Questions d'examen Flashcards
Les différentes voies visuelles
Rôle des noyaux gris centraux
capacité cognitive hétérogène impliquant le soutien d’un niveau de conscience suffisant et la distribution efficace des ressources aux stimuli appropriés pour pouvoir traiter l’information efficacement.
Attention
Base du fonctionnement cognitif
L’attention
Que permet le réseau d’activation ascendant
Maintient d’un niveau d’activation/éveil/conscience
structure qui distribue les afférences sensorielles au cortex
Thalamus
structure diffuse impliqué dans le niveau de conscience et d’éveil, avec nombreuses projections et systèmes de neurotransmission cholinergiques et monoaminergiques
Formation réticulaire
Lésion thalamus bilatéral ou formation réticulaire
Coma
Coma lorsque lésion …
Lésion thalamus bilatéral ou formation réticulaire
Les systèmes attentionnels sont latéralisés dans
les lobes frontaux et pariétaux non-dominants
Lésion lobes frontaux et pariétaux
Anxiété, dépression, inattention, troubles de mémoire, dysfonction perceptuelle / vitesse de traitement et attention soutenue
Prévalance syndrome désengagement cognitif
Prévalence d’environ 5%,
Facteurs de risque syndrome désengagement cognitif
Symptômes plus sévères H vs F. Possiblement, 1/3 des TDA auraient en fait ce trouble
Tempérament gêné/peureux, sensibilité aux punitions.
Trouble associé à une dérégulation du réseau d’alerte
syndrome désengagement cognitif
Traitement pharmacologique du syndrome désengagement cognitif
Atomoxetine (Strattera), un inhibiteur de la recapture de la norépinéphrine
Plus efficace que psychostimulants (agonistes dopaminergique) qui seraient peu efficaces
Fonction sous-tendue par le réseau fronto-postérieur
Orienter, prioriser les entrées sensorielles selon la modalité (visuel, auditif, tactile) ou le lieu.
Réseau frontopariétal, fonction
Résolution de problèmes
Réseau cingulo-operculaire/réseau de salience, fonction
rôle d’autocontrôle lors de tâches (ramener l’instruction/motivation sans qu’une autre
rôle d’autocontrôle lors de tâches (ramener l’instruction/motivation sans qu’une autre
Réseau cingulo-operculaire/réseau de salience
Orienter, prioriser les entrées sensorielles selon la modalité (visuel, auditif, tactile) ou le lieu.
Fonction sous-tendue par le réseau fronto-postérieur
Que permet de mesurer la Tâche de conflit (stroop)
Réseau cingulo-operculaire/réseau de salience: rôle d’autocontrôle lors de tâches (ramener l’instruction/motivation sans qu’une autre instruction/motivation interfère).