Treino de inoculação do stress Flashcards

1
Q

No que consiste o treino de inoculação de stress?

A

é uma técnica de confronto, que consiste em esforços cognitivos e comportamentais para dominar, reduzir e tolerar as experiências internas/externas, criadas pelas situações stressantes. Assume que os fatores cognitivos, afetivos, fisiológicos, comportamentais e ambientais estão inter-relacionados e qualquer um deles pode estar na origem e manutenção de perturbações emocionais.

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2
Q

Quais são os objetivos gerais do treino de inoculação de stress?

A

Ensinar a natureza transacional do stress e da confrontação; Treinar o automonitoramento, tendo em vista a facilitação de avaliações adaptativas; treinar competências para resolução de problemas (definição do problema, consequências, antecipação, tomada de decisão e avaliação de feedback); modelar e ensaiar aptidões de confronto (de ação direta, regulação emocional e autocontrolo); Ensinar a usar respostas desadaptativas como pista para a implementação de repertórios de confronto; Ajudar na aquisição de conhecimento, autocompreensão, aptidões de confronto e facilitar modos preferenciais de lidar com situações inesperadas.

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3
Q

Quais são as fases do processo de intervenção do treino de inoculação do stress?

A

Fase de conceitualização; aquisição e treino de competências; aplicação das competências adquiridas.

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4
Q

Quais são os objetivos da fase de conceitualização?

A
  1. estabelecer relação de terapêutica colaborativa
  2. avaliação cog-comp. do funcionamento do cliente, com ênfase nas situações de resposta de stress
  3. reconceitualizar o problema, de acordo com o modelo transacional do stress.
    – RECOLHA, INTEGRAÇÃO, AVALIAÇÃO DO PROBLEMA E DAS APTIDÕES DO INDIVÍDUO
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5
Q

Quais são as estratégias da fase de conceitualização?

A
  1. desenvolvimento de uma relação de ajuda empírica e colaborativa.
  2. recolha de informações das fontes stressoras e das respostas (entrevistas, automonitoramento, avaliação comportamental, testes…).
  3. integração dos dados recolhidos em um quadro conceitual e operacional - para facilitar a compreensão e ação do cliente.
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6
Q

Qual é o objetivo da fase de aquisição e ensaio de aptidões de confronto?

A

Consiste no treino/ensaio de aptidões instrumentais e paliativas, comportamentais e cognitivas, que configuram estratégias para enfrentar situações conflituosas.

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7
Q

Quais são as estratégias da aquisição e ensaio das aptidões de confronto?

A

Treino de relaxamento, técnicas de reestruturação cognitiva (identificação, teste empírico e reestruturação de pensamentos automáticos), estratégias de solução de problemas, treino de auto-instruções (autoverbalizações para preparação a situação de stress, durante a situação de stress, quando dominado pela resposta de stress e quando reflete sobre situações de stress).

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8
Q

Como pode ser dividida a aquisição e ensaio das aptidões de confronto?

A
  1. Treino de competências e estratégias cognitivas;
  2. Treino de competências de controlo da ativação emocional;
  3. Treino de competências comportamentais;
  4. Treino de competências paliativas
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9
Q

O que se insere dentro das competências e estratégias cognitivas?

A

Estratégia de resolução de problema, treino em autorreforço e reestruturação cognitiva.

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10
Q

O que se insere no treino de competências de controlo da ativação emocional?

A

Treino de respiração e relaxamento, como procedimento de autocontrolo, quando se verifica que a ativação fisiológica e emocional tem um papel relevante no problema. (1. detectar sinais que precedem a ativação emocional e 2. treino de técnicas no momento de máxima ativação)

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11
Q

O que se insere no treino de competências comportamentais?

A

Depende do problema apresentado pelo cliente. (p.ex: Ansiedade ou medo com comportamentos evitativos - técnica de exposição)

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12
Q

O que se insere no treino de competências paliativas?

A

Tomada de perspectiva: dimensão temporal/oscilações, capacidade de tolerância a frustração, grupos de apoio…
Desvio da atenção; Utilização adequada de apoio social; expressão adequada de afetos.

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13
Q

Quais são os objetivos da aplicação de competências adquirias?

A

Treinar a implementação das aptidões de confronto aprendidas, generalizá-las para situações do dia a dia e mantê-las a longo prazo.

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14
Q

Quais são as estratégias para a aplicação das competências adquiridas?

A

Ensaio em imaginação, modelagem com prática comportamental e prevenção de recaída e seguimento.

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15
Q

Quais as principais aplicações do treino de inoculação de stress?

A

Problemas de ansiedade, stress, stress laboral e problemas de saúde.

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