Troubles développementaux: dyspraxie, dysphasie, dyslexie Flashcards
Deux caractéristiques développementales de la dyspraxie
Déficit dans les acquisitions spontanés dans le développement moteur (p. ex.: marche, lacer souliers, etc.)
Déficit dans les acquisitions requérant un enseignement explicite dans lequel la compétence ne se manifesterait pas (ou difficilement)
Où trouve t’on la dysplasie dans le DMS-5
Dans le DSM-5, on parle du trouble développemental de la coordination (TDC), qui comprend la dyspraxie.
Premier signe
Retard des étapes motrices clés (marche à plus de 15 mois)
Comorbidités
Empirent pronostic fonctionnel: Trouble du langage, trouble de la phonation, dyslexie/dysorthographie, TDAH, TSA
Particulièrement TDAH !
Facteurs risques dyspraxie
Garçon (1.7 à 2.8 fois plus atteints)
Exposition prénatale à l’alcool
Prématurité (<32 sem)
Petit poids à la naissance (<1500g)
coordination volontaire des mouvements orientés vers un but.
praxie
Praxie résultat de …
Résultent d’apprentissage et non de réflexe
Résulte d’une intention consciente et dirigée
Praxies coordonné avec des rétroactions
Kinesthésiques
Proprioceptives
Vestibulaires
(afférences motrices qui informent sur le déplacement dans l’espace)
Rétroaction kinesthésiques
(afférences sensorielles qui informent sur les articulations et l’emplacement dans l’espace)
Rétroaction proprioception
(canaux semi-circulaires qui informent sur l’équilibre postural)
Rétroaction vestibulaire
Développement de l’aire motrice primaire (mouvements volontaires) vers _ ans.
4 ans
Capacité à mimer en utilisant des parties du corps pour mimer l’objet (doigt = prolongement de la brosse à dents)
Développement de l’aire prémotrice (combinaison des gestes en séquence pour accomplir gestes complexes) vers __ans
6-7 ans
Capacité symbolique à utiliser un objet imaginaire.
En dyspraxie, types d’erreurs
Erreurs d’action (force, rythme, amplitude)
Erreurs de mouvement (p. ex.: rotation incorrecte)
Dyspraxie : alterations motrices dans plusieurs régions
Frontal, temporal, pariétal, cervelet, et capsule interne.
Dyspraxie : Le déficit moteur est lié à …
la présence de dysfonctions neurologiques mineures: Posture
Régulation tonus musculaire
coordination
Trouble développemental du langage qui se manifeste sans autre pathologie ni lésion cérébrale.
Dysphasie
Vrai/Faux : un diagnostique TSA peut être concomitant à la dysplasie
Faux
On parle de TSA avec atteinte langagière
Différence retard et trouble du langage
Dans le retard, le niveau de langage correspond à celui d’un enfant un peu plus jeune, susceptible de se résorber avec remédiation, à court-moyen terme.
Dans le retard, difficultés en articulation, aspect expressif (p. ex.: vocabulaire); réceptif épargné
Dans le retard, les erreurs sont des simplifications ou modifications discrètes
La plupart des enfants avec un retard langagier rattrapent leurs pairs avec le temps + soutien.
Contre indication à la dysplasie
Poser un diagnostique avant 4-6ans.
Différenciation d’un enfant avec retard de langage car dysplasie vs négligence
Négligence accompagnés de difficultés émotionnelles et comportementales, affectant le rendement scolaire et la santé mentale.
Interventions aident à mitiger l’impact des abus.
Facteurs environnementaux dans le trouble vs retard langagier:
Un milieu multilingue peut expliquer un retard langagier.
Les enfants avec un tempérament gêné peuvent avoir moins envie de s’exprimer socialement et pourraient sembler avoir un retard langagier.
S’il s’agit d’un mutisme sélectif
Attention car il pourrait y avoir un stresseur environnemental
Hémisphère qui se spécialise dans la pragmatique du langage (habiletés communicatives, non-verbal).
Droite
Quel hémisphère se développe plus rapidement au début de la vie
L’hémisphère droit, plus volumineux et qui se développe plus rapidement au début de la vie, se spécialise dans la pragmatique du langage (habiletés communicatives, non-verbal).
