelne Symptome ausgeprägt sind und zu welchenBeeinträchtigungen diese führen

Question 2

Symptome

Answer 2

beobachtbare Einzelmerkmale einer STörung, werden definiert als kleinste beschreibbare Untersuchungseinheten in der klinischen Psychologie

Question 3

diagnostischer Prozess

Answer 3

wechselseitiger Prozess zwischen Hypothesengenerierung durch Beobachten und Informationssammeln einerseits und der Hypothesenprüfung andererseits

Question 4

3 Arten von Symptomen

Answer 4

1. Leit- oder Kernsymptome: tpyische Sympotme, welche mir großer Wahrscheinlichkeit auf eine spezifische Störung hinweisen
2. Fakultative oder akzessorische Symptome: typische Symptome, welche allerdings wahlweise bzw. alternativ bei einer Störung auftreten können
3. Unspezifische Symptome: treten gleichzeitig bei vielen Störungen unterschiedlicher Art auf

Question 5

Syndrom

Answer 5

Zwischenschritt von Symptombeschreibung und Diagnosefestlegung

Question 6

Diagnose

Answer 6

Schlussfolgerung auf der Symptomatikkonstellation des Patienten bzgl. der Zuordnung zu einer definierten Störungskategorie

Question 7

Vorteile einer klassifikatorischen Diagnostik

Answer 7

• sinnvolle Zuordnung von präventiven und therapeutischen Maßnahmen
• wissenschaftliche Erforschung psychischer Störungen
• Versicherungsrechtliche, jursitische und sozialversicherungsbezogene Regelungen

Question 8

Gründe zur Entstehung und Weiterentwicklung von ICD-10 und DSM-IV-TR

Answer 8

1. Bedürfnis nach einheitlichen Diagnosedefinitionen und -kriterien
2. Ermöglichung einer eindeutigen Kommunikation zw. Behandelnden, Patienten, etc.
3. Möglichkeit, einer von den sog. Psychotherapieschulen (z.B. Psychoanalyse) unabhängigen Diagnosestellung
4. Absicht, dem heute noch lückenhaften WIssensstand keine entscheidende Wichtigkeit zuzubilligen
5. wissenschftliche Weiterentwicklung von Symptomen, Syndromen und Diagnosen einschließlich ihrer Präzisierung, Differenzierung und Validierung

Question 9

5 Achsen der Beurteilung im DSM-IV-TR

Answer 9

I: klinische Störungen
II: Persönlichkeits- und Entwicklungsstörungen
III: allgemeine medizinisch-körperliche Bedingungen
IV: Schwere der psychosozialen Belastungsfaktoren
V: höchstes Niveau der sozialen Anpassung im letzten Jahr

Question 10

Komorbidität

Answer 10

Mehrfachcodierung von Diagnosen bei einer Person

Question 11

Multimorbidität

Answer 11

gleichzeitiges Bestehen von mehreren kröperlichen Krankheiten bzw. einer körperlichen Krankheit und einer psychischen Störung

Question 12

Differenzialdiagnose

Answer 12

jede Diagnosestellung ist durch die zu diagnostizierende Störung von anderen Störungen abzugrenzen

Question 13

Reifizierungsproblem

Answer 13

vorschnelles Anerkennen eines Konstrukts als bewiesene Realität