Überlegungen Wissenschaft Flashcards

1
Q

Was ist Wissenschaft?

A

Ein System der Erkenntnis, das Eigenschaften, kausale Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten beschreibt.

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2
Q

Was sind die Ziele der Forschung?

A
  • Messung & Beschreibung - Erklärung - Vorhersage - Kontrolle & Veränderung
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3
Q

Was bedeutet Deduktion?

A

Schluss vom Allgemeinen auf das Besondere, z. B. ‘Alle Menschen sind sterblich. Sokrates ist ein Mensch → Sokrates ist sterblich.’

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4
Q

Was bedeutet Induktion?

A

Schluss vom Besonderen auf das Allgemeine, z. B. ‘Alle beobachteten Schwäne sind weiß → Alle Schwäne sind weiß.’

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5
Q

Was bedeutet Abduktion?

A

Schluss auf die plausibelste Erklärung, z. B. ‘Das Auto springt nicht an → Wahrscheinlich ist die Batterie leer.’

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6
Q

Was ist der Unterschied zwischen Positivismus und Falsifikationismus?

A
  • Positivismus: Wissenschaft basiert auf Erfahrungen und überprüfbaren Fakten. - Falsifikationismus (Popper): Theorien können nur widerlegt, nicht bewiesen werden.
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7
Q

Was sind die Anforderungen an gute Theorien?

A
  • Universell - Präzise - Widerspruchsfrei - Empirisch gehaltvoll - Falsifizierbar
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8
Q

Was sind die Anforderungen an gute Hypothesen?

A
  • Operationalisierbar - Theoretisch abgeleitet - Empirisch prüfbar - Spezifisch
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9
Q

Was ist ein Typ-I-Fehler?

A

Falsche Zurückweisung der Nullhypothese (H₀), obwohl sie wahr ist.

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10
Q

Was ist ein Typ-II-Fehler?

A

Falsches Akzeptieren der Nullhypothese (H₀), obwohl sie falsch ist.

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11
Q

Was ist Power in der Hypothesenprüfung?

A

Die Wahrscheinlichkeit, dass ein Test einen echten Effekt erkennt (1 - β).

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12
Q

Was misst die Effektstärke?

A

Die Stärke eines Effekts, z. B. Cohen’s d für Mittelwertsunterschiede oder Pearson’s r für Korrelationen.

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13
Q

Was bedeutet p < 0.05?

A

Die Wahrscheinlichkeit, die beobachteten Daten unter der Nullhypothese (H₀) zu erhalten, ist kleiner als 5%.

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14
Q

Was sind häufige Falschinterpretationen von p-Werten?

A
  • p < 0.05 bedeutet nicht, dass H₁ wahr ist. - p > 0.05 bedeutet nicht, dass es keinen Effekt gibt. - Signifikanz ist nicht gleich praktische Relevanz.
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15
Q

Was ist die Replikationskrise in der Psychologie?

A

Das Problem, dass viele psychologische Studien bei Wiederholung nicht dieselben Ergebnisse liefern.

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16
Q

Warum gibt es die Replikationskrise?

A
  • Kleine Stichproben - Publikationsbias - Methodische Mängel - Mangelnde Transparenz
17
Q

Was bedeutet Operationalisierung?

A

Die Übersetzung abstrakter Konzepte in messbare und beobachtbare Variablen, z. B. Intelligenz → Punktzahl in einem IQ-Test.

18
Q

Was sind ontologische Perspektiven?

A

Ansätze, die untersuchen, wie die Realität wahrgenommen und verstanden wird.

19
Q

Was ist Realismus in der Ontologie?

A

Die Annahme, dass es eine objektive Realität gibt, die unabhängig von der Wahrnehmung existiert.

20
Q

Was ist Idealismus in der Ontologie?

A

Die Annahme, dass die Realität von der Wahrnehmung und Interpretation des Individuums abhängt.

21
Q

Was ist sozialer Konstruktivismus?

A

Die Annahme, dass die Realität durch soziale Interaktionen, Sprache und kulturelle Kontexte geformt wird.

22
Q

Was ist ein Beispiel für Realismus?

A

Die Schwerkraft existiert unabhängig davon, ob sie jemand wahrnimmt.

23
Q

Was ist ein Beispiel für sozialen Konstruktivismus?

A

Geld hat keinen intrinsischen Wert, sondern erhält Bedeutung durch gesellschaftliche Übereinkunft.

24
Q

Wie hängen Ontologie und Methodik zusammen?

A
  • Realismus: Quantitative Ansätze wie Experimente. - Konstruktivismus: Qualitative Ansätze wie Interviews.
25
Q

Was ist Bayesianische Hypothesenprüfung?

A

Ein Ansatz, der Priorwissen mit neuen Daten kombiniert, um die Posteriorwahrscheinlichkeit einer Hypothese zu berechnen.

26
Q

Was bedeutet Signifikanz in einem Test?

A

Die Wahrscheinlichkeit, dass die beobachteten Daten unter der Nullhypothese auftreten, ist kleiner als das Signifikanzniveau.

27
Q

Was sind Beispiele für falsche Hypothesenformulierung?

A
  • ‘Kinder sind gesünder.’ (Keine Vergleichsgruppe) - ‘Je kreativer, desto kreativer.’ (Tautologie) - ‘Menschen sollten netter sein.’ (Normative Aussage)
28
Q

Was ist ein Typ-I-Fehler in der Psychologie?

A

Zum Beispiel: Eine Therapie wird als wirksam angesehen, obwohl sie keinen Effekt hat.

29
Q

Was ist ein Typ-II-Fehler in der Psychologie?

A

Zum Beispiel: Eine effektive Therapie wird als unwirksam eingestuft.

30
Q

Was ist der Unterschied zwischen qualitativen und quantitativen Methoden?

A
  • Qualitativ: Fokus auf subjektiven Erfahrungen (z. B. Interviews). - Quantitativ: Fokus auf messbare Daten (z. B. Experimente).
31
Q

Was sind Mixed Methods?

A

Kombination aus qualitativen und quantitativen Ansätzen, z. B. Messung von Stresshormonen (quantitativ) und Interviews zur Wahrnehmung (qualitativ).

32
Q

Was ist Fisher’s Signifikanztest?

A

Ein Test, der prüft, wie wahrscheinlich die Daten unter der Nullhypothese (H₀) sind, basierend auf dem p-Wert.

33
Q

Was ist der Neyman-Pearson-Ansatz?

A

Ein Ansatz, der die Fehlerarten (Typ-I, Typ-II) und die Power eines Tests berücksichtigt.

34
Q

Was sind typische Probleme der Psychologie?

A
  • Replikationskrise - Subjektive Variablen - Einfluss von Störvariablen
35
Q

Was ist ein Beispiel für ein Experiment in der Psychologie?

A

Untersuchung der Auswirkungen von Schlafmangel auf die kognitive Leistung.